SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
DORANY ESQUIVEL
ESQUIVEL
PROTOTIVOS Y
ARTEFACTOS
NORMAS DE MANTENIMIENTO EN LA
UTILIZACION DE ARTEFACTOS
• Utilizo responsable y eficientemente fuentes
de energía y recursos naturales.
• Sustento con argumentos
(evidencias, razonamiento
lógico, experimentación) la selección y
utilización de un producto
natural o tecnológico para resolver
una necesidad o problema.
• Utilizo eficientemente la tecnología en
el aprendizaje de otras disciplinas
(artes, educación
física, matemáticas, ciencias)
• Utilizo responsable y autónomamente
las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) para
aprender, investigar y comunicarme con
otros en el mundo.
• Hago un mantenimiento adecuado de mis
artefactos tecnológicos.
• Utilizo elementos de protección y normas de
seguridad para la realización de actividades y
la manipulación de herramientas y equipos.
• Interpreto el contenido de una factura de
servicios públicos.
• Ensamblo sistemas siguiendo
instrucciones y esquemas.
Artefactos que contienen sistemas
de control con realimentación
Por "control automático" o "control por
realimentación" (o retroalimentación)
entendemos que el dispositivo alcanza
de forma automática los valores
establecidos para sus variables de
estado ("output") de
forma muy precisa.
El control por realimentación se llama
también control de CICLO CERRADO,
frente a los sistemas de control de CICLO
ABIERTO, donde no hay comparación de
las variables de estado con los valores
deseados para las mismas. El sistema se
realimenta a sí mismo, pues el control
óptimo se obtiene como
function del estado real del sistema.
EJEMPLOS DE ARTEFACTOS DE
REALIMENTACION
• los computadores: estos artefactos
necesitan de estar conectados a una
toma de energía para que su sistema
funcione esto es la realimentacion
de ellos.
CARRO
la realimentacion de estos
objetos la gasolina y
actualmente es gas vehicular
, ya que sin estos dos
elementos los carros
no funcionan.
Miiiiiiiiiiiiiiiiii 2
Miiiiiiiiiiiiiiiiii 2

Más contenido relacionado

Similar a Miiiiiiiiiiiiiiiiii 2

Estandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodo
Estandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodoEstandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodo
Estandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodo
Peter Rincon
 
Estándar, competencia e indicadores de desempeño
Estándar, competencia e indicadores de desempeñoEstándar, competencia e indicadores de desempeño
Estándar, competencia e indicadores de desempeño
karolymanuela07
 
Apropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologiaApropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologia
tecnomundi
 
Apropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologiaApropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologia
tecnomundi
 
Indicadores segundo periodoo
Indicadores segundo periodooIndicadores segundo periodoo
Indicadores segundo periodoo
juliana tamayo
 
Estandar...
Estandar...Estandar...
Estandar...
IZA05
 
Escuela normal superior de villavicencio
Escuela normal superior de villavicencioEscuela normal superior de villavicencio
Escuela normal superior de villavicencio
negro_brochero
 
Estandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competenciaEstandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competencia
Alexita Buitrago
 
Estandar e indicadores de competencia (1)
Estandar e indicadores de competencia (1)Estandar e indicadores de competencia (1)
Estandar e indicadores de competencia (1)
ciberneticas
 
Estandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competencia Estandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competencia
ciberneticas
 
Estandar, competencia e indicadores de desmpeño
Estandar, competencia e indicadores de desmpeñoEstandar, competencia e indicadores de desmpeño
Estandar, competencia e indicadores de desmpeño
DIANAYCAMILA
 
Estandar, competencia e indicadores de desempeño
Estandar, competencia e indicadores de desempeñoEstandar, competencia e indicadores de desempeño
Estandar, competencia e indicadores de desempeño
IZA05
 
Estan..
Estan..Estan..
Estan..
IZA05
 
Estandar, Competencia e Indicadores de Desempeño
Estandar, Competencia e Indicadores de DesempeñoEstandar, Competencia e Indicadores de Desempeño
Estandar, Competencia e Indicadores de Desempeño
IZA05
 
Indicadores de desempeño segundo periodo 2013
Indicadores de desempeño segundo periodo 2013Indicadores de desempeño segundo periodo 2013
Indicadores de desempeño segundo periodo 2013
TaTa Rey
 

Similar a Miiiiiiiiiiiiiiiiii 2 (20)

Estandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodo
Estandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodoEstandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodo
Estandar competencia e indicadores de desempeño del 2do periodo
 
Estándar, competencia e indicadores de desempeño
Estándar, competencia e indicadores de desempeñoEstándar, competencia e indicadores de desempeño
Estándar, competencia e indicadores de desempeño
 
estandar y competencia
estandar y competenciaestandar y competencia
estandar y competencia
 
Apropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologiaApropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologia
 
Apropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologiaApropiacion y uso de la tecnologia
Apropiacion y uso de la tecnologia
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Indicadores segundo periodoo
Indicadores segundo periodooIndicadores segundo periodoo
Indicadores segundo periodoo
 
00
0000
00
 
Estandar...
Estandar...Estandar...
Estandar...
 
