SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
A literatura. A linguaxe literaria Que é a Literatura? A linguaxe literaria Características da Literatura 1º ESO
Fontes VV. AA.,  Lingua Galega e Literatura 1º ESO,  Edit. Obradoiro-Santillana, 2007. Carricoba Armesto, Juan Mª,  Os xéneros literarios  (1º ESO), Departamento de Lingua Galega do CPI Doutor López Suárez de Friol Enderezo:  http://www.slideshare.net/saamasas/os-xneros-literarios-9965953
A literatura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A linguaxe literaria ,[object Object],[object Object],[object Object]
A linguaxe literaria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A linguaxe literaria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A linguaxe literaria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Os corazós dos homes que ao lonxe espreitan, feitos están tamén de pedra. I eu, morrendo nesta longa noite de pedra. Celso Emilio Ferreiro
A linguaxe literaria - adxectivos abundantes para adobiar o texto, mesmo epítetos, que dan cualidades propias do que se describe: FIANDEIRA namorada que fías detralo lume cos ollos postos nas chamas roxiñas brancas i azules. Fiandieriña que fías nas noites do longo inverno as liñas máis delgadiñas que o fío do pensamento. Cai a neve branca fora riba dos teitos calada mentras ti fías e soñas nunha cousiña lonxana.. .  Uxío Novoneyra
Características da literatura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Textos non literario Visión obxectiva Finalidade práctrica, didáctica ou informativa Linguaxe precisa e clara
O lobo O nome científico do lobo é Canis lupus signatus. É da mes- ma subespecie que o can; ademais, pertence ao reino animal, é un cordado (columna dorsal permanente), mamífero, carnívoro. Trátase dun cánido e a especie é lupus. Todos son animais terrestres que se moven rapidamente e que se esconden en cavidades naturais ou escavadas. Son animais sociais á hora de cazar. Comunícanse por xestos faciais, posturas do corpo e da cola. Son cánidos que posúen 4 dedos nas patas anteriores e 4 nas traseiras. As poutas son retráctiles e teñen nada menos que 42 dentes. O normal é que teña unha lonxitude entre 1 m. e 1.20 m (aínda que pode chegar a 1.25 m). A cola mide máis de 40 cms. e a altura anda entre 75 cms a 80 cm. Pesa sobre 40 quilogramos de media. A súa cor oscila entre o pardo gris ( máis común en Galicia ) e o pardo vermello. Algunhas marcas características mouras e claras.
Cousos do lobo! Caborcos do xabarín! Eidos solos onde ninguén foi nin ha d’ir! O lobo! Os ollos o lombo do lobo! Baixa o lobo polo ollo do bosco movendo nas flairas dos teixos ruxindo na folla dos carreiros en busca de vagoada máis sola e máis medosa… Rastrexa parase e venta finca a pouta ergue a testa e oula ca noite na boca… Uxío Novoneyra Cousos do lobo
Os xéneros literarios XÉNERO ÉPICO OU NARRATIVO XÉNERO LÍRICO OU POÉTICO XÉNERO DRAMÁTICO OU TEATRAL 1º ESO
Hai tres grandes  xéneros  literarios: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Cando penso que te fuches, negra sombra que me asombras, ó pé dos meus cabezales tornas facéndome mofa. Cando maxino que es ida, no mesmo sol te me amostras, i eres a estrela que brila, i eres o vento que zoa. Si cantan, es ti que cantas, si choran, es ti que choras, i es o marmurio do río i es a noite i es a aurora. En todo estás e ti es todo, pra min i en min mesma moras, nin me abandonarás nunca, sombra que sempre me asombras. Rosalía de Castro
Aquí moitas veces me preguntan se na nosa casa había auga corrente e se tiñamos coche e cousas así. Claro, auga corrente si que tiñamos. Aquí diso non hai. Nós temos sorte porque temos un baño e un pequeno tanque coa auga quente, aínda que ma me prohibe poñelo en marcha porque é eléctrico e está nun cuarto cheo de auga, o cal pode levar á morte segura. Lakshmi contoume que unha curmá súa, unha desas cuartas ou quintas, morreu precisamente no baño, electrocutada. Hai días nos que nin sequera poñemos a auga quente, vai moita calor. E outros nos que non podemos porque non hai luz e non funciona o tanque eléctrico. Isto pasa a miúdo no verán porque non hai auga suficiente para producir electricidade. E que terá que ver a auga coa electricidade? Explícovolo nun segundo: a electricidade que chega á nosa casa provén dun encoro enorme no río Kaveri. A auga pasa co moita forza por unhas portas e dalgunha maneira produce electricidade, que logo viaxa ás casas polos postes eses da luz. Cando non chove e non hai auga suficiente no encoro, non entra con forza nas comportas, así que non hai luz. Así se resume que algo que pasa a quilómetros da nosa casa acabe por determinar que ma e mais eu (en todo Devastnaa, para o caso), se acabe duchando en auga fría. María Reimóndez: Usha
CARMIÑAE: (Entrando.) ¡Manolitus! ¡Meu amado! (Corren un cabo do outro para abrazárense.)  MANOLITUS: ¡Carmiñae!, ¡Carmiñae!, ¡Carmiñae! ¡Por fin xuntos e sós! Estamos por fin xuntos e sós  nesta natureza salvaxe, sen vixilancia, sós, co bosque como única testemuña.  CARMIÑAE: Si, sós, por fin sós.  MANOLITUS: Sós por fin, gracias ós deuses estámo-los dous sós e íllados do mundo.  CARMIÑAE: (Nun suspiro.) Sós, sós, sós. MANOLITUS: (Suspirando asemade.) Sós.  CARMIÑAE: (Logo dunha pausa de ollares tenros.) E haberá que facer algo para non aburrirse, digo eu, ¿non?; como estamos tan sós...  MANOLITUS: Oes, pois tes razón.  (Sentan collidos da man no toro da árbore e pensan un anaco en  silencio.) ¡Xa sei o que podemos facer!  CARMIÑAE: ¿Que?  MANOLITUS: Eh... ben, nada.  CARMIÑAE: Non me sexas vergoñoso, dime o que era.  MANOLITUS: Non muller... era unha parvada... ademais non vas querer...  CARMIÑAE: (Mimosa.) Dime o que era, anda.  MANOLITUS: Ti o parchís non o trouxeches, ¿ verdade?  CARMIÑAE: (Decepcionada.) Non... ¿e se xogaramos ás prendas?  O achado do Castro , de Manuel Nuñez Singala

