El documento proporciona definiciones y explicaciones sobre varios conceptos clave relacionados con el desarrollo y funcionamiento de sitios web. Explica que una página web es un documento en formato HTML que contiene información accesible a través de Internet, un sitio web está compuesto por varias páginas web organizadas jerárquicamente, una URL es la dirección única de un recurso en la web, el hosting es el alquiler de espacio para alojar un sitio web, la Web 2.0 se refiere a la evolución hacia aplicaciones web

1. CUESTIONARIO WEB
PRESENTADO POR:
JOSE ALDEMAR
RUEDA VELASCO

2. ¿QUÉ ES UN PAGINA
WEB?
•Fuente de información compatible con la WWW
y que puede ser accedida a través de un
navegador en internet.
•las páginas web se presentan en formato que
les da forma llamado HTML. Son documentos
que soportan hipertexto.
•Las páginas web suelen estar disponibles en
servidores web en internet.
•Las páginas web pueden ser de acceso público
y de acceso privado.

3. • Una página web puede estar constituida de texto
estático o también pueden ser páginas web
dinámicas.
• Las páginas web pueden ser visualizadas a través
de un navegador web como Internet Explorer,
Netscape, Firefox, Opera, etc.
• Las páginas web pueden estar formadas por
distintos elementos como: Texto e hipervínculos,
imágenes , audio, gráficos vectoriales, etc.
• una página web puede estar o no indexada.

4. ¿QUÉ ES UN SITIO WEB?
•En inglés website, es un sitio (localización) en la
World Wide Web que contiene documentos (páginas
web) organizados jerárquicamente. Cada documento
(página web) contiene texto y gráficos que aparecen
como información digital en la pantalla de un
ordenador.
•Un sitio puede contener una combinación de gráficos,
texto, audio, vídeo, y otros materiales dinámicos o
estáticos.

5. • Cada sitio web tiene una página de inicio, que es
el primer documento que ve el usuario cuando
entra en el sitio web poniendo el nombre del
dominio de ese sitio web en un navegador.
• Un sitio web es también un medio de
comunicación.
• En un sitio web, puedes realizar compras,
búsquedas, enviar mensajes, y otras actividades
interactivas.

6. ¿QUÉ ES UN URL?
URL son las siglas en inglés de
uniform resource locator (en español
localizador uniforme de recursos),
que sirve para nombrar recursos en
Internet. Este nombre tiene un
formato estándar y tiene como
propósito asignar una dirección
única a cada uno de los recursos
disponibles en Internet, como por
ejemplo textos, imágenes, vídeos,
etc.

7. Formato de URL
Un URL tiene un formato estándar, que es:
esquema://máquina/directorio/archivo
Por ejemplo:
http://aprenderinternet.about.com/bio/Luis-
Castro-90589.htm: el esquema es http, la máquina es
aprenderinternet.about.com, el directorio es bio y el
archivo es Luis-Castro-90589.htm.
El formato específico para HTTP (usado en los
navegadores de Internet) es como sigue:
http://<máquina></máquina>:/?

8. ¿QUÉ ES UN HOSTING?
•Un Hosting, (que en ingles quiere decir hospedaje),
usted tendrá un espacio que le permitirá almacenar
información, imágenes, vídeo, o cualquier contenido
accesible vía Web.
•Hosting es el alquiler virtual de un espacio para
publicar su página Web.
•Existen diversas empresas que entregan este
servicio, y su valor dependerá de las funciones
adicionales que contenga, tales como: panel de
control, ejecución de tareas automáticas, cuentas de
correo electrónico, capacidad de almacenamiento,
entre otros.

9. ¿QUE ES ?
•La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.
•El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
•La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web
enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que remplacen las aplicaciones de
escritorio.
•La Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud
con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet.

10. La Web 2.0 con ejemplos
Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede
realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar
servicios web que marcan claramente la evolución hacia el
Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas:
Web 1.0 > Web 2.0
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
Especulación con dominios –>
Optimización en motores de búsqueda SEO
Páginas vistas –> Costo por click
CMSs –> Wikis (Administradores de contenidos)
Categorías/Directorios –> Tags

11. ¿QUÉ ES LA WEB ?
Ideas en torno a la definición de la Web 3.0
Básicamente, tienen que ver con los avances y proyectos en
curso que tienden a una cada vez mayor y más eficiente
incorporación de la web a la cotidianidad. Se habla así, de
conceptos tales como: Web 3D, Web centrada en multimedia
y Web permanente.
Por otra parte, íntimamente relacionados con la Web
Semántica surgen los microformatos, que como dice Pérez
Crespo, son un enfoque más pragmático de ésta, e intentan
tener utilidad a más corto plazo.

