1. OBSERVACIONES: Hacer ver a los alumnos que el suelo no está formado solamente por la tierra y la
arena.
q Colorea el camino que seguirá el conejo hasta su madriguera.
¿¿QQuuéé eennccoonnttrraammooss eenn eell ssuueelloo??
OBJETIVO: Conocer la estructura del suelo.
Nomb®æ
FechåFicha 2 LENGUA
Nomb®æ
FechåFicha 6 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
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