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Examen lengua castellana
Examen lengua castellanaExamen lengua castellana
Examen lengua castellanaAnicu12
 
Ejercicios de pronombres personales y posesivos en latin
Ejercicios de pronombres personales y posesivos en latinEjercicios de pronombres personales y posesivos en latin
Ejercicios de pronombres personales y posesivos en latinVictoria Kuzminska
 
Las lenguas peninsulares
Las lenguas peninsularesLas lenguas peninsulares
Las lenguas peninsularesCCBB
 
Poesía medieval
Poesía medievalPoesía medieval
Poesía medievalEVT
 
Mundo clásico y publicidad
Mundo clásico y publicidadMundo clásico y publicidad
Mundo clásico y publicidadaljubarrota
 
Historia Y Dialectos De La Lengua Castellana
Historia Y Dialectos De La Lengua CastellanaHistoria Y Dialectos De La Lengua Castellana
Historia Y Dialectos De La Lengua Castellanaguestccc509
 
As Irmandades da Fala e o Grupo Nós
As Irmandades da Fala e o Grupo NósAs Irmandades da Fala e o Grupo Nós
As Irmandades da Fala e o Grupo Nósnoagaliza
 
Dictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n esoDictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n esoJuditGrau
 
208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1
208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1
208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1Javi Guillén
 
Malbaratament alimentari
Malbaratament alimentari Malbaratament alimentari
Malbaratament alimentari terraprims
 
Pueblos Prerromanos y Colonizaciones Históricas
Pueblos Prerromanos y Colonizaciones HistóricasPueblos Prerromanos y Colonizaciones Históricas
Pueblos Prerromanos y Colonizaciones Históricasartesonado
 
El alfabeto y signos prosódicos latinos
El alfabeto y signos prosódicos latinosEl alfabeto y signos prosódicos latinos
El alfabeto y signos prosódicos latinosAmparo Gasent
 

