1. Arquitectura de
un CPU
Lucia González Hernández .
Juan Álvaro Hernández Delgadillo.
Raúl Alejandro Martínez Arteaga.
Martin Humberto Arcienega Orozco

2. PASO 1:Lee con atención la siguiente lectura. LECTURA
PASO 2: Una vez que termines la lectura y la hayas
comprendido da clic en siguiente.
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3. PASO 3: Observa con atención el siguiente video y
comprende su contenido.
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4. PASO 4. Realiza el siguiente Ejercicio el cual te ayudara a
practicar lo aprendido.
Ejercicio: Desarrolla un mapa mental de la arquitectura del
CPU, deberás usar imágenes, colores recortes, puedes hacerlo en
tu cuaderno y escanearlo o directamente en electrónico.
Una vez terminado tu mapa mental súbelo a nube en el servidor
de tu preferencia y publica la link en el foro.
RUBRICAS
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5. RUBRICAS
Puntos Variable Descripción
2 Datos generales Nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, módulo, actividad, fecha, equipo (en caso de ser un trabajo grupal), título
del mapa mental.
5 Bibliografía Inclusión apropiada de datos bibliográficos. Consultar con el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para reportar libros u otros
materiales escritos, así como otras fuentes de información que hayan sido utilizadas para elaborar el documento. Reportar todas las
fuentes correctamente.
5 Ortografía y Ortografía: Sin errores.
redacción Redacción: Ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos los párrafos.
10 Síntesis Explicación del contenido del mapa mental en forma precisa y breve.
Puntos Variable Descripción
3 Espacio Utiliza una hoja blanca en forma horizontal.
La idea principal es una imagen relacionada al tema, está centrada en la hoja y tiene al menos 3
10 Imagen central
colores.
5 Los IBO’s contienen palabras y/o imágenes clave relacionadas al tema.
IBO’s
5 Cada IBO y sus respectivas ramas están categorizadas por el mismo color.
5 Todas las ramas del mapa están conectadas.
Estructura
5 El mapa mental está desarrollado mínimo al tercer nivel.
10 Utiliza sólo una palabra por rama.
5 Las palabras e imágenes están por encima de cada rama.
Palabras
Utiliza mayúsculas en las IBO's; mayúsculas y minúsculas en el 2do nivel; y sólo minúsculas del
5
3er nivel en adelante (excepto nombres propios y acrónimos).
5 Dibuja las ramas más gruesas en el centro y se van adelgazando hacia la periferia.
5 Ramas Escribe las palabras del mismo tamaño de las ramas.
5 Todas las ramas están trazadas en un ángulo máximo de 45º.
Utiliza imágenes, símbolos o íconos al desarrollar el mapa (al menos un tercio del mismo debe
10 Imágenes
contener imágenes).
ATRAS

6. PASO 5: Contesta la siguiente evaluación y envíala al
correo lgonzalez@utzac.edu.mx.
EVALUACIÓN