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SOFTWARE EDUCATIVO:
LABORATORIO CLÍNICO
JOSSELYNE IBARRA
PAMELA PAZ
ALEJANDRA REYES
VALERIA ONTIVEROS
URIEL DE DIEGO
                      204
MODELOS DE DESARROLLO DE
SOFTWARE EDUCATIVO
Es indudable que la innovación tecnológica y el avance vertiginoso de las
 tecnologías de la información y la comunicación han impuesto cambios en
 nuestra forma de hacer las cosas .uno de los ámbitos que ha aprovechado
 mas estos avances para transformarse, es el de la enseñanza y los centros
 de capacitación .en el terreno educativo los avances, particularmente
 relativos al desarrollo de ,los ambientes gráficos la animación ,el audio y el
 video ,le han dado una nueva dimensión a los medios instruccionales
 (Aguilar,1997).los software educativos (SE),son los medios que más
 rápidamente han asimilado estos cambios e inclusiones ,convirtiéndose en
 una nueva alternativa válida para los procesos de enseñanza (Giraldo y
 muños,1996).la definición de SE es expresada por marques (1999)como:’
 programas de ordenador creados con la finalidad específica de ser
 utilizados como medio didáctico ,es decir para facilitar los procesos de
 enseñanza y de aprendizaje´´.
NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA
    EDUCACIÓN
   Los países de América latina y el Caribe enfrentan la
    enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias y
    la matemática para satisfacer las demandas y desafíos
    de una economía globalizada .las salas de clase de la
    región deben ser transformadas en centros de
    aprendizaje abierto que ofrezcan programas de
    ciencias y matemática basados en la práctica, el
    pensamiento y la realidad.
DIFERENTES HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA
     USO EN EL ÁMBITO DE LABORATORIO CLÍNICO.

1.   OPERACIÓN DE EQUIPOS DE LABORATORIO
     CLÍNICO.
    El presente manual está dirigido a todo aquel personal que opera o
   proporciona mantenimiento preventivo a equipos de laboratorio clínico.
   En el manual se describen algunos de los equipos más comúnmente
   usados y sus principales funciones. Algunos de estos son de
   funcionamiento sencillo tales como: Microscopio
   binocular, Centrífuga, Balanza Analítica, Baño de María, Rotador
   Serológico, Autoclave, Horno y Estufa; y otros que requieren de sistemas
   más sofisticados como: Espectrofotómetro, y Pipetas automáticas. Es
   importante hacer notar que este manual no pretende ser un sustituto
   del manual del fabricante, sino por el contrario un complemento de él.
http://www.scribd.com/doc/529159/Manual-de-Cuidado-de-Equipo-de-
   Laboratorio-clinico
2.   MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE BIOSEGURIDAD
     PARA LOS LABORATORIOS CLÍNICOS.
     La experiencia nos indica que en el área de la salud, el personal de
     laboratorio es quien, con mas alta frecuencia, se ve expuesto a contraer
     enfermedades infecciosas, ya que en el laboratorio clínico, se dan
     situaciones de potenciales riesgos que varían según el agente infeccioso y
     los procedimientos utilizados, estas características especiales del trabajo
     en el     laboratorio, hace necesario contar con un “Manual de
     Procedimientos de Bioseguridad para los Laboratorios Clínicos” que
     detalle los pasos para guardar la bioseguridad en el trabajo diario,
     describiendo como hacer los procedimientos de bioseguridad. Este
     Manual pretende ser un aporte que conduzca a un ambiente de
     trabajo más seguro, buscando convertirse en una estrategia informativa
     que siente las bases para la generación de ideas que guíe a una nueva
     cultura altamente comprometida con la bioseguridad.
http://www.vertic.org/media/National%20Legislation/El_Salvador
    /SV_Manual_de_Bioseguridad_en_Laboratorios_Clinicos.pd
    f
3.   ANÁLISIS CLÍNICOS DE RUTINA.
   Las muestras sanguíneas son empleadas en la práctica habitual
    del laboratorio clínico con el fin de obtener datos auxiliares para
    diagnóstico de enfermedades y como revisión observación
    rutinaria de la salud del paciente. Gracias a las pruebas que se
    realizan en el laboratorio de análisis clínicos podremos detectar
    enfermedades frecuentes, tales como la anemia, la
    diabetes, infecciones varias, como otras menos frecuentes y más
    graves como la leucemia u enfermedades cancerígenas.