La actualidad más candente (20)

Verb regular
Verb regularVerb regular
Verb regular
 
Mapa mudo relieve de españa
Mapa mudo relieve de españaMapa mudo relieve de españa
Mapa mudo relieve de españa
 
Examen lengua castellana
Examen lengua castellanaExamen lengua castellana
Examen lengua castellana
 
Ejercicios de pronombres personales y posesivos en latin
Ejercicios de pronombres personales y posesivos en latinEjercicios de pronombres personales y posesivos en latin
Ejercicios de pronombres personales y posesivos en latin
 
Las lenguas peninsulares
Las lenguas peninsularesLas lenguas peninsulares
Las lenguas peninsulares
 
7. A nova narrativa galega
7. A nova narrativa galega7. A nova narrativa galega
7. A nova narrativa galega
 
Poesía medieval
Poesía medievalPoesía medieval
Poesía medieval
 
Mundo clásico y publicidad
Mundo clásico y publicidadMundo clásico y publicidad
Mundo clásico y publicidad
 
Historia Y Dialectos De La Lengua Castellana
Historia Y Dialectos De La Lengua CastellanaHistoria Y Dialectos De La Lengua Castellana
Historia Y Dialectos De La Lengua Castellana
 
Examen castellano edad media
Examen castellano edad mediaExamen castellano edad media
Examen castellano edad media
 
Origen y desarrollo del castellano
Origen y desarrollo del castellanoOrigen y desarrollo del castellano
Origen y desarrollo del castellano
 
As Irmandades da Fala e o Grupo Nós
As Irmandades da Fala e o Grupo NósAs Irmandades da Fala e o Grupo Nós
As Irmandades da Fala e o Grupo Nós
 
Hispania romana
Hispania romanaHispania romana
Hispania romana
 
Dictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n esoDictats peparats 2n eso
Dictats peparats 2n eso
 
Verbos en griego
Verbos en griegoVerbos en griego
Verbos en griego
 
Los Relativos
Los RelativosLos Relativos
Los Relativos
 
208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1
208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1
208851642 lengua-y-literatura-3º-eso-refuerzo-solucionario-oxford-1
 
Malbaratament alimentari
Malbaratament alimentari Malbaratament alimentari
Malbaratament alimentari
 
Pueblos Prerromanos y Colonizaciones Históricas
Pueblos Prerromanos y Colonizaciones HistóricasPueblos Prerromanos y Colonizaciones Históricas
Pueblos Prerromanos y Colonizaciones Históricas
 
El alfabeto y signos prosódicos latinos
El alfabeto y signos prosódicos latinosEl alfabeto y signos prosódicos latinos
El alfabeto y signos prosódicos latinos
 

Destacado

Destacado (8)

UD de Rosalía de Castro
UD de Rosalía de CastroUD de Rosalía de Castro
UD de Rosalía de Castro
 
Rosalía de Castro
Rosalía de CastroRosalía de Castro
Rosalía de Castro
 
COMO ESCRIBIR UN CONTO.
COMO ESCRIBIR UN CONTO.COMO ESCRIBIR UN CONTO.
COMO ESCRIBIR UN CONTO.
 
Postales Rosalía de Castro
Postales Rosalía de CastroPostales Rosalía de Castro
Postales Rosalía de Castro
 
Conto
ContoConto
Conto
 
Conto tradicional
Conto tradicionalConto tradicional
Conto tradicional
 
1.conto, características
1.conto, características1.conto, características
1.conto, características
 
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
Rúbrica para a avaliación de traballos de Lectura (2º Ciclo ESO)
 

Similar a A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1º ESO)

A linguaxe literaria 3º eso
A linguaxe literaria 3º esoA linguaxe literaria 3º eso
A linguaxe literaria 3º esotrafegandoronseis
 
A linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bacA linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bactrafegandoronseis
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec escanagagon
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec escanagagon
 
séculos escuros
séculos escurosséculos escuros
séculos escurosxenevra
 
Mª Victoria Moreno en 25 diapositivas
Mª Victoria Moreno en 25 diapositivasMª Victoria Moreno en 25 diapositivas
Mª Victoria Moreno en 25 diapositivastudense
 
