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IED MARRUECOS Y MOLINOS
                                    “Respuesta a un sueño de crecer juntos y ser felices mientras aprehendemos”
                                                PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO OCTAVO
                                                                                               Prof. JOHN GONZALEZ ROJAS   (www.johngonzalezrojas.wodpress.com)
PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO DEBES TENER EN
CUENTA Y EJECUTAR LAS INDICACIONES DADAS A CONTINUACION,
DEBIDO A QUE SU INCUMPLIMIENTO INDICA QUE DICHO TRABAJO NO
CUMPLE LOS REQUERIMIENTOS BASICOS DE DESARROLLO Y NO SERA
TENIDO EN CUENTA.
ξ Realizar la evaluación bimestral de tercer periodo junto
  la argumentación de cada numeral.
ξ Desarrollar el plan de mejoramiento en hojas blancas
  tamaño carta.
ξ Entregar el trabajo en buenas condiciones de
  presentación, y debidamente rotulado “marcado”.
ξ Elaborar y entregar el trabajo a mano, es decir, elabora
  tanto los gráficos como el texto a mano, no con recortes
  ni a computador.
ξ Como maqueta, implementar la maqueta del martillo de
  DaVinci propuesto en la imagen del numeral 7.
ξ El trabajo debe entregarse la clase posterior a la semana
 de receso.       (www.johngonzalezrojas.wodpress.com)



1. Las ______ son sistemas mecánicos que ______ el                          a)
      movimiento ______ en movimiento________ de
      forma_________.
     a) Palancas, emplean, rotacional, lineal, reversible.
     b) Levas, transforman, rotacional, lineal, no reversible.
     c) Bielas, transmiten, rotacional, no lineal, no                       b)
         reversible.
     d) Engranajes, emplean, acelerador, lineal, reversible.
2.    Las ______ son sistemas mecánicos que ______ el
      movimiento ______ en movimiento________ de                            c)
      forma_________.
     a) Bielas, aceleran, lineal, motriz, no reversible.
     b) Levas, transforman, rotacional, lineal, reversible.
     c) Bielas, transforman, rotacional, lineal, reversible.
     d) Bielas, transforman, rotacional, no lineal, no                      d)
         reversible.

3. Escoger        la opción incorrecta dentro de las
      características en los sistemas de levas:
     a) Transformación del movimiento rotacional a lineal
         pero no reversible.                                                6.    Escoger la opción correcta. En un sistema de biela y
     b) La transformación de movimiento se realiza de                             manivela se considera que:
         manera directa, es decir, el seguidor tiene contacto                    a) Si el engranaje se encuentra en el eje motriz el
         directo con el elemento que rota.                                           sistema será acelerador.
     c) Transformación del movimiento rotacional a lineal                        b) El recorrido del seguidor equivale al doble de la
         reversible.                                                                 distancia entre el eje y biela.
     d) La forma de la leva determina la forma del                               c) Si el piñón se encuentra en el eje inducido el
         movimiento en el seguidor.                                                  sistema será reductor de velocidad.
                                                                                 d) El movimiento en el seguidor de leva depende de la
4. Escoger        la opción incorrecta dentro de las                                 forma de la leva.
      características en los sistemas de biela y manivela.
     a) La distancia entre la biela y el eje determina la                   7. A partir del siguiente sistema “martillo de Da Vinci”,
         amplitud de movimiento “recorrido” en el seguidor.                       realizar el dibujo del sistema de levas que permita
                                                                                  mejorar su funcionamiento y realizar 4 golpes en cada
     b) La transformación de movimiento se realiza de                             giro de la manivela. (realizar el grafico al respaldo de la
         manera indirecta, es decir, el seguidor no tiene                         hoja).
         contacto directo con el elemento que rota.
     c) Transformación del movimiento rotacional a lineal
         pero reversible.
     d) Transformación del movimiento rotacional a lineal
         pero no reversible.

5. Seleccionar los planos que identifican el movimiento
     desarrollado por el seguidor al realizar un giro en las
     figuras A y B respectivamente.




                                                                            δ     Los numerales 8, 9 y 10 deben desarrollarse teniendo en
                                                                                  cuenta la siguiente figura (solucionar al respaldo):
8.   Identificar los tipos de palancas empleados en el
     sistema e indicar cuál es distinta a las demás.
     Argumentar dichas diferencias.

