Documento de los lineamientos de la aplicación de la olimpiada infantil

1. OLIMPIADA DEL
CONOCIMIENTO
INFANTIL 2024

3. OCI 2024
La Secretaría de Educación Pública (SEP), con fundamento en los
artículos 3°. De la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos; 38, fracciones IX y XXII, de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal; 2, 3, 8 y 14 fracción II, de la Ley
General de Educación; 4 y 5 de su Reglamento Interior, en
coordinación con las Autoridades Educativas de los Estados, (AEE),
la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, (AEFCM) y el
Consejo Nacional de Fomento Educativo ( CONAFE)

4. https://pixabay.com/es/photos/empresario-plan-calidad-estrategia-3105873/
A las alumnas y los alumnos que cursen en el presente Ciclo
Escolar 2023-2024 el sexto grado de primaria correspondiente a la
fase 5 de la Educación Básica, en sus servicios general, indígena y
comunitaria , a participar en el
CONCURSO DE LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL
2024
CONVOCAN

5. Antecedentes
La Olimpiada del Conocimiento Infantil reconoce y promueve la formación de
estudiantes de alto rendimiento académico de 6to. grado de primaria de escuelas
urbanas, rurales, indígenas, particulares y del CONAFE.
A fin de que todos los alumnos que cursan el 6° grado de educación primaria
participen, la Secretaría de Educación Jalisco por medio de la Dirección de
Educación Primaria, la Dirección de Educación Indígena, las Delegaciones
Regionales y la Dirección de Evaluación Educativa llevará a cabo la etapa previa
de este programa a fin de definir en igualdad de oportunidades a los alumnos
que representarán a Jalisco en la etapa estatal del certamen.

6. Fecha de Aplicación
17 de abril de 2024
Alumnos de 6° grado de
primaria de la entidad
157,000
3 horas

7. Instancias participantes
 La DEE es responsable de la coordinación operativa estatal,
norma el proceso, prepara los materiales de aplicación y
procesa los resultados.
 Las DRSE’s tienen a su cargo el control, distribución y
recuperación de los materiales de aplicación.
 Las Supervisiones de Zona son responsables de que la
aplicación se lleve a cabo con apego a la normatividad y
fungen como enlace entre la DRSE y la escuela.
 La escuela es la principal instancia que actúa como
responsable de la aplicación de las pruebas.

8. Figuras Participantes
 El director es responsable de la aplicación en la escuela y por
tanto de los materiales de aplicación, desde que los recibe hasta
que los regresa.
 El docente aplicador se encarga de la aplicación de los
instrumentos; los docentes de 1º, 2º y 3º, aplican en los grupos
de 6° grado.
 Los alumnos resolverán la prueba llenando correctamente la
hoja de respuestas.

9. Materiales de Aplicación
Se entregará un paquete de materiales por escuela que contiene:
 Cuadernillos de preguntas. (1 x Alumno)
 Hojas de respuestas personalizadas. (1 x Alumno)
 Hojas de respuestas adicionales. (1 x Grupo)
 Guías para el Docente Aplicador. (1 x Grupo)
 Un formato de Acta de Cierre e Irregularidades. (1 x Escuela)
 Bolsa y etiqueta para sellar el paquete y regresarlo. (1 x Escuela)

10. Funciones del Docente Aplicador
Previo a la aplicación
1. Recibir información precisa acerca de las normas y procedimientos.
2. Recibir del director el material de aplicación del grupo que atenderá.
3. Verificar que el material de aplicación esté completo, cotejando las pruebas y
hojas de respuestas contra lista de asistencia.
4. Corroborar que el aula donde se llevará a cabo la aplicación esté libre de
material didáctico.