Escuela normal superior de villavicencio
Escuela normal superior de villavicencioEscuela normal superior de villavicencio
Escuela normal superior de villavicencio
 
Estandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competenciaEstandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competencia
 
Estandar e indicadores de competencia (1)
Estandar e indicadores de competencia (1)Estandar e indicadores de competencia (1)
Estandar e indicadores de competencia (1)
 
Estandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competencia Estandar e indicadores de competencia
Estandar e indicadores de competencia
 
Estandar, competencia e indicadores de desmpeño
Estandar, competencia e indicadores de desmpeñoEstandar, competencia e indicadores de desmpeño
Estandar, competencia e indicadores de desmpeño
 
Estandar, competencia e indicadores de desmpeño
Estandar, competencia e indicadores de desmpeñoEstandar, competencia e indicadores de desmpeño
Estandar, competencia e indicadores de desmpeño
 
Estandar, competencia e indicadores de desempeño
Estandar, competencia e indicadores de desempeñoEstandar, competencia e indicadores de desempeño
Estandar, competencia e indicadores de desempeño
 
Estan..
Estan..Estan..
Estan..
 
Estandar, Competencia e Indicadores de Desempeño
Estandar, Competencia e Indicadores de DesempeñoEstandar, Competencia e Indicadores de Desempeño
Estandar, Competencia e Indicadores de Desempeño
 
Indicadores de desempeño segundo periodo 2013
Indicadores de desempeño segundo periodo 2013Indicadores de desempeño segundo periodo 2013
Indicadores de desempeño segundo periodo 2013
 
Estándar
EstándarEstándar
Estándar
 

Más de GIMNASIO LA CASITA DEL SABER (10)

Exp profe miguel
Exp profe miguelExp profe miguel
Exp profe miguel
 
Exp profe miguel
Exp profe miguelExp profe miguel
Exp profe miguel
 
Exp profe miguel
Exp profe miguelExp profe miguel
Exp profe miguel
 
Miguelll
MiguelllMiguelll
Miguelll
 
Conceptos basicos de ovas
Conceptos basicos de ovasConceptos basicos de ovas
Conceptos basicos de ovas
 
Trabajo diseño de material interactivo
Trabajo diseño  de material  interactivoTrabajo diseño  de material  interactivo
Trabajo diseño de material interactivo
 
Presentación mguellll
Presentación mguellllPresentación mguellll
Presentación mguellll
 
Presentación profe miguel
Presentación profe miguelPresentación profe miguel
Presentación profe miguel
 
Presentación mguellll
Presentación mguellllPresentación mguellll
Presentación mguellll
 
Presentación mguellll
Presentación mguellllPresentación mguellll
Presentación mguellll
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Miiiiiiiiiiiiiiiiii 2

  • 2. NORMAS DE MANTENIMIENTO EN LA UTILIZACION DE ARTEFACTOS • Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energía y recursos naturales. • Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema.
  • 3. • Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias) • Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.
  • 4. • Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos tecnológicos. • Utilizo elementos de protección y normas de seguridad para la realización de actividades y la manipulación de herramientas y equipos. • Interpreto el contenido de una factura de servicios públicos. • Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas.
  • 5. Artefactos que contienen sistemas de control con realimentación Por "control automático" o "control por realimentación" (o retroalimentación) entendemos que el dispositivo alcanza de forma automática los valores establecidos para sus variables de estado ("output") de forma muy precisa.
  • 6. El control por realimentación se llama también control de CICLO CERRADO, frente a los sistemas de control de CICLO ABIERTO, donde no hay comparación de las variables de estado con los valores deseados para las mismas. El sistema se realimenta a sí mismo, pues el control óptimo se obtiene como function del estado real del sistema.
  • 7. EJEMPLOS DE ARTEFACTOS DE REALIMENTACION • los computadores: estos artefactos necesitan de estar conectados a una toma de energía para que su sistema funcione esto es la realimentacion de ellos.
  • 8. CARRO la realimentacion de estos objetos la gasolina y actualmente es gas vehicular , ya que sin estos dos elementos los carros no funcionan.