FIETxs2015: Sr. Josep Bargalló, ICE-Universitat Rovira i Virgili (coord.), Presentació d’experiències de desenvolupament de la competència digital per part del professorat i l’estudiantat de primària i secundària. Centres: Escola Serrallo CRP Tarragonès i Escola Pax Escola Ramón Bergadà

1. OBJECTIUS DE LA SESSIÓ
“Presentació d’experiències de desenvolupament de la competència digital per part del
professorat i els estudiants de primària i secundària. Sessió simultània 2. Primària”
Coordinador: Josep Bargalló Valls (ICE, URV)
PRINCIPALS APORTACIONS DEL PONENT
- Escola Serrallo (Tarragona): competència digital docent com a pal de paller de la
formació permanent. Projecte Pont: col·laboració escola amb professorat i alumnat de
la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia URV.
- CRP Tarragonès + Escola Pax (Tarragona): Pla TAC de centre vinculat a una Formació
Interna de Centre (FIC) per a un model de centre madur digitalment. Col·laboració de
Serveis Educatius amb escola.
- Escola Mossèn Ramon Bergadà (Constantí): codis QR elaborats per alumnes de 5è i
presentats pels mateixos alumnes. Col·laboració escoles i institut de Constantí amb
Ajuntament i Museu Nacional Arqueològic
PRINCIPALS CONCLUSIONS
- Escola Serrallo: la millora de la formació del professorat té un reflex directe en la
millora del procés d’aprenentatge l’alumnat. Necessitat de millora de coordinació
interna a la Facultat entre professorat i alumnat.
- CRP Tarragonès + Escola Pax: el Pla TAC ha de ser fruit del consens i el debat de tota la
comunitat educativa, alumnat inclòs

2. - Escola Mossèn Ramon Bergadà: eficiència i utilitat de l’ús de noves tecnologies en una
escola d’alta complexitat
Josep Bargalló Valls