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La Tecnología
 Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos,
  ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear
  bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio
  ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales
  como los deseos de la humanidad. Es una palabra de
  origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte,
  técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza)
  y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas
  tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el
  término en singular para referirse a una de ellas o al
  conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula,
  Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que
  estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como
  la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la
  familiarización con las tecnologías más importantes.
 La actividad tecnológica influye en el progreso social y
  económico, pero su carácter abrumadoramente comercial
  hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los
  más prósperos (consumismo) que las necesidades
  esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a
  hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin
  embargo, la tecnología también puede ser usada para
  proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes
  necesidades provoquen un agotamiento o degradación de
  los recursos materiales y energéticos del planeta o
  aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso
  intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente
  (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y
  degradación de los recursos naturales del planeta.
Funciones De La Tecnología
 En la prehistoria, las tecnologías han sido usadas para satisfacer
  necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección
  personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), y
  en la historia también para obtener placeres corporales y estéticos
  (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios
  para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y
  toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a
  las personas).
 A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara
  refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,1 las
  tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son
  aplicables a la tecnología, sino al uso que se hace de ella: la tecnología
  puede utilizarse para fabricar un cohete y bombardear un país, o para
  enviar comida a una zona marcada por la hambruna. Cuando la
  tecnología está bajo el dominio del lucro, se utiliza principalmente para
  el beneficio monetario, lo cual puede generar prejuicios subjetivos
  hacia la tecnología en sí misma y su función.
Métodos De La Tecnología
 Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes
  del científico, aunque la experimentación es también usado
  por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de
  tecnologías de producción artesanal o industrial de
  artefactos, de prestación de servicios, de realización u
  organización de tareas de cualquier tipo.
 Un método común a todas las tecnologías de fabricación es
  el uso de herramientas e instrumentos para la construcción
  de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios,
  como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de
  instalaciones complejas a cargo de personal especializado.

Evolución De La Tecnología
 El inicio de la informática como la conocemos hoy en día, lo podemos situar a finales de
  los años 40, principio de los 50. A la sazón, los computadores se construían utilizando
  dispositivos electromecánicos, como los relés, y dispositivos electrónicos básicos como
  las válvulas termoiónicas, las resistencias y los condensadores. No tenían pantalla, ni
  teclado, ni sistema operativo, y su programación se hacía a base de tarjetas perforadas o
  recableando las conexiones entre sus componentes.
   Aquellos primeros colosos, como el Mark Y o el ENIAC; ocupaban toda una sala, pesaban
   varias toneladas y tardaban una decena de segundos al hacer una división. En los últimos
   50 años la ciencia y la tecnología han hecho posible pasar de estos “gigantes” a los
   ordenadores de hoy en día, los cuales podemos coger con la palma de la mano y son
   capaces de realizar centenares de millones de operaciones por segundo. Este salto ha sido
   posible gracias al transistor, a los circuitos integrados y a los dispositivos de
   almacenamiento de datos magnético, sólidos y ópticos.
   Esta exposición es un recorrido por la evolución de la informática. Se puede admirar
   cómo ha evolucionado la construcción y fabricación de los circuitos electrónicos, los
   ordenadores, los discos duros o los apoyos de almacenamiento de información.
Historia De La Tecnología
 La historia de la tecnología es la historia de
  la invención de herramientas y técnicas con un propósito
  práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con
  la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos
  conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y,
  recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos
  científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han
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 Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una
  fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida.
  Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las
  tradiciones culturales de la sociedad. También son un medio de
  obtener poder militar.
Edad Piedra
 Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo
  de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba
  muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia
  estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su
  preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron
  desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo
  apareció la música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas
  capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través
  del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y
  también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes
  oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase
  principal de predominio de la economía cazadora-recolectora se
  llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de
  Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la
  tecnología agraria, se llama periodo Neolítico. Estas fueron las bases de la
  tecnología industrial moderna.
Edad Piedra
Durante la Edad de Piedra, los
humanos eran cazadores
recolectores, un estilo de vida
que comportaba un uso de
herramientas y asentamientos
que afectaba muy escasamente
a los biotopos. Las primeras
tecnologías de importancia
estaban asociadas a la
supervivencia, la obtención de
alimentos y su preparación.
