SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
TEMA 12
A ORGANIZACIÓN POLÍTICA
DAS SOCIEDADES
1. QUE É UN ESTADO?
A) DEFINICIÓN
• Un Estado é unha estructura
política que exerce sobre as
personas que viven nun determinado
territorio un poder de organización
e de goberno
B) ELEMENTOS DO ESTADO
• O TERRITORIO:
• É a área sobre a que o Estado exerce o seu control.
• Formado por Terra firmé máis as aguas xurisdicionais que lle
pertencen e o espazo aéreo.
• Os seus límites son as fronteiras.
• A POBOACIÓN:
• Son as persoas ou individuos sobre os que o Estado exerce o
seu poder.
• Nos Estados democráticos a poboación participa nas decisións
do goberno
• A poboación dentro do Estado ten uns dereitos e tamén unhas
obrigas que cumplir.
• O PODER:
• É un principio básico que o Estado ten sobré a poboación dun
territorio.
• Un Estado ten só poder dentro do seu territorio.
1. QUE É UN ESTADO?
C) A NACIÓN
1. É unha colectividade de persoas cuns signos de
identidade propios como a lingua, a cultura, ...
2. Só forman unha nación cando as persoas que a forman
teñen consciencia de que forman un grupo cunhas
carcaterísticas diferentes as de outros grupos.
3. A veces a nación coincide cun Estado: Islandia
4. A veces un Estado ten varias nacións: España
(Cataluña, País Vasco, Galicia )
5. A veces unha nación está repartida entre varios
Estados: Kurdos
1. QUE É UN ESTADO?
A) COMO ORGANIZAN OS ESTADOS O SEU TERRITORIO?
• Pasos:
• Elixen unha CAPITAL: É a cidade onde se concentran
os organismo de goberno
• Dividen o territorio en unidades político -
administrativas máis pequenas: PROVINCIAS,
CONDADOS, REXIÓNS...
• Obxectivos desta organización do territorio:
• Equilibrar as diferenzas de desenvolvemento entre as
diferentes partes do territorio do Estado.
• Redistribuir os servizos acorde coa demanda.
• Caso de España:
• División en Provincias de 1833 de Javier de Burgos
• Capital en Madrid de 1567 de Felipe II
2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
B ) ALGUNHAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
• MUNICIPIOS: Son as unidades administrativas básicas e menores a
nivel territorial.
• PROVINCIAS: Son o conxuntos de varios municipios. (España)
• REXIÓNS: Son o conxuntos de varios municipios. ( Francia)
• DEPARTAMENTOS: Son o conxuntos de varios municipios. (Suíza)
• CONDADOS: Son o conxuntos de varios municipios. (Dinamarca)
• ESTADO CENTRALIZADO: cando os municipios teñen pouco poder e
todo se decide e controla desde a capital
• ESTADO DESCENTRALIZADO: cando os municipios teñen moito
poder e deciden cousas diferentes para cada un.
• ESTADO FEDERAL: unión de diferente Estados (Estados Unidos)
2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
C) AS ORGANIZACIÓNS SUPRAESTATAIS
• SON agrupación es de varios Estados que se xuntan
para resolver os múltiples problemas que xeran as
relacións internacionais.
• Destacan:
1. A Unión Europea
2. A Comunidade de Estados Independentes
(Estados da antigua URSS)
3. A Liga Árabe
4. A ONU
2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
D) A ORGANIZACIÓN DAS NACIÓNS UNIDAS (ONU)
• Creada en 1945 ( final da II Guerra Mundial) en San
Francisco (EEUU)
• Formada por 192 países (Estados)
• Obxectivos:
• Promover e manter a paz e a seguridade internacional
• Fomentar relacións amigables entre os países
• Impulsar a cooperación internacional para a solución
de conflictos de todo tipo
• Promover o respecto polos dereitos humanos e as
libertades fundamentáis das persoas.
2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
•Dentro da ONU hai órganos e institucións especializados:
•UNICEF: da infancia
• FAO : da alimentación e da agricultura
• UNESCO: da educación e da cultura
• FMI: asustos monetarios
• OMS: da saúde
• ACNUR : atención a fefuxiados
• Países fundadores:
• EEUU, Unión Soviética (Rusia), Reino Unido e China
• Teñen DEREITO DE VETO: permítelles impedir que a ONU actúe
ou participe nun conflicto se algún deles se opón
3. OS REXIMES POLÍTICOS
A) DEMOCRACIA E DITADURA
• Orixe do poder é...
