1. Proyecto 4
Tema: Webcast
Curso: Introducción a los Medios Digitales
Sección
CM-41
Nombres
Marvin Chacón
María Fe Retamozo
Zindy Vargas
Ciclo: 2011-1

2. Proyecto 4
Objetivo
• Usar una herramienta de webcast(emisión de video en vivo)
1. Brief
1.1. Cliente
ACTIVA (actividades en valores)
1.2.Describe las características físicas y funcionales del producto o
servicio
Activa forma parte del proyecto juvenil Voluntades, una organización sin fines
de lucro. Trabaja con chicos entre 9 y 13 años de edad haciendo actividades,
charlas y juegos en equipo para que aprendan sobre los valores y buenos
hábitos. Por ejemplo, se ponen en equipos, compiten amistosamente y al final
hacen una celebración. Estas competencias se basan en juegos como bailes,
dibujos, investigar pistas, rompecabezas; siempre teniendo en cuenta de los
valores. Es decir, en los dibujos anotan palabras como “alegría” “responsable”
porque son las características de un buen amigo. También hacen shows para
fiestas especiales como Halloween y Navidad.
El objetivo de ACTIVA se trata de internalizar valores en niños y pre-
adolescentes de sectores vulnerables y asi poder lograr un cambio positivo de
actitud frente a los retos.
Este proyecto se desarrolla en tres locales, dos en Lima que son La Ciudad de
los Niños de la Inmaculada en San Juan de Miraflores y el Puericultorio Pérez
Araníbar situado en Magdalena del Mar; y una en Chiclayo: Aldea Infantil
Virgen de la Paz.
Las actividades se realizan los sábados en la tarde, de 3:00 pm a 6:00pm.
Asimismo, se deben de reunir durante la semana para poder coordinar y
diseñar las actividades y proyectos.
Para el Proyecto 4, se va a trabajar con la organización ACTIVA en el
Puericultorio Pérez Araníbar.
1.3. Lista las cualidades o significados emocionales de ese producto
• Trascendencia (característica más destacada)
• Compromiso
• Solidaridad
• Compañerismo
• Unión
• Integración
• Empatía
• Liderazgo
• Responsabilidad

3. 1.4. A quién le puede interesar ese producto
A los universitarios que buscan sentirse útiles, orgullosos de sí mismos por el
trabajo que realizan, admirados, capaces, competentes, significativos,
valorados, realizados, importantes, productivos.
2. Imagínalo y cuéntalo
2.1.Qué de inspirador le vamos a ordenar que hagan
Que las personas dejen “una huella” en los niños y, así, contribuir con su
desarrollo personal formado en valores.
2.2. A través de qué experiencia van a vivir esa orden
Iremos al Puericultorio Pérez Araníbar a grabar las actividades que realizan los
niños. Durante la emisión, se podrá observar cómo ellos se divierten y el
compromiso de los voluntarios en sus actividades.
2.3. Nombre de la emisión
Actívate
2.4.Logo para Ustream
2.5. Sumilla de presentación de la emisión
Durante el tiempo de la emisión, las personas podrán observar cómo los
voluntarios se comprometen con las actividades que tienen que realizar pero,
que al mismo tiempo, se divierten con los niños. De esta forma, las personas
podrán observar como los niños, además de pasar unos buenos momentos,
aprenden, de una forma entretenida, valores que les servirá en el transcurso
de sus vidas. Asimismo, al final de la emisión, tanto los niños como los
voluntarios se van a despedir y van a decir algo más que han aprendido ese
día y cómo lo podrían aplicar.
2.6. Dirección de Ustream
http://www.ustream.tv/user/ActivaValores
2.7. Duración: 20 minutos

4. 2.8.Día y hora de la semana 15
Sábado 2 de julio del 2011. Hora: 3:45 pm
2.9.Guión
Tiempo Video Audio
3m Presentación de la Música de entrada de la
organización, sus voluntarios organización
y la actividad que van a
realizar ese día
5m Presentación de los niños
que se ven beneficiados por
ACTIVA
8m La actividad que los niños Música de los juegos
van a realizar ese día.
2m ¿Qué aprendieron de esta
actividad? ¿Cómo lo
aplicarían?
2m Conclusiones: ¿cómo los ha
cambiado el programa
ACTIVA? La pregunta será
respondida tanto por los
niños como los voluntarios.
3. Hazlo