El documento es una hoja de trabajo para estudiantes de comunicación y lenguaje. Instruye a los estudiantes a unir señales de tránsito convencionales con sus significados correspondientes y a escribir el significado de cuatro señales naturales.

1. Liceo Canadiense Petapa
Profa. Lidia Guadalupe Alvarez López
Comunicación y Lenguaje
Jornada: Vespertina___ Matutina___
Hoja de trabajo
Apellidos y Nombres: ____________________________________________ Fecha: __________
Grado: _________________ Sección: ___________ Clave: ___________ Punteo: _____________
Serie I 4pts. 1pts c/u
Instrucciones: Une con una línea de diferente color las señales convencionales con el significado.
Restaurante
Paso de Peatones
Camino de curvas
Gasolinera
Baños de mujeres y hombres
Serie II 4pts. 1pts c/u
Instrucciones: Escribe que significan las siguientes señales naturales.
1.
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2.
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3.
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4.
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