• Democracia: son os cidadáns que a través das eleccións elixen aos seus representantes
políticos ( SOBERANÍA NACIONAL OU POPULAR)
• Réximes autoritarios: é unha sola persona: o dictador. Obtén ese poder pola forza, por
herdanza, etc
• O poder exércese....
• Democracia: a través do Parlamento e o Goberno. Todos os cidadáns están sometidos as
mesmas leis (Constitución)
• Réximes autoritarios: a través do ditador sen someterse a ningunha norma nin lei.
• O poder controlao....
• Democracia : o Parlamento, o pobo e os Tribunais de Xustiza
• Réximes autoritarios: non existen controis á acción do ditador.
3. OS REXIMES POLÍTICOS
B) MONARQUÍA E REPÚBLICA
• MONARQUÍA:
• A Xefatura do Estado ocúpaa un monarca, reí, tsar ou emperador
• É hereditaria
• É de carácter vitalicio
• Actualmente a maioría son parlamentarias e constitucionais ( acatan mesmas leis que
resto cidadáns)
• Hai monarquías en países democráticos ( España, Holanda, etc)
• Hai monarquías en países ditatoriais ( Países árabes)
• REPÚBLICA:
• A Xefatura do Estado ocúpaa un presidente da República que é diferente ao presidente do
goberno
• Non é hereditaria
• Non é vitalicia.
• O pobo elíxeo cada certo tempo
• Hai repúblicas en países democráticos ( Francia)
• Hai repúblicas en países ditatoriais ( China)
4. OS FUNDAMENTOS DA DEMOCRACIA
A) A CONSTITUCIÓN
• É a lei fundamental dun país ou Estado
• Nela recóllense os dereitos, deberes, normas
dos
cidadáns
• Recoñece explicitamente o principio da soberanía
popular, é dicir, que a única fonte lexítima de poder
é o pobo.
4. OS FUNDAMENTOS DA DEMOCRACIA
B) A DIVISIÓN DE PODERES
• Existen tres órganos ou poderes independentes entre si para evitar
que unha persoa poida acaparar todo o poder:
— Poder lexislativo. Encargado de elaborar, aprobar ou rexeitar
as leis, tarefa que recae no Parlamento.
— Poder executivo. Encargado de aplicar as leis e de levar a
cabo as tarefas de goberno. Este poder exérceo o Goberno.
— Poder xudicial. Vela polo cumprimento da lei e administra
xustiza. Este poder exérceno os Tribunais de Xustiza.
4. OS FUNDAMENTOS DA DEMOCRACIA
C) A PARTICIPACIÓN CIDADÁ
• Todos os cidadáns maiores de idade poden elixir os seus
representantes, que se agrupanen partidos políticos.
• Para que unhas eleccións sexan democráticas, débense cumprir
algúns requisitos importantes:
— Sufraxio universal. Poderán votar todos os cidadáns e cidadás
maiores de idade.
— Periodicidade. Serán periódicas e cumprirán a lei que establece
cada cantos anos se deben convocar novas eleccións.
— Pluralismo político. Poderán presentarse todas as opcións políticas
que respecten a Constitución.
— Liberdade. Exercerase o dereito ao voto sen limitacións nin
coaccións.
• Outra forma de participación directa son os referendos. Utilízanse para
consultaros cidadáns e cidadás sobre decisións políticas
A) PROCESO ELECTORAL
• 1. PUBLICACIÓN DO CENSO ELECTORAL
• 2. DESIGNACIÓN E PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS
• 3. A CAMPAÑA ELECTORAL
• 4. A VOTACIÓN
• 5. O ESCRUTINIO
5. A PARTICIPACIÓN CIDADÁ
B) OS PARTIDOS POLÍTICOS
• Os partidos políticos defínense pola súa ideoloxía, é dicir,
polas súas ideas sobre a sociedade, a economía, a cultura, a educación, a sanidade, a relixión etc.
• Os partidos políticos agrúpanse tradicionalmente en dous grandes grupos:
- partidos de dereitas. A dereita asóciase ás tendencias máis
conservadoras
- partidos de esquerdas A esquerda asóciase ás tendencias máis
máis progresistas.
• Os partidos políticos basean a súa forza na cantidade de seguidores.
- Militantes. Son aquelas persoas afiliadas ou inscritas ao partido, que pagan unhas cotas e poden
participar nas súas actividades internas.
- Simpatizantes. Non forman parte da estrutura do partido pero maniféstanse publicamente en favor
del, poden participar nalgúns dos seus actos e votan os seus candidatos.
- Electores. A única relación que teñen co partido é votalo nas eleccións, porque se consideran
próximos á súa ideoloxía ou programa
5. A PARTICIPACIÓN CIDADÁ

