5. Decreto 3616 del 10 de Octubre 2005. Ministerio de la Protección Social, por medio del cual se establecen las denominaciones de los auxiliares en las áreas de la salud, se adoptan sus perfiles ocupacionales y de formación, los requisitos básicos de calidad de sus programas y se dictan otras disposiciones.
6. Acuerdo 065 de 2006. Por el cual se crean e integran los Comités Departamentales, Distritales y de Municipios del 31 de enero de 2006.
7.
8. MARCO LEGAL Ministerio de Educación Nacional, documento No 6. Diseño y ajuste de programas de formación para el trabajo bajo el enfoque de competencias. Perfiles Ocupacionales Y Normas de Competencia Laboral para Auxiliares en las Áreas de la Salud. Sena 2.004.
12. JUSTIFICACION El programa de Auxiliar en Salud Pública se presenta con el fin de contribuir en la formación para el trabajo y el desarrollo del recurso humano, ofreciendo una eficiencia competitiva dentro del mercado laboral, siendo capaz de alcanzar las demandas requeridas por parte de las entidades del sector salud municipal y departamental.
13. OBJETIVO Formar técnicos laborales en Salud Pública desde una óptica humanística, apoyada en la ética y los derechos fundamentales del ciudadano, basados en la prioridades nacionales en salud pública, demostrando la idoneidad y actualización de su conocimiento, garantizando la ejecución de acciones para promover la calidad de vida, la prevención de los riesgos y los daños en salud, con un alto grado de compromiso social al servicio de la comunidad.
14. OBJETIVOS ESPECIFICOS - Fortalecer las acciones de promoción de la salud y la calidad de vida a través de la difusión de las políticas públicas en salud, modelos, normas técnicas y guías de atención integral. - Fomentar acciones de promoción y prevención desde el ámbito individual y colectivo, con el fin de reducir los factores de riesgos para la enfermedad, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida de la población.
15. OBJETIVOS ESPECIFICOS - Proporcionar para el educando experiencias prácticas bajo la metodología Aprendizaje Servicio, en centros asistenciales, y prácticas extramurales realizando un Servicio Solidario en la comunidad, instituciones debidamente conformadas, para afianzar conocimientos y habilidades. - Desarrollar estrategias de dialogo permanente entre docentes, educandos, Instituciones donde se desarrollan actividades y con la comunidad en general; evaluando también en forma continúa el proceso académico y personal de cada individuo.
17. DURACIÓN DEL PROGRAMA El programa tiene una duración de 1800 horas, con un plan de estudio de 10 módulos distribuidas en 3 ciclos para un total de 37 créditos. Número de estudiantes. El programa se iniciará con un número no mayor de 30 estudiantes por grupo.
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19. Interactuar e identificar necesidades de las personas de acuerdo con la misión, visión y políticas de servicio institucionales.
20. Desarrollar acciones a nivel colectivo e individual de promoción de la salud y prevención de la enfermedad por grupo etáreo en el primer nivel de complejidad en el Sistema de Salud.
