2.  El sonido es una sensación percibida por el oído que
llega al cerebro. Cuando un cuerpo vibra, las moléculas
que lo forman se propagan en círculos concéntricos a
través del aire.

3.  Intensidad
 Tono
 Timbre
 Duración

4.  El volumen (intensidad) nos permite clasificar los
sonidos en fuertes o débiles.
 Relacionada directamente con la magnitud física
“Intensidad de la onda” que es la cantidad de energía
que transporta la onda por unidad de superficie y
unidad de tiempo.

5.  El tono nos permite clasificar los sonidos en altos (de
gran frecuencia) y graves (frecuencia baja) y esta
relacionada directamente con la magnitud física
“frecuencia”.

6.  El timbre nos permite distinguir dos sonidos de la
misma intensidad y la misma frecuencia. Por ejemplo
nos permite distinguir el sonido de una trompeta y un
violín aunque emitan la misma nota con la misma
intensidad.

7.  En general, los sonidos no son de una sola frecuencia,
los sonidos suelen tener una onda principal que va
acompañada de otras ondas de menor amplitud
llamadas armónicos cuya frecuencia es múltiplo de la
onda principal; la suma de esas ondas da lugar a una
onda que tiene una forma determinada. El timbre está
relacionado con la forma de la onda.

8.  Esta cualidad está relacionada con el tiempo de
vibración del objeto. Por ejemplo, podemos escuchar
sonidos largos, cortos, muy cortos, etc.

9.  http://www.oocities.org/mx/baldemusic/apuntes/sonido.ht
ml
 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informa
ticos/andared01/paisaje_sonoro/cualidades.htm
 http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franci
scga/cualison.htm

10. “Instituto Miguel Agustín Pro”
(Instituto Zacatecas A.C)
Física: “Cualidades del Sonido”
Por: Mayra Andrea de la Torre Ávila.
Físico-Matemático
26/noviembre/2012