More Related Content

What's hot (19)

ORGANIZACIÓN POLÍTICA DAS SOCIEDADES
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DAS SOCIEDADESORGANIZACIÓN POLÍTICA DAS SOCIEDADES
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DAS SOCIEDADES
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
4º Tema Xeografía
4º Tema Xeografía4º Tema Xeografía
4º Tema Xeografía
 
Traballo de xeografía 4
Traballo de xeografía 4Traballo de xeografía 4
Traballo de xeografía 4
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Sociales tema 4
Sociales tema 4Sociales tema 4
Sociales tema 4
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 9 de xeografía e historia(olalla)
Tema 9 de xeografía e historia(olalla)Tema 9 de xeografía e historia(olalla)
Tema 9 de xeografía e historia(olalla)
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
A Organizacion Politica
A Organizacion PoliticaA Organizacion Politica
A Organizacion Politica
 
Tema 4 sociais
Tema 4 sociaisTema 4 sociais
Tema 4 sociais
 
Tema 11 A organización política das sociedades
Tema 11 A organización política das sociedadesTema 11 A organización política das sociedades
Tema 11 A organización política das sociedades
 
tema 3 de xeografia
tema 3 de xeografiatema 3 de xeografia
tema 3 de xeografia
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 4.
Tema 4.Tema 4.
Tema 4.
 
Sociais tema 4
Sociais tema 4Sociais tema 4
Sociais tema 4
 

Viewers also liked

Tema 10. Do reino Astur ao reino de Castela
Tema 10. Do reino Astur ao reino de CastelaTema 10. Do reino Astur ao reino de Castela
Tema 10. Do reino Astur ao reino de Castelamairequejo
 
Tema 9. A arte renacentista en España
Tema 9. A arte renacentista en EspañaTema 9. A arte renacentista en España
Tema 9. A arte renacentista en Españamaikarequejoalvarez
 
Tema 9. A arte renacentista en Italia
Tema 9. A arte renacentista en ItaliaTema 9. A arte renacentista en Italia
Tema 9. A arte renacentista en Italiamaikarequejoalvarez
 
Arte renacentista - DAVID VÁZQUEZ
Arte renacentista - DAVID VÁZQUEZArte renacentista - DAVID VÁZQUEZ
Arte renacentista - DAVID VÁZQUEZmaikarequejoalvarez
 
Tema 9. A arte do renacemento italiano
Tema 9. A arte do renacemento italiano  Tema 9. A arte do renacemento italiano
Tema 9. A arte do renacemento italiano maikarequejoalvarez
 

Viewers also liked (8)

Provincias
ProvinciasProvincias
Provincias
 
Tema 10. Do reino Astur ao reino de Castela
Tema 10. Do reino Astur ao reino de CastelaTema 10. Do reino Astur ao reino de Castela
Tema 10. Do reino Astur ao reino de Castela
 
Tema 1. O planeta terra
Tema 1. O planeta terraTema 1. O planeta terra
Tema 1. O planeta terra
 
Tema 9. A arte renacentista en España
Tema 9. A arte renacentista en EspañaTema 9. A arte renacentista en España
Tema 9. A arte renacentista en España
 
Tema 9. A arte renacentista en Italia
Tema 9. A arte renacentista en ItaliaTema 9. A arte renacentista en Italia
Tema 9. A arte renacentista en Italia
 
Arte renacentista - DAVID VÁZQUEZ
Arte renacentista - DAVID VÁZQUEZArte renacentista - DAVID VÁZQUEZ
Arte renacentista - DAVID VÁZQUEZ
 
Tema 9. A arte do renacemento italiano
Tema 9. A arte do renacemento italiano  Tema 9. A arte do renacemento italiano
Tema 9. A arte do renacemento italiano
 
Renacemento europeo e español
Renacemento europeo e españolRenacemento europeo e español
Renacemento europeo e español
 

Similar to Tema 11. A organización política das sociedades.

