2.  Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o
más componentes, tales
como resistencias, inductores, condensadores, fuentes,
interruptores y semiconductores) que contiene al
menos una trayectoria cerrada. Los circuitos que
contienen solo fuentes, componentes lineales
(resistores, condensadores, inductores) y elementos de
distribución lineales (líneas de transmisión o cables)
pueden analizarse por métodos algebraicos para
determinar su comportamiento en corriente directa o
en corriente alterna. Un circuito que tiene componentes
electrónicoses denominado un circuito electrónico.
Estas redes son generalmente no lineales y requieren
diseños y herramientas de análisis mucho más
complejos.

3.  Componente: Un dispositivo con dos o más terminales en el que puede
fluir interiormente una carga. En la figura 1 se ven 9 componentes
entre resistores y fuentes.
 Nodo: Punto de un circuito donde concurren más de dos conductores.
A, B, D, E son nodos. Nótese que C no es considerado como un nuevo
nodo, puesto que se puede considerar como un mismo nodo en A, ya que
entre ellos no existe diferencia de potencial o tener tensión 0 (VA -
VC = 0).
 Rama: Conjunto de todos los elementos de un circuito comprendidos
entre dos nodos consecutivos. En la figura 1 se hallan siete ramales: AB
por la fuente, BC por R1, AD, AE, BD, BE y DE. Obviamente, por un
ramal sólo puede circular una corriente.
 Malla: Cualquier camino cerrado en un circuito eléctrico.
 Fuente: Componente que se encarga de transformar algún tipo de
energía en energía eléctrica. En el circuito de la figura 1 hay tres
fuentes: una de intensidad, I, y dos de tensión, E1 y E2.
 Conductor: Comúnmente llamado cable; es un hilo de resistencia
despreciable (idealmente cero) que une los elementos para formar el
circuito.

4. Métodos de diseño:
 Para diseñar cualquier circuito eléctrico, ya
sea analógico o digital, los ingenieros electricistas deben ser
capaces de predecir las tensiones y corrientes de todo el
circuito. Los circuitos lineales, es decir, circuitos con la misma
frecuencia de entrada y salida, pueden analizarse a mano usando
la teoría de los números complejos. Otros circuitos sólo pueden
analizarse con programas informáticos especializados o con
técnicas de estimación como el método de linealización.
 Los programas informáticos de simulación de circuitos,
como SPICE, y lenguajes como VHDL y Verilog, permiten a los
ingenieros diseñar circuitos sin el tiempo, costo y riesgo que
tiene el construir un circuito prototipo.
 Pueden necesitarse otras leyes más complejas si el circuito
contiene componentes no lineales y reactivos. Aplicar estas leyes
produce un sistema de ecuaciones que puede ser resuelto ya sea
de forma algebraica o numérica.

6.  https://www.google.com.ec/search?q=circuitos+e
lectricos&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.45960
087,d.dmg&biw=1092&bih=514&um=1&ie=UTF-
8&hl=es&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=
hqaGUZv6Jqv94AOr14DQDA#imgrc=uSprf5_so
frtQM%3A%3BdrRZcBttTp57NM%3Bhttp%253
A%252F%252Fluisamariaarias.files.wordpress.co
m%252F2012%252F04%252Fcircuitos.jpg%253
Fw%253D500%2526h%253D331%3Bhttp%253A
%252F%252Fluisamariaarias.wordpress.com%25
2Fcono%252Ftema-5-electricidad-y-
magnetismo%252Fcircuitos-
electricos%252F%3B500%3B332