Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han evolucionado a lo largo de la historia, desde el teléfono y la televisión hasta la era actual de Internet. Las TIC incluyen recursos como ordenadores, programas y redes que permiten manipular, almacenar, administrar, transmitir e investigar información. En el futuro, se espera que las TIC sigan mejorando y que los profesores las utilicen cada vez más para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y mantenerse al día con la innovación.

1. Tema:
TIC presente, pasado y futuro.
Nombre: Cristina Muñoz
Colegio:
Jesucristo Rey

2. TIC O NTIC
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas
tecnologías de la información y de la
comunicación) agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la
transmisión de las
informaciones, principalmente de
informática, internet y telecomunicaciones.

3. HISTORIA
Se pueden considerar las tecnologías de información y comunicación
como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el
teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las
definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la
televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo
pasado. No obstante, hoy no se pondrían en una lista de las TIC y es muy
posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de
nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede
considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo
que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el
intercambio de información en el mundo actual.

4. Las tecnologías
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para
manipular la información y particularmente los
ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para
convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y
encontrarla.
Se puede reagrupar las TIC según:
-Las redes.
-Los terminales.
-Los servicios.

5. Las redes
A continuación se analizan las diferentes
redes de acceso disponibles actuales.
Telefonía fija
El método más elemental para realizar una
conexión a internet es el uso de un módem
en una acceso telefónico básico. A pesar
que no tiene todas las ventajas
características de la banda ancha, ha sido
el punto de inicio para muchos
internautas, y es una alternativa básica
para zonas de menor poder adquisitivo.

6. Servicios en las TIC
Las tecnologías están siendo condicionadas
por la evolución y la forma de acceder a los
contenidos, servicios y aplicaciones, a
medida que se extiende la banda ancha y los
usuarios se adaptan, se producen unos
cambios en los servicios.

7. Las TIC en el pasado, presente y futuro.
El mundo está cambiando, en lo que a las tecnologías se refiere, siendo internet el mayor logro que se ha
conseguido hasta el momento, ya que nos permite realizar todo tipo de cosas, como puede ser el
comunicarnos con amigos o familiares con un chat, y nos hace la vida más sencilla, como pudiendo
hacer la compra desde internet para que nos la traigan a casa. Por esto es interesante comparar un
profesor que domina las TIC y uno que no y la importancia de las propias TIC.
Hoy en día, una persona que domina internet opta a poder encontrar un mejor trabajo, pues aparte de
que en este momento es un requisito fundamental, no hay ningún sitio en el que se encuentren mayor
cantidad de trabajos disponibles. Pero para saber utilizar internet de una manera viable y fiable,
necesitamos una serie de lecciones, que como un profesor TIC, nadie va a podernos enseñar.
En el pasado también se dieron descubrimientos que mejoraban la vida de las personas y poco a poco se
fueron introduciendo en los estudios. Un ejemplo claro es el microscopio, en un principio no lo podrían
utilizar todos los alumnos, pues no lo tendrían todas las universidades que impartiesen medicina, y hoy
en día no pensamos que en esta carrera no se utilicen dichos aparatos para realizar prácticas.
Un profesor que utiliza las TIC nos hace entender las utilidades que tiene internet que generalmente no
conocemos e innova de acuerdo a sus evoluciones. Un ejemplo claro es el uso que tiene en la
universidad, ya que muchos trabajos se realizan en el ordenador para que se envíen al profesor y que
éste nos los pueda facilitar antes y de mejor manera. En esta línea, con el uso de internet, los trabajos
grupales pueden realizarse de manera más cómoda, ya que se puede quedar con los amigo en el chat
para realizar los trabajos sin la necesidad de desplazarnos al lugar en el que teníamos pensado hacerlo.
Todos los estudiantes de educación cuando terminen la carrera, deberán ser profesores TIC, pues no
podemos vivir ajenos a las innovaciones que se realizan en el mundo, y desde ellas podemos encontrar
unas estrategias que faciliten el aprendizaje de nuestros alumnos y a través de ellas también podemos
estimular los sentidos de nuestros futuros alumnos. A parte, los niños de hoy en día saben lo que es
internet y como usar un ordenador, y será el deber del maestro perfeccionar sus habilidades y mostrarle
las cosas que le ayudarán en el futuro.
En este momento el uso de las TIC por los profesores no toma la importancia que se merece, pero con el
tiempo serán imprescindibles, tanto para profesores como para alumnos, ya que hay que estar abierto a
las mejoras y al progreso.