Traballo de xeografía 4
Traballo de xeografía 4Traballo de xeografía 4
Traballo de xeografía 4camilamorison
 
Sociales tema 4
Sociales tema 4Sociales tema 4
Sociales tema 4pyston_69
 
Siciais
SiciaisSiciais
Siciaisahiacg
 
Siciais
SiciaisSiciais
Siciaisahiacg
 
Siciais
SiciaisSiciais
Siciaisahiacg
 
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02pindusa
 
Organización política das sociedades
Organización política das sociedadesOrganización política das sociedades
Organización política das sociedadesAliciacesures
 
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02pindusa
 
Presentación sociais
Presentación sociaisPresentación sociais
Presentación sociaisLourdesErea
 
Organización política das sociedades
Organización política das sociedadesOrganización política das sociedades
Organización política das sociedadeslauracesures
 

Similar to Tema 11. A organización política das sociedades. (16)

Traballo tema 4 sociais
Traballo tema 4 sociaisTraballo tema 4 sociais
Traballo tema 4 sociais
 
Traballo de xeografía 4
Traballo de xeografía 4Traballo de xeografía 4
Traballo de xeografía 4
 
Sociales tema 4
Sociales tema 4Sociales tema 4
Sociales tema 4
 
Siciais
SiciaisSiciais
Siciais
 
Siciais
SiciaisSiciais
Siciais
 
Siciais
SiciaisSiciais
Siciais
 
Xeografia 3
Xeografia 3Xeografia 3
Xeografia 3
 
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02
 
Os Estados do mundo
Os Estados do mundoOs Estados do mundo
Os Estados do mundo
 
Organización política das sociedades
Organización política das sociedadesOrganización política das sociedades
Organización política das sociedades
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Tema 2. LeccióN 1
Tema 2. LeccióN 1Tema 2. LeccióN 1
Tema 2. LeccióN 1
 
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02
Aorganizacinpolticadassociedades 111129105318-phpapp02-111201111522-phpapp02
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Presentación sociais
Presentación sociaisPresentación sociais
Presentación sociais
 
Organización política das sociedades
Organización política das sociedadesOrganización política das sociedades
Organización política das sociedades
 

More from maikarequejoalvarez

Tema 9 .A arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnos
Tema 9 .A  arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnosTema 9 .A  arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnos
Tema 9 .A arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnosmaikarequejoalvarez
 
Tema 9. A arte renacentista en italia
Tema 9. A arte renacentista en italiaTema 9. A arte renacentista en italia
Tema 9. A arte renacentista en italiamaikarequejoalvarez
 
Tema 7. A are románica. Mínimos para alumnos
Tema 7. A are románica. Mínimos para alumnosTema 7. A are románica. Mínimos para alumnos
Tema 7. A are románica. Mínimos para alumnosmaikarequejoalvarez
 
Comentario de Santa Comba de Bande
Comentario de Santa Comba de BandeComentario de Santa Comba de Bande
Comentario de Santa Comba de Bandemaikarequejoalvarez
 
Tema IV. A arte prerrománica vocabulario
Tema IV.  A arte  prerrománica  vocabularioTema IV.  A arte  prerrománica  vocabulario
Tema IV. A arte prerrománica vocabulariomaikarequejoalvarez
 
Tema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOS
Tema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOSTema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOS
Tema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOSmaikarequejoalvarez
 
Tema 4. A arte bizantina. selectividad
Tema 4. A arte bizantina. selectividadTema 4. A arte bizantina. selectividad
Tema 4. A arte bizantina. selectividadmaikarequejoalvarez
 
