El documento trata sobre el Día Universal del Niño. Reafirma los derechos de los niños y propone que se celebre un día dedicado a promover el bienestar infantil. Las Naciones Unidas recomendaron en 1954 que todos los países instituyan este día y sugirieron que cada uno elija la fecha que prefiera, celebrándose el 20 de noviembre para conmemorar la aprobación de declaraciones sobre los derechos de los niños.

1. El Día Universal del Niño es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los
niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de
los derechos de los niños del mundo, y hay que darles regalos para que saquen buenas
notas.1 pero no solo ese día es el día del niño si no también todos los días
En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera en
todos los países un Día Universal del Niño y sugirió a los gobiernos estatales que
celebraran dicho Día, en la fecha que cada uno de ellos estimara
conveniente.2 La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre, en conmemoración a la
aprobación de laDeclaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los
Derechos del Niño en 1989.3

2. • La Asamblea Naciones Unidas se reunió con la intención de
reafirmar los derechos universales de la niñez que se celebrara en
cada país del mundo un día que se consagraría a la fraternidad y a
la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinara a
actividades que desarrollaran el bienestar de todos los niños del
mundo. 3
• En la llamada Unión Internacional de Protección a la Infancia, que
en 1952 planteó que debía haber un día especial para festejar a los
niños. Un año después, en 1953, cuarenta países decidieron unirse
a la fiesta y celebrarlo también.
• Pronto, las Naciones Unidas se sumaron a la idea y se decretó por
unanimidad que debía establecerse una fecha para honrar y poner
énfasis en las necesidades de los niños de todo el mundo.
• El Día del Niño oficial, es el 1 de octubre.4

3. DERECHOS DEL DIA DEL NIÑO
A partir de la promulgación de la
Convención de 1989 se ha ido
adecuando la legislación interna a los
principios contemplados en la
Declaración. Aunque la legislación y
el sistema jurídico de cada país suele
ser diferente, 193 países2 han ido
consagrando medidas especiales para
su protección, a nivel legislativo e
incluso derechos constitucionales.
Entre los Derechos del niño destacan
los cuatro principios fundamentales:
La no discriminación: todos los niños
tienen los mismos derechos
El interés superior del niño: cualquier
decisión, ley, o política que pueda
afectar a la infancia tiene que tener
en cuenta qué es lo mejor para el
niño.

4. Definición del niño
Etimológicamente, el término “niño” viene del
latíninfans que significa “el que no habla”. Los
romanos utilizaban este término para designar
a las personas desde su nacimiento hasta los 7
años de edad.
El significado evolucionó a través de los siglos y
las culturas hasta llegar a ser usado para
nombrar al ser humano en la etapa que
comprende desde su nacimiento hasta la
adultez. Esta concepción del niño, sin
embargo, era muy amplia y la definición de
mayoría de edad variaba dependiendo de la
cultura.