12. ¿QUÉ ES UN DOMINIO? EJEMPLOS
•Un dominio o nombre de dominio es el nombre que identifica
un sitio web.
•Cada dominio tiene que ser único en Internet. Por ejemplo,
"www.masadelante.com" es el nombre de dominio de la
página web de Masadelante. Un solo servidor web puede
servir múltiples páginas web de múltiples dominios, pero un
dominio sólo puede apuntar a un servidor.

13. • Un dominio se compone normalmente de tres
partes: en www.masadelante.com, las tres uves
dobles (www), el nombre de la organización
(masadelante) y el tipo de organización (com).
• Los tipos de organización más comunes son
.COM, .NET, .MIL, y .ORG, que se refieren a
comercial, network, militar, y organización
(originalmente sin ánimo de lucro, aunque
ahora cualquier persona puede registrar un
dominio .org).

14. ¿QUÉ ES UN ?
Una webquest tiene las siguientes características:
es un trabajo destinado a un grupo de alumnos, que propone una actividad con
información proveniente en casi su totalidad de internet.
•entre las consignas no se encuentra la búsqueda de información: en el diseño
de la webquest ya están previstas las fuentes de información.
•La webquest como actividad se focaliza en que los alumnos trabajen en la
gestión de la información que se propone.
•las consignas apuntan a que los estudiantes transformen la información. Se
busca evitar la copia directa de los sitios (copy paste), vicio habitual del trabajo
con internet.
•el trabajo de transformación de la información se enmarca en un juego de
roles o en la simulación de una situación profesional.

15. Una webquest apunta a desarrollar las siguientes
competencias:
•la buena gestión de la información (más que la búsqueda, selección y clasificación,
que son procesos diferentes);
•la lectura y la comprensión de textos;
•la escritura y la comunicación a través de textos;
•la creatividad;
•el aprendizaje en grupos.
Dar alma a las webquest significa:
•Proponer un camino atrayente para el uso de internet en educación.
•Crear una dinámica que comprometa al alumno en el proceso de construir su
propio conocimiento.
•Permitir que el alumno gestione la información que se le brinda, transformándola
por medio de críticas productivas y personales.
•Incorporar la creatividad.
•Aprender cooperativamente.
•Relacionar los temas con la vida cotidiana.
•Manifestar un compromiso por parte del educador.

16. Según su duración, las webquest pueden tener distintos niveles:
•Webquest corta: Adquisición e integración del conocimiento de un
determinado contenido de una o varias materias.
•Webquest larga: Son más profundas y elaboradas.
•Miniquest: Es una versión reducida de las webquest. Los alumnos
pueden realizarlas completamente en una clase.
Estructura de una webquest
La estructura de una webquest tiene seis pasos.
• Introducción
• Tarea
• Proceso
• Recursos
• Evaluación (puede ser en forma de rúbrica)
• Conclusión

17. ¿QUE ES EL CODIGO ?
•HTLM son las iniciales de Hiper Text Markup Languaje. Pues eso, en
definitiva es un lenguaje de programación, mas o menos standard que se
usa para que podamos crear documentos que se puedan ver con cualquier
navegador.
•Los programas HTLM, están hechos con texto plano, sólo contienen
números y letras, pero no todos los carácteres son válidos, algunos
carácteres son especiales y debemos insertar su código, por ejemplo las
minúsculas acentuadas . Para decirle al navegador que nos muestre una a
acentuada debemos teclear á y el resultado sería á, la e acentuada é, y así
el resto de vocales.
•los códigos de marcado del lenguaje HTML, no son puntillosos y no
distinguen entre mayúsculas y minúsculas. Con lo que si hay que tener
cuidado es con las llamadas externas, y sobre todo con nombres de
ficheros.

18. CIBERGRAFIA
• http://www.alegsa.com.ar/Dic/pagina%20web.php
• http://www.masadelante.com/faqs/sitio-web
• http://aprenderinternet.about.com/od/ConceptosBasico/a/Que-Es-Url.htm
• http://www.conectu.com/v4/es_articulos.php?a=147
• http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
• http://www.maestrosdelweb.com/editorial/la-web-30-anade-significado/
• http://www.masadelante.com/faqs/dominio
• http://www.educ.ar/educar/que-son-las-webquest.html
• http://interinternet.blogspot.com/2007/11/que-es-el-codigo-html.html