9.   Redibujar la manera en que puede modificarse el
     sistema de poleas por un sistema de engranajes de
     manera que se mueva el sistema sin generar
     alteraciones en el mismo.

10. Redibujar los sistemas de transformación de
    movimiento rotacional a movimiento lineal cambiando
    las levas por bielas.

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  • 1. IED MARRUECOS Y MOLINOS “Respuesta a un sueño de crecer juntos y ser felices mientras aprehendemos” PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO OCTAVO Prof. JOHN GONZALEZ ROJAS (www.johngonzalezrojas.wodpress.com) PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO DEBES TENER EN CUENTA Y EJECUTAR LAS INDICACIONES DADAS A CONTINUACION, DEBIDO A QUE SU INCUMPLIMIENTO INDICA QUE DICHO TRABAJO NO CUMPLE LOS REQUERIMIENTOS BASICOS DE DESARROLLO Y NO SERA TENIDO EN CUENTA. ξ Realizar la evaluación bimestral de tercer periodo junto la argumentación de cada numeral. ξ Desarrollar el plan de mejoramiento en hojas blancas tamaño carta. ξ Entregar el trabajo en buenas condiciones de presentación, y debidamente rotulado “marcado”. ξ Elaborar y entregar el trabajo a mano, es decir, elabora tanto los gráficos como el texto a mano, no con recortes ni a computador. ξ Como maqueta, implementar la maqueta del martillo de DaVinci propuesto en la imagen del numeral 7. ξ El trabajo debe entregarse la clase posterior a la semana de receso. (www.johngonzalezrojas.wodpress.com) 1. Las ______ son sistemas mecánicos que ______ el a) movimiento ______ en movimiento________ de forma_________. a) Palancas, emplean, rotacional, lineal, reversible. b) Levas, transforman, rotacional, lineal, no reversible. c) Bielas, transmiten, rotacional, no lineal, no b) reversible. d) Engranajes, emplean, acelerador, lineal, reversible. 2. Las ______ son sistemas mecánicos que ______ el movimiento ______ en movimiento________ de c) forma_________. a) Bielas, aceleran, lineal, motriz, no reversible. b) Levas, transforman, rotacional, lineal, reversible. c) Bielas, transforman, rotacional, lineal, reversible. d) Bielas, transforman, rotacional, no lineal, no d) reversible. 3. Escoger la opción incorrecta dentro de las características en los sistemas de levas: a) Transformación del movimiento rotacional a lineal pero no reversible. 6. Escoger la opción correcta. En un sistema de biela y b) La transformación de movimiento se realiza de manivela se considera que: manera directa, es decir, el seguidor tiene contacto a) Si el engranaje se encuentra en el eje motriz el directo con el elemento que rota. sistema será acelerador. c) Transformación del movimiento rotacional a lineal b) El recorrido del seguidor equivale al doble de la reversible. distancia entre el eje y biela. d) La forma de la leva determina la forma del c) Si el piñón se encuentra en el eje inducido el movimiento en el seguidor. sistema será reductor de velocidad. d) El movimiento en el seguidor de leva depende de la 4. Escoger la opción incorrecta dentro de las forma de la leva. características en los sistemas de biela y manivela. a) La distancia entre la biela y el eje determina la 7. A partir del siguiente sistema “martillo de Da Vinci”, amplitud de movimiento “recorrido” en el seguidor. realizar el dibujo del sistema de levas que permita mejorar su funcionamiento y realizar 4 golpes en cada b) La transformación de movimiento se realiza de giro de la manivela. (realizar el grafico al respaldo de la manera indirecta, es decir, el seguidor no tiene hoja). contacto directo con el elemento que rota. c) Transformación del movimiento rotacional a lineal pero reversible. d) Transformación del movimiento rotacional a lineal pero no reversible. 5. Seleccionar los planos que identifican el movimiento desarrollado por el seguidor al realizar un giro en las figuras A y B respectivamente. δ Los numerales 8, 9 y 10 deben desarrollarse teniendo en cuenta la siguiente figura (solucionar al respaldo):
  • 2. 8. Identificar los tipos de palancas empleados en el sistema e indicar cuál es distinta a las demás. Argumentar dichas diferencias. 9. Redibujar la manera en que puede modificarse el sistema de poleas por un sistema de engranajes de manera que se mueva el sistema sin generar alteraciones en el mismo. 10. Redibujar los sistemas de transformación de movimiento rotacional a movimiento lineal cambiando las levas por bielas.