2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas
2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas
2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegasLourenço Alvarez Ruiz
 
Xohana Torres, natureza de illa
Xohana Torres, natureza de illaXohana Torres, natureza de illa
Xohana Torres, natureza de illaXenza
 
Díaz castro. letras galegas 2014
Díaz castro. letras galegas 2014Díaz castro. letras galegas 2014
Díaz castro. letras galegas 2014Marlou
 
Lecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razóns
Lecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razónsLecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razóns
Lecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razónsBibliotecaRevoltas
 
Rexurdimento
RexurdimentoRexurdimento
Rexurdimentoxenevra
 
Tópicos literarios
Tópicos literariosTópicos literarios
Tópicos literariosRosagalego
 
Historia da lingua galega
Historia da lingua galegaHistoria da lingua galega
Historia da lingua galegajandroxixi
 
Historia da lingua galega
Historia da lingua galegaHistoria da lingua galega
Historia da lingua galegaalexinho97
 
2.1. a poesía de vangarda. características xerais
2.1. a poesía de vangarda. características xerais2.1. a poesía de vangarda. características xerais
2.1. a poesía de vangarda. características xeraisLourenço Alvarez Ruiz
 

Similar a A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1º ESO) (20)

A linguaxe literaria 3º eso
A linguaxe literaria 3º esoA linguaxe literaria 3º eso
A linguaxe literaria 3º eso
 
A linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bacA linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bac
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec esc
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec esc
 
séculos escuros
séculos escurosséculos escuros
séculos escuros
 
Mª Victoria Moreno en 25 diapositivas
Mª Victoria Moreno en 25 diapositivasMª Victoria Moreno en 25 diapositivas
Mª Victoria Moreno en 25 diapositivas
 
2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas
2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas
2.2. a poesía de vangarda. as vangardas galegas
 
Vangardas
VangardasVangardas
Vangardas
 
Xohana Torres, natureza de illa
Xohana Torres, natureza de illaXohana Torres, natureza de illa
Xohana Torres, natureza de illa
 
Marta Dacosta
Marta DacostaMarta Dacosta
Marta Dacosta
 
Guía de lectura. IlustrArte
Guía de lectura. IlustrArteGuía de lectura. IlustrArte
Guía de lectura. IlustrArte
 
Díaz castro. letras galegas 2014
Díaz castro. letras galegas 2014Díaz castro. letras galegas 2014
Díaz castro. letras galegas 2014
 
Vazquez pintor
Vazquez pintorVazquez pintor
Vazquez pintor
 
Lecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razóns
Lecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razónsLecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razóns
Lecturas para lermos ao sol. Os nosos libros, as nosas razóns
 
Rexurdimento
RexurdimentoRexurdimento
Rexurdimento
 
Tópicos literarios
Tópicos literariosTópicos literarios
Tópicos literarios
 
Marica campo
Marica campoMarica campo
Marica campo
 
Historia da lingua galega
Historia da lingua galegaHistoria da lingua galega
Historia da lingua galega
 
Historia da lingua galega
Historia da lingua galegaHistoria da lingua galega
Historia da lingua galega
 
2.1. a poesía de vangarda. características xerais
2.1. a poesía de vangarda. características xerais2.1. a poesía de vangarda. características xerais
2.1. a poesía de vangarda. características xerais
 

Más de Román Landín

Haikus e micropoemas (guía)
Haikus e micropoemas (guía)Haikus e micropoemas (guía)
Haikus e micropoemas (guía)Román Landín
 
Os microrrelatos (guía)
Os microrrelatos (guía)Os microrrelatos (guía)
Os microrrelatos (guía)Román Landín
 
Cinco consellos para subliñar un texto
Cinco consellos para subliñar un textoCinco consellos para subliñar un texto
Cinco consellos para subliñar un textoRomán Landín
 
Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)
Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)
Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)Román Landín
 
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas Román Landín
 
Esquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaEsquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaRomán Landín
 
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXIContexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXIRomán Landín
 
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)Román Landín
 
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí PazóMapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí PazóRomán Landín
 
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí PazóAs variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí PazóRomán Landín
 
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüísticaAs novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüísticaRomán Landín
 
