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La Lavadora
Nataly Amaya Ospina
Valeria Lasso Triviño
Laura Camila Varela Granados
Sara Margarita Armenta Rivera
María Del Mar Méndez Soto
9-1
Institución Educativa Liceo Departamental
Tecnología e Informática
Cali, Colombia
2018
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Índice
Respuestas de la pregunta 1 a la 2 …………………………………............. Página 3
Respuestas de la pregunta 3 a la 4 ………………………………………….. Página 4
Respuestas de la pregunta 5 a la 6 ………………………………………… Página 5
Respuesta de la pregunta 7 ………………………………………………...... Página 6
Respuesta de la pregunta 8 …………………………………………………. Página 8
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1. Nombre del objeto que les ha correspondido
RESPUESTA: Nuestro grupo escogió la lavadora.
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y especifiquen:
a. Las partes o elementos que lo conforman
b. Materiales de que esta hecho
c. Forma o formas que tiene
d. Función que cumple
e. Principio de la ciencia que tiene aplicados
RESPUESTA:
a. Bomba de agua o motor de vaciado, condensador, programador, resistencia, módulo
de control eléctrico, presostato, electroválvula de entrada de agua, filtro de red,
cierre de puerta, motor, pulsadores, termostato, mangueras de entrada y salida de
agua, cable de alimentación de red, filtro de red.
b. Bronce, plástico, hierro, cobre, latón, hule, aluminio y acero.
c. Tiene forma de un rectángulo o de un cuadrado, en el medio o arriba tiene una
tapadera que se abre para meter la ropa sucia, en el tambor.
Por donde se mete la ropa en el interior tiene una forma de esfera, el tambor.
d. El funcionamiento de cualquier lavadora se basa en la mezcla del agua, el
detergente y la ropa sucia. En el caso de las automáticas, este se propicia por el giro
del tambor, que es un recipiente metálico con numerosos agujeros para que fluya el
agua. El movimiento giratorio de este es provocado por un motor eléctrico que está
unido al tambor, mediante un eje que se encuentra dentro de la carcasa (cubierta) de
la lavadora. El motor recibe la energía eléctrica por una entrada que proviene del
enchufe y que es manejada por un conmutador. Este es regido, a su vez, por un
microprocesador que contiene toda la información programada para controlar las
distintas opciones del lavado.
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e. A principios del siglo XIX, en la Europa occidental, comenzaba a difundirse la
práctica de meter la ropa en una caja de madera y hacer girar esta con una manivela.
Madres e hijas se turnaban, hora tras hora para accionar la manivela. Las primeras
lavadoras accionadas a mano trataron de aplicar el mismo principio incorporando un
dispositivo semejante a un taburete invertido que encajaba en un depósito y
presionaba la ropa, escurriendo el agua y permitiendo después que volviera a entrar
más.
3. Familia de inventos… Escriba al menos tres inventos que tengan un propósito
similar al invento objeto de análisis:
RESPUESTA:
Secadora, lavadora ecológica y centrifugadora.
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sean un
Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analice las desventajas
ANCESTRO DESVENTAJAS
Caja de madera La gente debía hacer un mayor esfuerzo
Por qué la ropa se utilizaba manualmente.
Tal vez no dejaba tan bien lavada a comparación de
La lavadora eléctrica.
5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
Invento:
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CRITERIOS SI NO EVALUACION ¿POR QUE?
Da buenos resultados X Porque hace más fácil y efectiva la
lavada, y queda oliendo rico
dependiendo del detergente que
utilices
Fácil de usar X Sí. Ya que es eléctrica, nuestro
trabajo solo es poner la ropa y el
detergente, la lavadora se encarga
del resto.
Seguro X Sí, no existe ningún riesgo de
accidente utilizándola
Durable X Es durable dependiendo del
mantenimiento que tú le
proporciones.
Atractivo X El atractivo depende mucho del
diseño
Cómodo X Por el espacio, las lavadoras
suelen ocupar mucho espacio
De costo razonable X Actualmente las lavadoras tienen
un precio bastante elevado
6. Imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando
a. ¿Qué le cambiarían o mejorarían?
b. ¿Por qué?
c. ¿Qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
RESPUESTAS:
a. Cambiaríamos el tamaño y el costo
b. El tamaño por un tamaño mas practico, que quepa en una casa de tamaño reducido.
También el costo porque una lavadora es una necesidad y las personas que tienen
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bajos recursos no tienen la posibilidad de comprar una, bajando su precio subirían
las posibilidades de poder comprarla.
c. No cambiaríamos el nombre del artefacto.
7. Creo que están listos para inventar o crear algo.
a. ¿Qué desean hacer?
b. Deben tener en cuenta estos criterios sugeridos para la evaluación del producto.
Escriban al frente los requisitos que consideran fundamentales y que debe reunir su
creación.
CRITERIOS GENERALES REQUISITOS
Durabilidad Mantenerlo en el sol
Comodidad Estará adecuado para guardarlo en tu
maleta o bolso
Atractivo Tendrá variabilidad de colores
Seguridad No tiene ningún riesgo
Costo razonable Dependerá del tamaño para el costo pero
el objetivo será un costo no elevado
Fácil de usar Si. Solo dependerá de ponerlo a cargar
en el sol y de resto ya lo podrá utilizar
cómodamente
Da buenos resultados Esa es la idea, para poder controlar el
calor
RESPUESTA:
a. Vamos a crear un ventilador que funcione con energía solar.
8. Elaboren el bosquejo de su diseño (representación gráfica). Identifique con
precisión la función, materiales que utilizaran, forma (s) del objeto y elementos o
partes de su diseño.
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FUNCION: Que se pueda adaptar a tu bolso o maleta, etc.. Que sea portable, tener
la posibilidad de refrescarse en cualquier momento, de no tener necesidad de correr
a la casa para darte un baño, solo vas a tener que sacarlo de tu bolso y prenderlo.