Tema 4. a arte bizantina para alumnos
Tema 4.  a arte bizantina para alumnosTema 4.  a arte bizantina para alumnos
Tema 4. a arte bizantina para alumnosmaikarequejoalvarez
 

More from maikarequejoalvarez (20)

Escultura griega
Escultura griegaEscultura griega
Escultura griega
 
Arte grega contexto historico
Arte grega   contexto historicoArte grega   contexto historico
Arte grega contexto historico
 
Arte grega arquitectura
Arte grega  arquitecturaArte grega  arquitectura
Arte grega arquitectura
 
Tema 10. A arte barroca
Tema 10. A arte barroca Tema 10. A arte barroca
Tema 10. A arte barroca
 
Arte renacentista
Arte renacentistaArte renacentista
Arte renacentista
 
Tema 9 .A arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnos
Tema 9 .A  arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnosTema 9 .A  arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnos
Tema 9 .A arte do renacemento italiano- Mínimos para alumnos
 
Tema 9. A arte renacentista en italia
Tema 9. A arte renacentista en italiaTema 9. A arte renacentista en italia
Tema 9. A arte renacentista en italia
 
Tema 7. A arte románica
Tema 7. A  arte románicaTema 7. A  arte románica
Tema 7. A arte románica
 
Tema 7. A are románica. Mínimos para alumnos
Tema 7. A are románica. Mínimos para alumnosTema 7. A are románica. Mínimos para alumnos
Tema 7. A are románica. Mínimos para alumnos
 
San Miguel de Celanova
San Miguel de CelanovaSan Miguel de Celanova
San Miguel de Celanova
 
Santa Maria del Naranco
Santa Maria del NarancoSanta Maria del Naranco
Santa Maria del Naranco
 
Comentario de Santa Comba de Bande
Comentario de Santa Comba de BandeComentario de Santa Comba de Bande
Comentario de Santa Comba de Bande
 
Tema IV. A arte prerrománica vocabulario
Tema IV.  A arte  prerrománica  vocabularioTema IV.  A arte  prerrománica  vocabulario
Tema IV. A arte prerrománica vocabulario
 
Tema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOS
Tema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOSTema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOS
Tema 4. A arte prerrománica. MÍNIMOS PARA ALUMNOS
 
Tema VI. A arte prerrománica
Tema VI. A arte  prerrománicaTema VI. A arte  prerrománica
Tema VI. A arte prerrománica
 
Comentario santa sofía
Comentario santa sofíaComentario santa sofía
Comentario santa sofía
 
Vocabulario arte bizantina
Vocabulario arte bizantinaVocabulario arte bizantina
Vocabulario arte bizantina
 
Tema 4. A arte bizantina. selectividad
Tema 4. A arte bizantina. selectividadTema 4. A arte bizantina. selectividad
Tema 4. A arte bizantina. selectividad
 
Tema IV. A arte bizantina
Tema IV.  A arte bizantinaTema IV.  A arte bizantina
Tema IV. A arte bizantina
 
Tema 4. a arte bizantina para alumnos
Tema 4.  a arte bizantina para alumnosTema 4.  a arte bizantina para alumnos
Tema 4. a arte bizantina para alumnos
 

Recently uploaded

GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxAgrela Elvixeo
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfAntonio Gregorio Montes
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónRemoeaLinguaLinguaGa
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 

Recently uploaded (12)

GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 

Tema 11. A organización política das sociedades.

