pequeña introduccion ala nueva tecnologia

1. pág. 0 UNDAC – YANAHUANCA
PROFESOR: ALCANTARA VEGA, Cesar
ALUMNO: LUGO VILA, Gilmar Cesar

2.  CONTENIDO
INTRODUCCION ................................................................ 3
OBJETIVO GENERAL .......................................................... 4
ANTECEDENTES DEL ESTUDIO........................................... 5
....................................................................... 6
 ORIGEN DEL TÉRMINO............................................... 6
 CONTENIDOS Y CARACTERISTICAS............................. 6
 Reproducción ............................................................ 7
 ALMACENAMIENTO................................................... 7
 AUDIOBLOG............................................................... 7
CONCLUSIONES................................................................. 8
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS........................................... 8

3. DEDICO ESTA INVESTIGACION, A MIS
PADRES, POR CONFIAR EN MI Y
SIEMPRE APOYARME. Y A MIS
MAESTROS QUE SIEMPRE ME
BRINDARON UNA OPOTUNIDAD
PARA SER MEJOR CADA DIA.

4. INTRODUCCION
EL PODCASTING CONSISTE EN CREAR Y PUBLICAR ARCHIVOS DIGITALES
AUDIO (Y A VECES VÍDEO) EN INTERNET DE FORMA QUE SE PUEDAN
DESCARGAR Y/O SER ESCUCHADOS POR OTROS USUARIOS. ESTOS
ARCHIVOS SE DENOMINAN PODCASTS Y EL FORMATO EN EL QUE SE
DISTRIBUYEN NORMALMENTE ES UN FORMATO MP3. ALGO
IMPORTANTE ES QUE SE PUEDEN OIR TANTO EN EL ORDENADOR
COMO EN UN REPRODUCTOR MP3, TIPO IPOD U OTRO QUE
REPRODUZCA ESTE TIPO DE ARCHIVOS

5. OBJETIVO GENERAL
EN PRIMER LUGAR SE TIENE QUE, EN FEBRERO DE 2007 FUE PRESENTADO
EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE
VENEZUELA, COMISIÓN DE ESTUDIOS DE POST GRADO EL TRABAJO
ESPECIAL DE GRADO PROPUESTA DE MEJORAS EN EL SISTEMA LOGÍSTICO DE
ALMACENAJE DEL ÁREA DE MANTENIMIENTO DE LA EMPRESA DE
TELECOMUNICACIONES MOVISTAR VENEZUELA POR BENÍTEZ MELÉNDEZ,
FRAMBERT N., COMO REQUISITO PARA OPTAR EL TÍTULO DE MAGISTER
SCIENTIARUM EN INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.

6. ANTECEDENTES DEL ESTUDIO
EN PRIMER LUGAR SE TIENE QUE, EN FEBRERO DE 2007 FUE
PRESENTADO EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD
CENTRAL DE VENEZUELA, COMISIÓN DE ESTUDIOS DE POST GRADO
EL TRABAJO ESPECIAL DE FORMACIÓN DE EMPLEOS A TRAVÉS DEL
PODCAST EN TELECOMUNICACIONES MOVISTAR VENEZUELA POR
BENÍTEZ MELÉNDEZ, FRAMBERT N., COMO REQUISITO PARA OPTAR
EL TÍTULO DE MAGISTER SCIENTIARUM EN INVESTIGACIÓN DE
OPERACIONES.

