Trabajo TIC Webquest

1. INTRODUCCIÓN
Buenos días.Soy Máximus, príncipe de las tierras del sur.
Llevo unos días leyendo libros románticos ambientados en la edad
media. Tengo curiosidad por saber si la forma de vestir y la comida
que comen es la misma que en el pasado. ¿Me ayudaríais con mi
investigación? ¿Aceptáis?¡Perfecto!Muchas gracias por vuestra
colaboración.

2. LA TAREA
Como os decía,me gustaría investigar con vosotros sobre la
vestimenta y la alimentación en la edad media.
La investigación la haremos de esta forma: diseñaréis una página
web donde explicaréis como vestían junto con fotos del vestuario y
los alimentos, diferenciando la comida de los ricos y la de los
pobres.
Trabajaréis en grupos de 3 personas. Es importante que colaboréis
entre vosotros.Deberéis asignara cada uno una función diferente:
uno se encargará de recogery guardar la información que
encontréis, otro se encargará de buscar las imágenes y las
guardará, y el último se encargará del diseño de la web.
¿PREPARADOSPARA LA ACCIÓN?

3. PROCESO
Sesión1.
¿Listos para empezar?
Antes de nada, me gustaría saber qué es lo que sabéis sobre la edad media.
¿En qué período de tiempo se desarrolla la edad media? ¿Qué entendéis por
edad media? ¿Qué es una clase social? ¿De cuántas clases sociales se
componía la edad media? ¿Sobre quién recaía el poder? ¿Por qué?
En la introducción de vuestro blog, deberéis responder a estas preguntas.
Para ampliar información, mirad estos enlaces:
 https://www.youtube.com/watch?v=ziKZ5buijig
 https://www.youtube.com/watch?v=6KGeag8RZZs
 http://es.slideshare.net/tesabaquero/edad-media-para-nios
Sesión2.
¡Perfecto! Ahora conoces un poco más sobre esta época. Lo que haremos en
esta sesión es investigar sobre una de las obras más conocidas que trate de
esta época. La obra es “Romeo y Julieta” de William Shakespeare. En esta
sesión deberéis buscar información sobre esta obra y su autor. En la web
deberéis hacer un pequeño resumen de la obra y hablar un poco de la vida del
autor.
Para ver este tema, mirad estas páginas:
 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/shakespeare.htm
 http://libros.about.com/od/entrevistas/a/William-Shakespeare-Un-
Resumen-De-Su-Vida-Y-Obra.htm
 https://sinalefa2.wordpress.com/leyendas-y-mitos/romeo-y-julieta-w-
shakespeare/
 http://www.biografiasyvidas.com/monografia/shakespeare/romeo.htm
Sesión3.
¡Muy bien! Poco a poco vamos entrando en época medieval. Hoy veremos la
película “Romeo y Julieta”. En un papel deberéis describir el vestuario que
veáis y la comida. Una vez tengáis los resúmenes, deberéis incorporarlo a la
web.
Para ampliar el vestuario, visitad estas páginas:
 http://clasedemartasj.blogspot.com.es/2014/03/vestimenta-medieval-y-
vestimenta-de-los.html
 http://arquehistoria.com/historiasvestimenta-en-la-edad-media-317
 http://www.laguia2000.com/edad-media/la-vestimenta-de-la-edad-media

4. Sesión4.
Hoy va a ser un día bastante importante, ya que empezaréis a desarrollar
vuestra página web. En el día de hoy, buscaréis la información que os falte y
las imágenes que creáis que son importantes que metáis en la web.
Para ampliar vuestras imágenes, aquí tenéis varias:
 http://i.ytimg.com/vi/VufksY_s6Ss/hqdefault.jpg
 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b4/Hw-
shakespeare.jpg/220px-Hw-shakespeare.jpg
 https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/736x/e5/65/63/e56563bea09b0d804640b2dc4e2abb26.j
pg
 https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/236x/87/36/d6/8736d65900a289b1283aeeef8b724788.j
pg (vestido de novia de la Edad Media).
 http://3.bp.blogspot.com/-LJJj5K7R_XQ/TnsCq3oe-
vI/AAAAAAAAZsc/4ZCV9ta8C1M/s1600/condimentos.jpg (alimentos de
la Edad Media)

Sesión5.
¡FINAL DEL TRABAJO! Hoy deberéis añadir los integrantes del grupo y el
papel que habéis tenido durante la investigación.

5. Evaluación.
suficiente bien excelente
Sesión1 Los
conocimientos
que tiene
sobre la
materia son
mínimos.
Los
conocimientos
sobre la
materia se
ajustan a su
nivel.
Los
conocimientos
que tiene son
bastante
precisos.
Sesión2 La información
recogidaes
mínima.
La información
es buena, pero
no muy fiable.
La información
es correcta y
completa.
Sesión3 No han
apuntado
todos los
detalles.
No han
apuntado los
detalles
suficientes.
Han apuntado
casi todos los
datos
necesarios
para la
investigación.
Sesión4 No se ha
trabajado
correctamente
en equipo.
Se ha trabajo
en equipo,
pero sin orden.
El trabajo en
equipo ha sido
correcto.
Sesión5 Algún
componente
del grupo no
ha hecho su
trabajo.
Todos han
hecho su
trabajo, pero
unos han
trabajado más
que otros.
Todo el grupo
ha realizado su
tarea por igual
y con buen
clima de
trabajo.
CONCLUSIÓN
Hasta aquí la investigación. ¿Os ha parecido interesante?
¿Os ha gustado la edad media?
¿Qué os ha llamado la atención?
Si pudieras investigar otra cosa sobre esta época,¿qué sería? ¿Por
qué?
¿Le recomendaríais a algún amigo vuestro este tema? ¿Porqué?
¿Os animaríais a seguir investigando más sobre esta época?
Esperamos que os haya gustado.¡Hasta la próxima!