  • 1. TEMA 12 A ORGANIZACIÓN POLÍTICA DAS SOCIEDADES
  • 2. 1. QUE É UN ESTADO? A) DEFINICIÓN • Un Estado é unha estructura política que exerce sobre as personas que viven nun determinado territorio un poder de organización e de goberno
  • 3. B) ELEMENTOS DO ESTADO • O TERRITORIO: • É a área sobre a que o Estado exerce o seu control. • Formado por Terra firmé máis as aguas xurisdicionais que lle pertencen e o espazo aéreo. • Os seus límites son as fronteiras. • A POBOACIÓN: • Son as persoas ou individuos sobre os que o Estado exerce o seu poder. • Nos Estados democráticos a poboación participa nas decisións do goberno • A poboación dentro do Estado ten uns dereitos e tamén unhas obrigas que cumplir. • O PODER: • É un principio básico que o Estado ten sobré a poboación dun territorio. • Un Estado ten só poder dentro do seu territorio. 1. QUE É UN ESTADO?
  • 4. C) A NACIÓN 1. É unha colectividade de persoas cuns signos de identidade propios como a lingua, a cultura, ... 2. Só forman unha nación cando as persoas que a forman teñen consciencia de que forman un grupo cunhas carcaterísticas diferentes as de outros grupos. 3. A veces a nación coincide cun Estado: Islandia 4. A veces un Estado ten varias nacións: España (Cataluña, País Vasco, Galicia ) 5. A veces unha nación está repartida entre varios Estados: Kurdos 1. QUE É UN ESTADO?
  • 5. A) COMO ORGANIZAN OS ESTADOS O SEU TERRITORIO? • Pasos: • Elixen unha CAPITAL: É a cidade onde se concentran os organismo de goberno • Dividen o territorio en unidades político - administrativas máis pequenas: PROVINCIAS, CONDADOS, REXIÓNS... • Obxectivos desta organización do territorio: • Equilibrar as diferenzas de desenvolvemento entre as diferentes partes do territorio do Estado. • Redistribuir os servizos acorde coa demanda. • Caso de España: • División en Provincias de 1833 de Javier de Burgos • Capital en Madrid de 1567 de Felipe II 2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
  • 6. B ) ALGUNHAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN TERRITORIAL • MUNICIPIOS: Son as unidades administrativas básicas e menores a nivel territorial. • PROVINCIAS: Son o conxuntos de varios municipios. (España) • REXIÓNS: Son o conxuntos de varios municipios. ( Francia) • DEPARTAMENTOS: Son o conxuntos de varios municipios. (Suíza) • CONDADOS: Son o conxuntos de varios municipios. (Dinamarca) • ESTADO CENTRALIZADO: cando os municipios teñen pouco poder e todo se decide e controla desde a capital • ESTADO DESCENTRALIZADO: cando os municipios teñen moito poder e deciden cousas diferentes para cada un. • ESTADO FEDERAL: unión de diferente Estados (Estados Unidos) 2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
  • 7. C) AS ORGANIZACIÓNS SUPRAESTATAIS • SON agrupación es de varios Estados que se xuntan para resolver os múltiples problemas que xeran as relacións internacionais. • Destacan: 1. A Unión Europea 2. A Comunidade de Estados Independentes (Estados da antigua URSS) 3. A Liga Árabe 4. A ONU 2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
  • 8. D) A ORGANIZACIÓN DAS NACIÓNS UNIDAS (ONU) • Creada en 1945 ( final da II Guerra Mundial) en San Francisco (EEUU) • Formada por 192 países (Estados) • Obxectivos: • Promover e manter a paz e a seguridade internacional • Fomentar relacións amigables entre os países • Impulsar a cooperación internacional para a solución de conflictos de todo tipo • Promover o respecto polos dereitos humanos e as libertades fundamentáis das persoas. 2. A ORGANIZACIÓN DO TERRITORIO
  • 9. •Dentro da ONU hai órganos e institucións especializados: •UNICEF: da infancia • FAO : da alimentación e da agricultura • UNESCO: da educación e da cultura • FMI: asustos monetarios • OMS: da saúde • ACNUR : atención a fefuxiados • Países fundadores: • EEUU, Unión Soviética (Rusia), Reino Unido e China • Teñen DEREITO DE VETO: permítelles impedir que a ONU actúe ou participe nun conflicto se algún deles se opón