11. Funciones del Docente Aplicador
Durante la aplicación
5. Una vez en el aula, deberá presentarse y verificar la asistencia
de los alumnos de acuerdo con la lista de asistencia.
6. Asignar lugar a cada uno de los alumnos de acuerdo con el
orden que aparecen en la lista de asistencia.
7. Dar a conocer el fin que tiene la resolución del examen, para lo
cual deberá apoyarse en la lectura textual del contenido del
siguiente recuadro:

12. Buen día.
Todos los alumnos de 6° de primaria tienen el derecho a participar en la
Olimpiada del Conocimiento Infantil, para demostrar cuanto han
aprendido. Para ello, resolverán una prueba con contenidos del
programa sintético de la fase 5 que les imparte su maestro, para lo cual
disponen de tres horas. No pueden usar libros, cuadernos de notas ni
calculadora. Se contesta solamente con lápiz. La resolución de la
prueba es individual, por lo que no deben comunicarse mientras la
contestan.
Funciones del Docente Aplicador
Durante la aplicación

13. Funciones del Docente Aplicador
Durante la aplicación
8. Distribuir a cada alumno el cuadernillo de preguntas y la hoja
de respuestas correspondiente.
9. Solicitarles que verifiquen sus datos en la hoja de
respuestas: nombre, grupo, nombre y clave de la escuela, en
el caso de las hojas que no contengan estos datos solicitar
que los anoten.
10. Indicar que tengan cuidado al utilizar la hoja de respuestas,
ya que cualquier maltrato o mutilación puede afectar sus
resultados por ser material para lectura óptica.

14. Funciones del Docente Aplicador
Durante la aplicación
11. Preguntar si existe alguna duda; de no ser así, anotar en el pizarrón la
hora de inicio y la hora de término (las 3 horas para contestar el
examen se cuentan a partir del momento en que los alumnos inician).
12. Cuidar que los alumnos utilicen correctamente los materiales y permitir
la salida de los alumnos que vayan terminando una vez que recupere
la hoja de respuestas y el cuadernillo de preguntas.
13. Notificar a los alumnos cuando falten 10 minutos para el término del
tiempo asignado.

15. Funciones del Docente Aplicador
Posteriores a la aplicación
14. Recuperar el material de aplicación y verificar que se encuentre en
buen estado y de acuerdo con las cantidades distribuidas.
15. Revisar el buen llenado de las hojas de respuestas.
16. Entregar al Director de la escuela los materiales de evaluación,
separando los cuadernillos (que se deberán dejar en la escuela),
quien verificará que estén completas las hojas de respuestas y las
empaquetará en presencia de los docentes con la etiqueta diseñada
para ello, para su entrega a la DRSE correspondiente.

16. Regreso de materiales de aplicación a la DRSE
 El Director deberá entregar completo al Supervisor de Zona el material
aplicado, quien a su vez lo hará llegar a la DRSE correspondiente.
En el caso del turno matutino, el mismo día al término de la
aplicación y para las escuelas del turno vespertino a más tardar al
día siguiente.
 La entrega total de los materiales por parte de las Zonas Escolares a
las DRSE´s será a mas tardar el día 19 de abril, a fin de garantizar en
tiempo el dictamen de los resultados.

17. Participantes por Categoría
URBANAS RURALES COLEGIOS INDIGENA CONAFE PARTICIPANTES
17 DE
ABRIL 157,000
31 DE
MAYO 130 105 35 5 15 290
4 y 5 DE
JULIO 26 21 7 1 3 58

18. En resumen:
Actividad Fecha Responsable
Entrega de materiales a estructura educativa 12 al 16 de Abril DRSE
Aplicación del instrumento en las escuelas 17 de Abril Estructura Educativa
Regreso de materiales de aplicación a DRSE 18 y 19 de Abril Estructura / DRSE
Definición de alumnos que participan en la Etapa
Estatal
23 y 24 de Mayo CE OCI
Aplicación de la Etapa Estatal (290 Alumnos) 31 de Mayo CE OCI / DEE
Evento de Entrega de reconocimientos a alumnos
ganadores
4 y 5 de Julio CE OCI / SEB

19. OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL
2024