7. El podcasting consiste en la distribución
de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto
como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita
opcionalmente suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo
escuche.
 ORIGEN DEL TÉRMINO
El término podcast es un acrónimo de "Pod" —de — y "broadcast" (transmisión, emisión,
difusión).
El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de 2004 en el
periódico The Guardian, pero no hace referencia a la sincronización automática. Ben
Hammersley, en un artículo titulado 'Audible Revolution', publicado en la edición digital
de 'The Guardian' en febrero de 2004, habló en su reportaje de una "revolución del audio
amateur". El primer podcast en español fue "Comunicando", de José Antonio Gelado,
publicado el 14 de octubre de 2004.
Inicialmente se refería a las emisiones de audio, pero posteriormente se ha usado de
forma común para referirse a emisiones multimedia, de vídeo y/o audio.
Muchos audiolibros se descargan en forma de podcast.
 CONTENIDOS Y CARACTERISTICAS
Un podcast se asemeja a una suscripción a un blog hablado (audioblog) en la que se
reciben episodios a través de Internet. Su contenido puede ser tan diverso como el de
la radio tradicional incluyendo noticias, documentales, música, debates, entrevistas, etc.
Muchos autores (denominados podcasters) prefieren usar un guion y otros hablan de
forma improvisada. Algunos podcasts parecen un programa de radio, intercalando
música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz.
Los podcasts tienen que cumplir 3 requisitos:
1. Audio y/o vídeo: los contenidos deben adoptar las formas de un programa de
radio o TV, siendo habitual los formatos MP3 para audio, MP4 para vídeo, y en
menor medida ogg.
2. La posibilidad de descargar ese contenido.
3. La posibilidad de suscribirse a ese contenido y automatizar su descarga.

8.  Reproducción
Los podcasts se pueden escuchar o ver desde la página web en la que han sido
colocados. Sistemas de publicación de blogs como WordPress (y otros) permiten
realizar podcasting con el uso de herramientas gratuitas (plug-ins), como PowerPress o
Podpress. También se pueden descargar los archivos de sonido y video.
También se pueden usar programas informáticos especiales,
denominados podcatchers, que leen los archivos de subscripción, detectan si han
aparecido nuevos episodios, los descargan automáticamente y permiten su
reproducción (o su transferencia a otros dispositivos como p.ej. reproductores de
MP3 o CDs).
Entre estos programas, destaca iTunes que es el principal responsable de que un
amplio espectro de la población conociera este nuevo medio de comunicación. Otros
programas usados son Juice. En la versión inglesa de la Wikipedia puede
consultarse una lista completa de podcatchers.
Existen proyectos como que unifican el concepto de Radio por Internet con el de
podcasting, emitiendo diversos programas de podcasts en formato streaming, con lo
que se evita la necesidad de suscripción y descarga.
 ALMACENAMIENTO
Los podcasts se pueden almacenar en cualquier servidor, sin embargo, mucha gente
tiene problemas para alojar archivos grandes y que saturan el ancho de banda. Existen
opciones de alojamiento especializadas en podcasting y proyectos como Internet
Archive. También es posible usar tecnologías de distribución de archivos mediante las
redesBitTorrent y ED2K (eMule, eDonkey, Ares, etc.) pero no son tan populares.
La mayor parte de los programas especializados permiten bajarlo de forma automática,
ya sea de una web o de la red bittorrent.
Algunas disciplinas que están relacionadas con las artes visuales han adoptado este
medio como una forma de comunicación. Tal es el caso de la Fotografía, donde los
podcasts son populares.
 AUDIOBLOG
Un audioblog es una variante de weblog o bitácora que consiste en una galería de
ficheros de audios en diferentes formatos, publicados regularmente por uno o más
autores. El autor puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios, u otros ficheros
de audio dentro de la misma galería, y puede conformar puro audio aunque con la misma
estructura de un blog.

9. CONCLUSIONES
En el desarrollo de un podcast, se analizó como primer elemento la
estructura de podcast de ejemplo (Actividad 1.3), la estructura de un
contenido auditivo – Podcast en ella se incluyen elementos como:
La sintonía y cabecera, esta permite identificar elementos de introducción
como lo son: quien produce el podcast, si pertenece a un programa oficial
o independiente, la temática del podcast.
La introducción: Un elemento importantísimo en la presentación de un
podcast, este versa sobre la temática inicial que tendrá el podcast y
presenta al oyente una expectativa de lo que se tratara allí.
Los contenidos: en esta parte se explora el eje principal del podcast, se
presentan los temas seleccionados y presentados en la introducción,
dependiendo del tipo de podcast, se usaran diferentes recursos para
presentar la información.
Recapitulación: en este ítem el podcast hace un breve resumen de lo
acontecido a modo de conclusión, comentario final, que recoge
elementos generales de las temáticas del podcast.
Cierre: así como en el inicio se tiene una cortinilla de inicio y presentación,
el cierre marca la finalización del podcast.

10. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
http://medioseducativosmte.wordpress.com/2010/11/12/podcast/
http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting
http://www.ivoox.com/podcasts_sc_1.html