Edad De Hierro
 La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo de la
 tecnología necesaria para el trabajo del hierro,
 material que reemplazó al bronce y posibilitó la
 creación de herramientas más resistentes y baratas. En
 muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la
 última fase anterior al desarrollo de la escritura,
 aunque de nuevo no se puede decir que esto sea
 universal.
Edades De Bronce Y Cobre
 La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los Metales tras
  la Revolución Neolítica. Esta revolución comportó cambios
  radicales en la tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de
  la agricultura, ladomesticación animal y los asentamientos
  permanentes. La combinación de estos factores posibilitó el
  desarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. Esta
  corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil, desde donde
  se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen,
  carácter universal. El sistema de las tres edades no describe con
  precisión la historia de la tecnología de los grupos ajenos
  a Eurasia, y no puede aplicarse en algunas poblaciones aisladas
  como los sentinelese, los Spinifex y ciertas tribus amazónicas,
  que todavía emplean la tecnología de la Edad de piedra.
Antiguo Egipto
 Los Egipcios inventaron y usaron muchas máquinas
 simples, como el plano inclinado y la palanca, para
 ayudarse en las construcciones. El papel egipcio,
 hecho de papiro y la alfarería fueron exportados por la
 cuenca Mediterráneo. Sin embargo la rueda no
 aparecería hasta que invasores extranjeros trajeron con
 ellos carros. También desempeñaron un importante
 papel en el desarrollo de la navegación marítima o
 tecnología marítima, mediterránea, tanto en barcos
 como faros.
Antigua Grecia
 Los griegos inventaron muchas tecnologías y mejoraron otras ya existentes,
  sobre todo durante el periodo helenístico. Herón de Alejandría inventó
  un motor a vapor básico y demostró que tenía conocimientos de sistemas
  mecánicos y neumáticos. Arquímedes inventó muchas máquinas. Los griegos
  fueron únicos en la era preindustrial por su capacidad de combinar las
  investigaciones científicas con el desarrollo de nuevas tecnologías. Un ejemplo
  es el tornillo de Arquímedes, que primero se concibió matemáticamente y más
  tarde se construyó. También inventaron la balista y computadoras
  analógicas primitivas, como el mecanismo de Antiquitera.1 Los arquitectos
  griegos fueron los responsables de las primeras cúpulas y también los primeros
  en investigar el número áureo y su relación con la geometría y la arquitectura.
 Aparte de la eolípila de Herón, los griegos fueron los primeros en inventar los
  molinos de viento y de agua, lo que les hizo pioneros en tres de los cuatro
  métodos de propulsión no animal anteriores a la Revolución industrial (el
  cuarto es la navegación), aunque sólo se usó la energía hidráulica.
Roma
 Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada, mejoraron la tecnología del
  trabajo con hierro y de albañilería, mejoraron la construcción de carreteras (métodos que
  no quedaron obsoletos hasta el desarrollo del macadán en el siglo XIX), la ingeniería
  militar, la ingeniería civil, el hilado y el tejido con muchas máquinas diferentes como
  la cosechadora[cita requerida], que ayudaron a incrementar la productividad de muchos
  sectores de la economía romana.
 Los ingenieros romanos fueron los primeros en
  construir arcos monumentales, anfiteatros, acueductos, baños públicos, puentes de
  piedra y criptas. Algunas invenciones romanas notables fueron el códice, el vidrio
  soplado y el hormigón. Como Roma está situada en una península volcánica cuya arena
  contiene granos cristalinos, el hormigón romano fue especialmente resistente al tiempo.
  Algunas de sus edificaciones se han mantenido en pie más de dos mil años.
 La civilización romana estaba altamente urbanizada para los estándares pre-modernos.
  Muchas ciudades del Imperio tenían más de 100 000 habitantes, siendo Roma la más
  poblada de la antigüedad. Los rasgos de la vida urbana romana comprendían edificios de
  varios pisos, calles pavimentadas, retretes de cisterna públicos, ventanas de vidrio
  y calefacción en suelos y paredes. Los romanos entendieron la hidráulica y construyeron
  fuentes y obras hidráulicas, especialmente acueductos. Algunas termas se han
  conservado hasta la actualidad. Los romanos desarrollaron muchas tecnologías que se
  perdieron en la Edad Media y no se reinventaron hasta el siglo XIX y el XX.
