SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
PAC
MANUAL DEL ALUMNO PARA
EL CAMPUS VIRTUAL
PROGRAMA DE ACREDITACIÓN
EN COMPUTACIÓN
“MODALIDAD VIRTUAL”
[2]
CAMPUS VIRTUAL
El Campus Virtual de la Universidad César Vallejo es un conjunto de servicios que
permiten la interrelación entro los miembros de la comunidad universitaria como
Alumnos, Padres de Familia, Docentes y Personal Administrativo.
Para poder acceder al campus debemos seguir los siguientes pasos:
1. Ingresar a la página de la Universidad César Vallejo: (www.ucv.edu.pe), luego
debes hacer clic en la opción “Campus Virtual” que se encuentra en la parte
inferior de la Página.
2. Luego debes seleccionar la Filial en donde estas estudiando.
[3]
3. Luego debes ingresar tu “Usuario” y “contraseña” y después presionar el botón
“Ingresar”.
4. Una vez que ingresaste al Campus Virtual, debes ingresar a la opción “Cursos
Matriculados” que se encuentra dentro de la opción “Mis Cursos”.
Ingresar el “Usuario”
Clic en “Ingresar”
Ingresar la
“Contraseña”
[4]
5. Luego debes seleccionar el curso en el cual te has matriculado.
6. Una vez que ha ingresado al curso, podrás navegar por todas las opciones que te
brinda tu Campus Virtual.
a. En la opción “Información del curso”: podrás visualizar el
sílabo, horario y la descripción del curso en el cual te has matriculado.
[5]
b. En la opción “Anuncios”: podrás visualizar todos los
comunicados que ha dejado el profesor correspondiente al curso.
c. Puedes seleccionar la opción “Notas”:
En esta opción se detallan las notas que se han obtenido en el curso; por
ejemplo, para este caso se muestra que el alumno ha tiene 03 notas:
PROMEDIO DE CURSO DE PRACTICA (PP), COMPRENSION DE LECTURA
(CL) y EXAMEN ORAL (EO), además de su PROMEDIO. Adicionalmente se
nuestra la fórmula que se ha utilizado.
[6]
d. En la opción “Recursos”: , se estará
manejando una estructura de carpetas para cada
semana de estudio, en la cual se estará adjuntando la
siguiente información:
 Carpeta Material: se adjuntará el material correspondiente a las
sesiones que corresponde, por ejemplo: si estamos en la semana 1, se
estará adjuntando los archivos correspondientes a las sesiones 01 y
02.
 Carpeta Lecturas: se adjuntarán los archivos complementarios a
dichas sesiones, por ejemplo: un Manual de Miarroba.
 Carpeta Actividades: se adjuntarán los ejercicios propuestos para
dichas sesiones en formato PDF.
 Carpeta Recursos: se adjuntarán los archivos necesarios para
desarrollar las Actividades propuestas, por ejemplo: las imágenes
para trabajar tipos de encabezado y pie de páginas en Ms. Word
2010.
 Carpeta Videos: se adjuntarán los videos relacionados con las
sesiones que se están trabajando en formatos SWF o AVI.
[7]
 Carpeta Trabajos: en dicha carpeta los participantes adjuntarán las
Actividades resueltas que se le han dejado previamente en la
Carpeta Actividades.
Para subir las Actividades resueltas, se debe hacer clic en la carpeta
Trabajos (Permitir escritura) y a continuación aparecerá el
siguiente formulario, el cual te permite subir un archivo o un enlace.
i. Agregar un enlace: Ingresa la descripción, ingresa enlace (la
URL) y haz clic en el botón “Agregar” (1).
ii. Agregar un archivo: Ingrese la descripción, haz clic en el botón
“Examinar” para buscar el archivo a subir este tiene que estar
comprimido en formato .RAR o .ZIP y no mayor a 5MB por
archivo, luego haz clic en el botón “Agregar” (2).
Luego de realizar el paso anterior, tu archivo se mostrará de la
siguiente manera: Nombre del archivo (nombre alumno - fecha y
hora) en que subiste el archivo.
(1)
Agregar la descripción o nombre para
el archivo o enlace
Dirección URL para
el enlace
Agregar el
Enlace
Agregar el
Archivo
Buscar el archivo a
subir
Cerrar la
ventana
(2)
[8]
Como vemos la carpeta tiene que decir “(Permitir escritura)”, esto
permite que el alumno pueda subir sus archivos, en caso que dijera
“(Solo lectura)” quiere decir que solamente pueden descargar los
archivos, para eso se debe hacer clic en la opción Descargar.
El mismo procedimiento se repite para las demás semanas, por ejemplo:
para la semana 2 se ha creado la misma estructura de carpetas.
NOTA: Recuerda que cada curso virtual esta estructurado en dos módulos;
cada módulo contienen 04 semanas y en cada semana se desarrollarán 2
sesiones.
e. En la opción “Foros”: podremos interactuar con el docente y
nuestros compañeros de clase, realizando preguntas y dando respuestas a
los temas planteados por el docente.
[9]
f. En la opción “Consultas”: podremos plantearle preguntas el
docente de forma particular (lo inverso al Foro y al Chat)
g. Podemos realizar una clase o sesión virtual seleccionando la opción “Chat”:
[10]
RECOMENDACIONES:
1. El curso requiere un horario de estudio de aproximadamente 3 a 5 horas
semanales. El participante tendrá un conjunto de herramientas en línea (campus
virtual y webex) que se han desarrollado para facilitar los procesos de evaluación.
2. Deben tener en cuenta que la información del curso estará disponible hasta
finalizar la semana, por lo que se recomienda descargar la información para que
no tengan problemas.
3. Las Actividades que se han programado deberán ser presentadas teniendo como
fecha límite el último día de la semana.
4. De presentarse algún inconveniente con el campus virtual, deberá ser
inmediatamente reportado a su tutor o al coordinador del Programa de
Acreditación en Computación en su modalidad virtual vía telefónica o email:
 Teléfono: +(51) 44-485018
 Celular: 94-9589527 / 94-9137924
 E-mail: cisvirtual@ucv.edu.pe
5. También nos puedes encontrar en:
 Facebook: facebook.com/pac.virtual.ucv
 Twitter: twitter.com/@pac_virtual

