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       POP CAST
   PRESENTADO POR : AILEEN KATHERIN DIAZ
                            11.02
¿ QUE ES POD CAST ?
   consiste en la distribución
    de archivos multimedia (normalmente audio
    vídeo, que puede incluir texto
    como subtítulos y notas) mediante un
    sistema de redifusión(RSS) que permita
    suscribirse y usar un programa que lo
    descarga para que el usuario lo escuche en
    el momento que quiera. No es necesario
    estar suscrito para descargarlos
ANTECEDENTES…
   El término podcast es un acrónimo de "Pod" —
    de iPod— y "broadcast" (transmisión, emisión,
    difusión).
   El término podcasting se utilizó por primera vez
    el 12 de febrero de 2004 en el periódico  The
    Guardian, pero no hace referencia a la
    sincronización automática. Ben Hammersley, en
    un artículo titulado 'Audible Revolutión',
    publicado en la edición digital de 'The Guardian'
    en febrero de 2004, habló en su reportaje de
    una "revolución del audio amateur
   ". El primer podcast en español fue
    "Comunicando", de José Antonio Gelado,
    publicado el 14 de octubre de 2004.
   Inicialmente se refería a las emisiones de audio,
    pero posteriormente se ha usado de forma
    común para referirse a emisiones multimedia,
    de vídeo y/o audio. Muchos audiolibros se
    descargan en forma de podcast.
POSIBILIDADES
   puede mejorar los tiempos de respuesta
    de los estudiantes en ambientes 100%
    virtuales y distancia, ambientes de solo
    lectura e incluso quienes a quienes tienen
    la posibilidad de ayudar a personas con
    limitaciones visuales, investigaciones de
    McKinney y Dyck(2008) soportan estas
    afirmaciones en el desempeño de
    estudiantes.
   Ejemplos como los audiolibros, las entrevistas,
    presentaciones y conferencias pueden
    estructurar nuevas metodologías en la ruptura
    de barreras de tiempo y espacio para el
    desarrollo de actividades académicas
    asíncronas, además de la publicación amateur
    de conocimientos y experiencias expresadas por
    los mismos estudiantes,  algunos con menos
    rigor académico e incluso de forma más flexible
    y lúdica.
GUION RADIAL
   s la expresión escrita detallada de los sucesos,
    situaciones o argumentos de un programa de
    radio.
    es la narración completa y ordenada de la
    historia o contenido del programa teniendo en
    cuenta las características del medio radiofónico,
    en suma es la estructura auditiva codificada por
    escrito, donde se detalla el contenido literario y
    técnico de la producción de radio, 
AUDICITY
   Es la expresión escrita detallada de los sucesos,
    situaciones o argumentos de un programa de
    radio.
    es la narración completa y ordenada de la
    historia o contenido del programa teniendo en
    cuenta las características del medio radiofónico,
    en suma es la estructura auditiva codificada por
    escrito, donde se detalla el contenido literario y
    técnico de la producción de radio, 
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  • 1. POP CAST  PRESENTADO POR : AILEEN KATHERIN DIAZ 11.02
  • 2.
  • 3. ¿ QUE ES POD CAST ?  consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión(RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos
  • 4. ANTECEDENTES…  El término podcast es un acrónimo de "Pod" — de iPod— y "broadcast" (transmisión, emisión, difusión).  El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el periódico  The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización automática. Ben Hammersley, en un artículo titulado 'Audible Revolutión', publicado en la edición digital de 'The Guardian' en febrero de 2004, habló en su reportaje de una "revolución del audio amateur
  • 5.
  • 6. ". El primer podcast en español fue "Comunicando", de José Antonio Gelado, publicado el 14 de octubre de 2004.  Inicialmente se refería a las emisiones de audio, pero posteriormente se ha usado de forma común para referirse a emisiones multimedia, de vídeo y/o audio. Muchos audiolibros se descargan en forma de podcast.
  • 7.
  • 8. POSIBILIDADES  puede mejorar los tiempos de respuesta de los estudiantes en ambientes 100% virtuales y distancia, ambientes de solo lectura e incluso quienes a quienes tienen la posibilidad de ayudar a personas con limitaciones visuales, investigaciones de McKinney y Dyck(2008) soportan estas afirmaciones en el desempeño de estudiantes.
  • 9. Ejemplos como los audiolibros, las entrevistas, presentaciones y conferencias pueden estructurar nuevas metodologías en la ruptura de barreras de tiempo y espacio para el desarrollo de actividades académicas asíncronas, además de la publicación amateur de conocimientos y experiencias expresadas por los mismos estudiantes,  algunos con menos rigor académico e incluso de forma más flexible y lúdica.
  • 10. GUION RADIAL  s la expresión escrita detallada de los sucesos, situaciones o argumentos de un programa de radio. es la narración completa y ordenada de la historia o contenido del programa teniendo en cuenta las características del medio radiofónico, en suma es la estructura auditiva codificada por escrito, donde se detalla el contenido literario y técnico de la producción de radio, 
  • 11. AUDICITY  Es la expresión escrita detallada de los sucesos, situaciones o argumentos de un programa de radio. es la narración completa y ordenada de la historia o contenido del programa teniendo en cuenta las características del medio radiofónico, en suma es la estructura auditiva codificada por escrito, donde se detalla el contenido literario y técnico de la producción de radio,