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848Román Landín
 
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)Román Landín
 
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)Román Landín
 
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...Román Landín
 
Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011Román Landín
 
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por GalizaAlexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por GalizaRomán Landín
 
A integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaA integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaRomán Landín
 
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaA integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaRomán Landín
 

Más de Román Landín (20)

Haikus e micropoemas (guía)
Haikus e micropoemas (guía)Haikus e micropoemas (guía)
Haikus e micropoemas (guía)
 
Os microrrelatos (guía)
Os microrrelatos (guía)Os microrrelatos (guía)
Os microrrelatos (guía)
 
Cinco consellos para subliñar un texto
Cinco consellos para subliñar un textoCinco consellos para subliñar un texto
Cinco consellos para subliñar un texto
 
Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)
Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)
Entrevista ao MGSM en Irimia (Nº 1008, Out-Nov 2019)
 
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
IES de Soutomaior. Xornada de Portas Abertas
 
Esquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaEsquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporánea
 
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXIContexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
Contexto sociopolítico e cultural do Rexurdimento e dos séculos XX e XXI
 
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
Literatura galega contemporánea (esquema despregable)
 
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí PazóMapas dialectais, por Noemí Pazó
Mapas dialectais, por Noemí Pazó
 
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí PazóAs variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
As variedades dialectais da lingua galega, por Noemí Pazó
 
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüísticaAs novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
As novas tecnoloxías unha oportunidade para a normalización lingüística
 
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
O galego na rede: gústanos (II). Irimia, nº 848
 
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
O galego na rede, espello da súa situación na sociedade? (Irimia, nº 847)
 
As Vangardas
As VangardasAs Vangardas
As Vangardas
 
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
A formación de palabras: a derivación (os prefixos e os sufixos)
 
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
Análise de distintas ferramentas de creación de contidos educativos na rede (...
 
Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011Día Europeo das Linguas 2011
Día Europeo das Linguas 2011
 
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por GalizaAlexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
Alexandre Bóveda: vida, paixón e morte por Galiza
 
A integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literaturaA integración das TIC na area de lingua e literatura
A integración das TIC na area de lingua e literatura
 
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e LiteraturaA integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
A integración das TIC na Área de Lingua e Literatura
 

A literatura. Características da linguaxe literaria. Os xéneros literarios (1º ESO)