Más contenido relacionado

Destacado

MICE Presentation - Hotel Eden Spiez
MICE Presentation - Hotel Eden SpiezMICE Presentation - Hotel Eden Spiez
MICE Presentation - Hotel Eden SpiezMICEboard
 
Designvorschlag Videopräsentation
Designvorschlag VideopräsentationDesignvorschlag Videopräsentation
Designvorschlag Videopräsentationwifistefan
 
RESULTADOS DEL CONCURSO
RESULTADOS DEL CONCURSORESULTADOS DEL CONCURSO
RESULTADOS DEL CONCURSODALIEL OLIET
 
MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997
MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997
MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997MCSFinance
 
Corrientes filosoficas
Corrientes filosoficasCorrientes filosoficas
Corrientes filosoficasverbel141187
 
JURA & DREI-SEEN-LAND - MICE Presentation
JURA & DREI-SEEN-LAND - MICE PresentationJURA & DREI-SEEN-LAND - MICE Presentation
JURA & DREI-SEEN-LAND - MICE PresentationMICEboard
 
Austria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melody
Austria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melodyAustria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melody
Austria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melodyMICEboard
 

Destacado (12)

MICE Presentation - Hotel Eden Spiez
MICE Presentation - Hotel Eden SpiezMICE Presentation - Hotel Eden Spiez
MICE Presentation - Hotel Eden Spiez
 
Bsr5
Bsr5Bsr5
Bsr5
 
Swimming ( 2 )
Swimming ( 2 )Swimming ( 2 )
Swimming ( 2 )
 
Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
Jahr Der Stille
Jahr Der StilleJahr Der Stille
Jahr Der Stille
 
Designvorschlag Videopräsentation
Designvorschlag VideopräsentationDesignvorschlag Videopräsentation
Designvorschlag Videopräsentation
 
RESULTADOS DEL CONCURSO
RESULTADOS DEL CONCURSORESULTADOS DEL CONCURSO
RESULTADOS DEL CONCURSO
 
MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997
MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997
MCS Finance Dienstleistungen Christoph Marloh 1997
 
Corrientes filosoficas
Corrientes filosoficasCorrientes filosoficas
Corrientes filosoficas
 
Rius
RiusRius
Rius
 
JURA & DREI-SEEN-LAND - MICE Presentation
JURA & DREI-SEEN-LAND - MICE PresentationJURA & DREI-SEEN-LAND - MICE Presentation
JURA & DREI-SEEN-LAND - MICE Presentation
 
Austria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melody
Austria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melodyAustria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melody
Austria Trend Hotels & Resorts Praesentation MICE by melody
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 

Último (20)

Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 

Manual campus virtual para el alumno cis ucv

  • 1. PAC MANUAL DEL ALUMNO PARA EL CAMPUS VIRTUAL PROGRAMA DE ACREDITACIÓN EN COMPUTACIÓN “MODALIDAD VIRTUAL”
  • 2. [2] CAMPUS VIRTUAL El Campus Virtual de la Universidad César Vallejo es un conjunto de servicios que permiten la interrelación entro los miembros de la comunidad universitaria como Alumnos, Padres de Familia, Docentes y Personal Administrativo. Para poder acceder al campus debemos seguir los siguientes pasos: 1. Ingresar a la página de la Universidad César Vallejo: (www.ucv.edu.pe), luego debes hacer clic en la opción “Campus Virtual” que se encuentra en la parte inferior de la Página. 2. Luego debes seleccionar la Filial en donde estas estudiando.
  • 3. [3] 3. Luego debes ingresar tu “Usuario” y “contraseña” y después presionar el botón “Ingresar”. 4. Una vez que ingresaste al Campus Virtual, debes ingresar a la opción “Cursos Matriculados” que se encuentra dentro de la opción “Mis Cursos”. Ingresar el “Usuario” Clic en “Ingresar” Ingresar la “Contraseña”
  • 4. [4] 5. Luego debes seleccionar el curso en el cual te has matriculado. 6. Una vez que ha ingresado al curso, podrás navegar por todas las opciones que te brinda tu Campus Virtual. a. En la opción “Información del curso”: podrás visualizar el sílabo, horario y la descripción del curso en el cual te has matriculado.
  • 5. [5] b. En la opción “Anuncios”: podrás visualizar todos los comunicados que ha dejado el profesor correspondiente al curso. c. Puedes seleccionar la opción “Notas”: En esta opción se detallan las notas que se han obtenido en el curso; por ejemplo, para este caso se muestra que el alumno ha tiene 03 notas: PROMEDIO DE CURSO DE PRACTICA (PP), COMPRENSION DE LECTURA (CL) y EXAMEN ORAL (EO), además de su PROMEDIO. Adicionalmente se nuestra la fórmula que se ha utilizado.
  • 6. [6] d. En la opción “Recursos”: , se estará manejando una estructura de carpetas para cada semana de estudio, en la cual se estará adjuntando la siguiente información:  Carpeta Material: se adjuntará el material correspondiente a las sesiones que corresponde, por ejemplo: si estamos en la semana 1, se estará adjuntando los archivos correspondientes a las sesiones 01 y 02.  Carpeta Lecturas: se adjuntarán los archivos complementarios a dichas sesiones, por ejemplo: un Manual de Miarroba.  Carpeta Actividades: se adjuntarán los ejercicios propuestos para dichas sesiones en formato PDF.  Carpeta Recursos: se adjuntarán los archivos necesarios para desarrollar las Actividades propuestas, por ejemplo: las imágenes para trabajar tipos de encabezado y pie de páginas en Ms. Word 2010.  Carpeta Videos: se adjuntarán los videos relacionados con las sesiones que se están trabajando en formatos SWF o AVI.
  • 7. [7]  Carpeta Trabajos: en dicha carpeta los participantes adjuntarán las Actividades resueltas que se le han dejado previamente en la Carpeta Actividades. Para subir las Actividades resueltas, se debe hacer clic en la carpeta Trabajos (Permitir escritura) y a continuación aparecerá el siguiente formulario, el cual te permite subir un archivo o un enlace. i. Agregar un enlace: Ingresa la descripción, ingresa enlace (la URL) y haz clic en el botón “Agregar” (1). ii. Agregar un archivo: Ingrese la descripción, haz clic en el botón “Examinar” para buscar el archivo a subir este tiene que estar comprimido en formato .RAR o .ZIP y no mayor a 5MB por archivo, luego haz clic en el botón “Agregar” (2). Luego de realizar el paso anterior, tu archivo se mostrará de la siguiente manera: Nombre del archivo (nombre alumno - fecha y hora) en que subiste el archivo. (1) Agregar la descripción o nombre para el archivo o enlace Dirección URL para el enlace Agregar el Enlace Agregar el Archivo Buscar el archivo a subir Cerrar la ventana (2)
  • 8. [8] Como vemos la carpeta tiene que decir “(Permitir escritura)”, esto permite que el alumno pueda subir sus archivos, en caso que dijera “(Solo lectura)” quiere decir que solamente pueden descargar los archivos, para eso se debe hacer clic en la opción Descargar. El mismo procedimiento se repite para las demás semanas, por ejemplo: para la semana 2 se ha creado la misma estructura de carpetas. NOTA: Recuerda que cada curso virtual esta estructurado en dos módulos; cada módulo contienen 04 semanas y en cada semana se desarrollarán 2 sesiones. e. En la opción “Foros”: podremos interactuar con el docente y nuestros compañeros de clase, realizando preguntas y dando respuestas a los temas planteados por el docente.
  • 9. [9] f. En la opción “Consultas”: podremos plantearle preguntas el docente de forma particular (lo inverso al Foro y al Chat) g. Podemos realizar una clase o sesión virtual seleccionando la opción “Chat”:
  • 10. [10] RECOMENDACIONES: 1. El curso requiere un horario de estudio de aproximadamente 3 a 5 horas semanales. El participante tendrá un conjunto de herramientas en línea (campus virtual y webex) que se han desarrollado para facilitar los procesos de evaluación. 2. Deben tener en cuenta que la información del curso estará disponible hasta finalizar la semana, por lo que se recomienda descargar la información para que no tengan problemas. 3. Las Actividades que se han programado deberán ser presentadas teniendo como fecha límite el último día de la semana. 4. De presentarse algún inconveniente con el campus virtual, deberá ser inmediatamente reportado a su tutor o al coordinador del Programa de Acreditación en Computación en su modalidad virtual vía telefónica o email:  Teléfono: +(51) 44-485018  Celular: 94-9589527 / 94-9137924  E-mail: cisvirtual@ucv.edu.pe 5. También nos puedes encontrar en:  Facebook: facebook.com/pac.virtual.ucv  Twitter: twitter.com/@pac_virtual