  • 10. 3. OS REXIMES POLÍTICOS A) DEMOCRACIA E DITADURA • Orixe do poder é... • Democracia: son os cidadáns que a través das eleccións elixen aos seus representantes políticos ( SOBERANÍA NACIONAL OU POPULAR) • Réximes autoritarios: é unha sola persona: o dictador. Obtén ese poder pola forza, por herdanza, etc • O poder exércese.... • Democracia: a través do Parlamento e o Goberno. Todos os cidadáns están sometidos as mesmas leis (Constitución) • Réximes autoritarios: a través do ditador sen someterse a ningunha norma nin lei. • O poder controlao.... • Democracia : o Parlamento, o pobo e os Tribunais de Xustiza • Réximes autoritarios: non existen controis á acción do ditador.
  • 11. 3. OS REXIMES POLÍTICOS B) MONARQUÍA E REPÚBLICA • MONARQUÍA: • A Xefatura do Estado ocúpaa un monarca, reí, tsar ou emperador • É hereditaria • É de carácter vitalicio • Actualmente a maioría son parlamentarias e constitucionais ( acatan mesmas leis que resto cidadáns) • Hai monarquías en países democráticos ( España, Holanda, etc) • Hai monarquías en países ditatoriais ( Países árabes) • REPÚBLICA: • A Xefatura do Estado ocúpaa un presidente da República que é diferente ao presidente do goberno • Non é hereditaria • Non é vitalicia. • O pobo elíxeo cada certo tempo • Hai repúblicas en países democráticos ( Francia) • Hai repúblicas en países ditatoriais ( China)
  • 12. 4. OS FUNDAMENTOS DA DEMOCRACIA A) A CONSTITUCIÓN • É a lei fundamental dun país ou Estado • Nela recóllense os dereitos, deberes, normas dos cidadáns • Recoñece explicitamente o principio da soberanía popular, é dicir, que a única fonte lexítima de poder é o pobo.
  • 13. 4. OS FUNDAMENTOS DA DEMOCRACIA B) A DIVISIÓN DE PODERES • Existen tres órganos ou poderes independentes entre si para evitar que unha persoa poida acaparar todo o poder: — Poder lexislativo. Encargado de elaborar, aprobar ou rexeitar as leis, tarefa que recae no Parlamento. — Poder executivo. Encargado de aplicar as leis e de levar a cabo as tarefas de goberno. Este poder exérceo o Goberno. — Poder xudicial. Vela polo cumprimento da lei e administra xustiza. Este poder exérceno os Tribunais de Xustiza.
  • 14. 4. OS FUNDAMENTOS DA DEMOCRACIA C) A PARTICIPACIÓN CIDADÁ • Todos os cidadáns maiores de idade poden elixir os seus representantes, que se agrupanen partidos políticos. • Para que unhas eleccións sexan democráticas, débense cumprir algúns requisitos importantes: — Sufraxio universal. Poderán votar todos os cidadáns e cidadás maiores de idade. — Periodicidade. Serán periódicas e cumprirán a lei que establece cada cantos anos se deben convocar novas eleccións. — Pluralismo político. Poderán presentarse todas as opcións políticas que respecten a Constitución. — Liberdade. Exercerase o dereito ao voto sen limitacións nin coaccións. • Outra forma de participación directa son os referendos. Utilízanse para consultaros cidadáns e cidadás sobre decisións políticas
  • 15. A) PROCESO ELECTORAL • 1. PUBLICACIÓN DO CENSO ELECTORAL • 2. DESIGNACIÓN E PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS • 3. A CAMPAÑA ELECTORAL • 4. A VOTACIÓN • 5. O ESCRUTINIO 5. A PARTICIPACIÓN CIDADÁ
  • 16. B) OS PARTIDOS POLÍTICOS • Os partidos políticos defínense pola súa ideoloxía, é dicir, polas súas ideas sobre a sociedade, a economía, a cultura, a educación, a sanidade, a relixión etc. • Os partidos políticos agrúpanse tradicionalmente en dous grandes grupos: - partidos de dereitas. A dereita asóciase ás tendencias máis conservadoras - partidos de esquerdas A esquerda asóciase ás tendencias máis máis progresistas. • Os partidos políticos basean a súa forza na cantidade de seguidores. - Militantes. Son aquelas persoas afiliadas ou inscritas ao partido, que pagan unhas cotas e poden participar nas súas actividades internas. - Simpatizantes. Non forman parte da estrutura do partido pero maniféstanse publicamente en favor del, poden participar nalgúns dos seus actos e votan os seus candidatos. - Electores. A única relación que teñen co partido é votalo nas eleccións, porque se consideran próximos á súa ideoloxía ou programa 5. A PARTICIPACIÓN CIDADÁ