1. Webquest Educativo. Nivel: Cuarto Año de Enseñanza Media. Unidad: Estadística y Probabilidades Objetivo: Analizar informaciones de tipo estadístico presente en los medios de comunicación. Contenido: Graficación e interpretación de datos estadísticos provenientes de diversos contextos.
2.
3.
4. Proceso. 1º parte: Buscar y obtener información en Internet Formar grupos de 3 ó 4 para trabajar esta actividad. Los estudiantes utilizan cualquier buscador de la Web para encontrar nombres de 3 países de América Latina. Conversan similitudes y diferencias de los lugares con respecto a la localización geográfica y al tamaño de la región. Luego, buscan en distintas paginas de Internet (que encontraran en recursos) diversas estadísticas y gráficos, relacionándolas con la fuente que los provee. Identifican la fuente oficial de información estadística de nuestro país (INE) Abren distintos motores de búsqueda para buscar por el concepto «estadísticas población» e «ine» y encontrar las páginas oficiales con información estadística de los países seleccionados por ellos mismos. Luego se conectan a cada sitio, identifican los datos de estadísticas poblacionales y los guardan en un archivo, o copian directamente las tablas y las pegan en una planilla electrónica.
5. 2º parte. Analizar la información Confeccionan en la planilla de cálculo una tabla de datos y un gráfico comparativo que muestre las estadísticas poblacionales totales de los países involucrados. Guardan sus trabajos. Confeccionan también, tablas de estadísticas y gráficos poblacionales por sexo, edad y tipo de población (rural o urbana). Guardan sus trabajos. Discuten y analizan grupalmente, la información recolectada y la generada por los gráficos.