http://www.tutorialesenlared.com/manual4103.html
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  • 1. SOFTWARE EDUCATIVO: LABORATORIO CLÍNICO JOSSELYNE IBARRA PAMELA PAZ ALEJANDRA REYES VALERIA ONTIVEROS URIEL DE DIEGO 204
  • 2. MODELOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO Es indudable que la innovación tecnológica y el avance vertiginoso de las tecnologías de la información y la comunicación han impuesto cambios en nuestra forma de hacer las cosas .uno de los ámbitos que ha aprovechado mas estos avances para transformarse, es el de la enseñanza y los centros de capacitación .en el terreno educativo los avances, particularmente relativos al desarrollo de ,los ambientes gráficos la animación ,el audio y el video ,le han dado una nueva dimensión a los medios instruccionales (Aguilar,1997).los software educativos (SE),son los medios que más rápidamente han asimilado estos cambios e inclusiones ,convirtiéndose en una nueva alternativa válida para los procesos de enseñanza (Giraldo y muños,1996).la definición de SE es expresada por marques (1999)como:’ programas de ordenador creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico ,es decir para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje´´.
  • 3. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN  Los países de América latina y el Caribe enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias y la matemática para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada .las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias y matemática basados en la práctica, el pensamiento y la realidad.
  • 4. DIFERENTES HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA USO EN EL ÁMBITO DE LABORATORIO CLÍNICO. 1. OPERACIÓN DE EQUIPOS DE LABORATORIO CLÍNICO. El presente manual está dirigido a todo aquel personal que opera o proporciona mantenimiento preventivo a equipos de laboratorio clínico. En el manual se describen algunos de los equipos más comúnmente usados y sus principales funciones. Algunos de estos son de funcionamiento sencillo tales como: Microscopio binocular, Centrífuga, Balanza Analítica, Baño de María, Rotador Serológico, Autoclave, Horno y Estufa; y otros que requieren de sistemas más sofisticados como: Espectrofotómetro, y Pipetas automáticas. Es importante hacer notar que este manual no pretende ser un sustituto del manual del fabricante, sino por el contrario un complemento de él. http://www.scribd.com/doc/529159/Manual-de-Cuidado-de-Equipo-de- Laboratorio-clinico
  • 5. 2. MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE BIOSEGURIDAD PARA LOS LABORATORIOS CLÍNICOS. La experiencia nos indica que en el área de la salud, el personal de laboratorio es quien, con mas alta frecuencia, se ve expuesto a contraer enfermedades infecciosas, ya que en el laboratorio clínico, se dan situaciones de potenciales riesgos que varían según el agente infeccioso y los procedimientos utilizados, estas características especiales del trabajo en el laboratorio, hace necesario contar con un “Manual de Procedimientos de Bioseguridad para los Laboratorios Clínicos” que detalle los pasos para guardar la bioseguridad en el trabajo diario, describiendo como hacer los procedimientos de bioseguridad. Este Manual pretende ser un aporte que conduzca a un ambiente de trabajo más seguro, buscando convertirse en una estrategia informativa que siente las bases para la generación de ideas que guíe a una nueva cultura altamente comprometida con la bioseguridad. http://www.vertic.org/media/National%20Legislation/El_Salvador /SV_Manual_de_Bioseguridad_en_Laboratorios_Clinicos.pd f
  • 6. 3. ANÁLISIS CLÍNICOS DE RUTINA. Las muestras sanguíneas son empleadas en la práctica habitual del laboratorio clínico con el fin de obtener datos auxiliares para diagnóstico de enfermedades y como revisión observación rutinaria de la salud del paciente. Gracias a las pruebas que se realizan en el laboratorio de análisis clínicos podremos detectar enfermedades frecuentes, tales como la anemia, la diabetes, infecciones varias, como otras menos frecuentes y más graves como la leucemia u enfermedades cancerígenas. http://www.tutorialesenlared.com/manual4103.html
  • 7. VIDEO DE TECNOLOGÍA MEDICA EN LABORATORIO CLÍNICO. http://www.youtube.com/watch?v=AmaAKXQ3V78