1. ANALISIS DE UN ARTEFACTO TECNOLOGICO
EVELYN MORALES LOPEZ
ANA SOFIA BONILLA BECERRA
JORGE ANDRES CABRALES CARVAJAL
JUAN ESTEBAN CASTILLO BOLAÑOS
ANA SOFIA RAMIREZ PRIETO
HADDY ANDRES ORTIZ PEDROZA
9-2
LICEO DEPARTAMENTAL
TECNOLOGIA E INFORMATICA
CALI
2018
2. ANALISIS DE UN ARTEFACTO TECNOLOGICO
EVELYN MORALES LOPEZ
ANA SOFIA BONILLA BECERRA
JORGE ANDRES CABRALES CARVAJAL
JUAN ESTEBAN CASTILLO BOLAÑOS
ANA SOFIA RAMIREZ PRIETO
HADDY ANDRES ORTIZ PEDROZA
9-2
GUILLERMO MONDRAGON
LICEO DEPARTAMENTAL
TECNOLOGIA E INFORMATICA
CALI
2018
3. 1. Nombre del objeto que les ha correspondido: Cremallera, cierre o zíper.
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y
especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman
Extremo superior, tope superior, cursor, deslizador o carro, tirador o medallón,
banda textil, diente, tope inferior, ancho de banda, herrete o tubo, caja del
separador, refuerzo.
b) materiales de que esta hecho
Las cremalleras están hechas de acero fundido y troquelo templado, y la parte
donde están los dientes es tela, los dientes ocasionalmente son de plástico
aunque puede variar.
c) forma o formas que tiene
Suele tener una forma recta hecha de tela y en la mitad viene con una clase de
dientes que en la parte superior está el deslizador.
d) función que cumple
El cierre o cremallera es un dispositivo dentado que se aplica en la industria de la
confección de diversas piezas de indumentaria. Esta normalmente sirve para unir
o separar dos partes o piezas de un género tela o membrana.
e) principios de la ciencia que tiene aplicados
Al desplazar en cursor en el sentido de la abertura, este traba los dientes cerrando
así la abertura.
3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito
similar al invento objeto de análisis:
Cierre de ropa automático, corchetes, botones a presión.
4. elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un
Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas
ANCESTRO: corchetes DESVENTAJA
1. Una de las desventajas es que al ser pequeño se tiene que usar más para
cerrar completamente ya sea un vestido o un pantalón.
2. Otra desventaja es que al ser tantos corchetes tomaría más tiempo abrochar
uno por uno.
5. tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
4. INVENTO: Corchete
CRITERIOS SI NO EVALUACION ¿POR QUE?
Da buenos
resultados
si Si ya que cumple su función y es muy fácil de
usar.
Fácil de usar si Sí, es muy fácil de usar ya que solo basta con
juntarlos y hacer una ligera presión.
Seguro si Si es seguro, pero también depende del cuidado
que le des.
Durable si Si es durable, pero también según el trato que
des.
Atractivo si Si ya que viene de colores y formas que se
adaptaron al estilo que quieres dar.
Cómodo si Es algo cómodo ya que no se siente al usarlo y
cumple su función.
De costo
razonable
si Si salen económico pero también depende de
qué tipo de corchete quieres.
6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando.
a. ¿Que le cambiarían o mejorarían? Lo mejoraría en que el cierre se abra solo.
b) ¿por qué? Para así poder darle más practicidad a la hora se usarlo para algún
producto bien sea un maletín o pantalón.
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora? Cierres automáticos
7. creo que están listos para inventar o crear algo.
a) ¿Que desean hacer? Cierres automáticos.
b) Deben tener en cuenta los criterios sugeridos para la evaluación del producto
Escriban al frente los requisitos que consideran fundamentales y que debe reunir
su creación.
5. CRITERIOS
GENERALES
REQUISITOS
Durabilidad La durabilidad que se abra solo sería en
1 minuto.
Comodidad Que sea hecho en tela para así poder
tener una buena comodidad.
Atractivo No hay necesidad de que lo sea.
Seguridad 100% no tendrás problema en que la
cremallera se dañe.
Costo razonable El producto que lo use incluirá el precio
del cierre más el costo del producto todo
junto.
Fácil de usar Si, solo bajas un centímetro el cierre y el
resto ya el bajara solo.
Da buenos
resultados
Si sería muy buen producto.
8. elaboren el bosquejo de su diseño (representación gráfica). Indiquen Con
precisión la función, materiales que utilizarán, forma(s) del objeto y elementos o
partes de su diseño.