  • 1. A literatura. A linguaxe literaria Que é a Literatura? A linguaxe literaria Características da Literatura 1º ESO
  • 2. Fontes VV. AA., Lingua Galega e Literatura 1º ESO, Edit. Obradoiro-Santillana, 2007. Carricoba Armesto, Juan Mª, Os xéneros literarios (1º ESO), Departamento de Lingua Galega do CPI Doutor López Suárez de Friol Enderezo: http://www.slideshare.net/saamasas/os-xneros-literarios-9965953
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. A linguaxe literaria - adxectivos abundantes para adobiar o texto, mesmo epítetos, que dan cualidades propias do que se describe: FIANDEIRA namorada que fías detralo lume cos ollos postos nas chamas roxiñas brancas i azules. Fiandieriña que fías nas noites do longo inverno as liñas máis delgadiñas que o fío do pensamento. Cai a neve branca fora riba dos teitos calada mentras ti fías e soñas nunha cousiña lonxana.. . Uxío Novoneyra
  • 9.
  • 10. O lobo O nome científico do lobo é Canis lupus signatus. É da mes- ma subespecie que o can; ademais, pertence ao reino animal, é un cordado (columna dorsal permanente), mamífero, carnívoro. Trátase dun cánido e a especie é lupus. Todos son animais terrestres que se moven rapidamente e que se esconden en cavidades naturais ou escavadas. Son animais sociais á hora de cazar. Comunícanse por xestos faciais, posturas do corpo e da cola. Son cánidos que posúen 4 dedos nas patas anteriores e 4 nas traseiras. As poutas son retráctiles e teñen nada menos que 42 dentes. O normal é que teña unha lonxitude entre 1 m. e 1.20 m (aínda que pode chegar a 1.25 m). A cola mide máis de 40 cms. e a altura anda entre 75 cms a 80 cm. Pesa sobre 40 quilogramos de media. A súa cor oscila entre o pardo gris ( máis común en Galicia ) e o pardo vermello. Algunhas marcas características mouras e claras.
  • 11. Cousos do lobo! Caborcos do xabarín! Eidos solos onde ninguén foi nin ha d’ir! O lobo! Os ollos o lombo do lobo! Baixa o lobo polo ollo do bosco movendo nas flairas dos teixos ruxindo na folla dos carreiros en busca de vagoada máis sola e máis medosa… Rastrexa parase e venta finca a pouta ergue a testa e oula ca noite na boca… Uxío Novoneyra Cousos do lobo
  • 12. Os xéneros literarios XÉNERO ÉPICO OU NARRATIVO XÉNERO LÍRICO OU POÉTICO XÉNERO DRAMÁTICO OU TEATRAL 1º ESO
  • 13.
  • 14. Cando penso que te fuches, negra sombra que me asombras, ó pé dos meus cabezales tornas facéndome mofa. Cando maxino que es ida, no mesmo sol te me amostras, i eres a estrela que brila, i eres o vento que zoa. Si cantan, es ti que cantas, si choran, es ti que choras, i es o marmurio do río i es a noite i es a aurora. En todo estás e ti es todo, pra min i en min mesma moras, nin me abandonarás nunca, sombra que sempre me asombras. Rosalía de Castro
  • 15. Aquí moitas veces me preguntan se na nosa casa había auga corrente e se tiñamos coche e cousas así. Claro, auga corrente si que tiñamos. Aquí diso non hai. Nós temos sorte porque temos un baño e un pequeno tanque coa auga quente, aínda que ma me prohibe poñelo en marcha porque é eléctrico e está nun cuarto cheo de auga, o cal pode levar á morte segura. Lakshmi contoume que unha curmá súa, unha desas cuartas ou quintas, morreu precisamente no baño, electrocutada. Hai días nos que nin sequera poñemos a auga quente, vai moita calor. E outros nos que non podemos porque non hai luz e non funciona o tanque eléctrico. Isto pasa a miúdo no verán porque non hai auga suficiente para producir electricidade. E que terá que ver a auga coa electricidade? Explícovolo nun segundo: a electricidade que chega á nosa casa provén dun encoro enorme no río Kaveri. A auga pasa co moita forza por unhas portas e dalgunha maneira produce electricidade, que logo viaxa ás casas polos postes eses da luz. Cando non chove e non hai auga suficiente no encoro, non entra con forza nas comportas, así que non hai luz. Así se resume que algo que pasa a quilómetros da nosa casa acabe por determinar que ma e mais eu (en todo Devastnaa, para o caso), se acabe duchando en auga fría. María Reimóndez: Usha
  • 16. CARMIÑAE: (Entrando.) ¡Manolitus! ¡Meu amado! (Corren un cabo do outro para abrazárense.) MANOLITUS: ¡Carmiñae!, ¡Carmiñae!, ¡Carmiñae! ¡Por fin xuntos e sós! Estamos por fin xuntos e sós nesta natureza salvaxe, sen vixilancia, sós, co bosque como única testemuña. CARMIÑAE: Si, sós, por fin sós. MANOLITUS: Sós por fin, gracias ós deuses estámo-los dous sós e íllados do mundo. CARMIÑAE: (Nun suspiro.) Sós, sós, sós. MANOLITUS: (Suspirando asemade.) Sós. CARMIÑAE: (Logo dunha pausa de ollares tenros.) E haberá que facer algo para non aburrirse, digo eu, ¿non?; como estamos tan sós... MANOLITUS: Oes, pois tes razón. (Sentan collidos da man no toro da árbore e pensan un anaco en silencio.) ¡Xa sei o que podemos facer! CARMIÑAE: ¿Que? MANOLITUS: Eh... ben, nada. CARMIÑAE: Non me sexas vergoñoso, dime o que era. MANOLITUS: Non muller... era unha parvada... ademais non vas querer... CARMIÑAE: (Mimosa.) Dime o que era, anda. MANOLITUS: Ti o parchís non o trouxeches, ¿ verdade? CARMIÑAE: (Decepcionada.) Non... ¿e se xogaramos ás prendas? O achado do Castro , de Manuel Nuñez Singala