India
 La Civilización del Valle del Indo, situada en un área rica en recursos es
  relevante por su temprana aplicación de las tecnologías sanitaria y de
  planificación civil. Las ciudades del valle tienen unos de los primeros
  ejemplos de baños públicos, cloacas cerradas y graneros comunales.
 La India antigua fue también puntera en la tecnología marítima. Un
  panel encontrado en Mohenjodaro, muestra una nave navegando. La
  construcción de barcos se describe con detalle en elYukti Kalpa Taru,
  un texto Indio antiguo sobre la construcción de embarcaciones.
 La arquitectura y técnicas de construcción indias, llamadas 'Vaastu
  Shastra', sugieren una comprensión profunda de la ingeniería de
  materiales, la hidrología y los servicios sanitarios. La cultura india fue
  también pionera en el uso de tintes vegetales, como el índigo y los
  procedentes del cinabrio. Muchos de estos tintes se emplearon en
  pinturas y esculturas. El uso deperfumes demuestra conocimientos
  químicos, especialmente de los procesos de destilación y purificación.
China
 De acuerdo con el investigador Joseph Needham, los chinos realizaron
  muchos inventos y descubrimientos primerizos. Algunas innovaciones
  tecnológicas chinas de importancia fueron los
  primeros sismógrafos, cerillas, el papel, el hierro colado, el arado de
  hierro, la sembradora multitubo, el puente colgante, la carretilla, el
  empleo del gas natural como combustible, la brújula, elmapa de
  relieve, la hélice, la ballesta, el carro que apunta hacia el sur(?) y
  la pólvora. Otros descubrimientos e invenciones chinos, pero de la
  Edad Media, son el barco de palas, la impresión xilográfica, los tipos
  móviles, la pintura fosforescente, la transmisión de cadena,
  el mecanismo de escape y la rueda de hilar.
Incas
 Los Incas tenían grandes conocimientos de ingeniería,
  incluso para los estándares actuales. Un ejemplo de esto es
  el empleo de piedras de más de una tonelada en sus
  construcciones (por ejemplo en Machu Picchu, Perú),
  puestas una junto a la otra ajustando casi perfectamente.
  Los pueblos tenían canales de irrigación y sistemas
  de drenaje, lo que hacía muy eficiente a la agricultura.
  Aunque algunos afirman que los incas fueron los primeros
  en inventar la hidroponía[cita requerida], la tecnología agraria,
  aunque avanzada, estaba todavía basada en el suelo. Esta
  tecnología, que comprendía el uso
  de bancales escalonados, permitía obtener gran
  rendimiento del suelo de tierras situadas en fuertes
  pendientes.
Mayas
 Aunque la Civilización Maya no tenía tecnología
 metalúrgica ni había inventado la rueda, desarrollaron
 complejos sistemas de escritura y astrología y crearon
 trabajos esculturales de piedra. Como los incas, tenían
 buenas tecnologías de construcción y agrarias, aunque
 ya tenían varios conocimientos de orden astronómico
 que sabemos hoy en día.
Medievo
 La tecnología de la Edad Media se puede describir como una simbiosis
  entre traditio et innovatio. Aunque la tecnología medieval se ha considerado
  durante mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la tecnología
  occidental, en algunos casos en un intento de algunos autores de denunciar a la
  iglesia como antagonista del progreso científico (véase el mito de la tierra
  plana), una generación de medievalistas de los que Lynn White puede ser su
  cabeza más visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el carácter
  innovador de muchas técnicas medievales. Algunas contribuciones medievales
  son por ejemplo los relojes mecánicos, las gafas y los molinos de viento. La
  gente de la edad media inventaron también algunos objetos más discretos,
  como el botón o la marca al agua. En navegación, los cimientos de la Era de los
  Descubrimientos se asientan en la introducción (aunque no invención) del
  astrolabio, la brújula, la vela latina y el timón de codaste.
 También se hicieron avances de importancia en la tecnología militar con la
  invención de la armadura completa de placas metálicas, las ballestas de acero,
  el fundíbulo y el cañón, aunque quizá se conozca más a la Edad Media por su
  legado arquitectónico: mientras la invención del arco apuntado, la bóveda de
  nervaduras auspiciaron el estilo gótico, las omnipresentes fortificaciones
  medievales dieron a este tiempo el nombre de «Edad de los Castillos».
Principios De La Edad Moderna
 El principio de la edad moderna se extiende desde la Toma
  de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución francesa
  en 1789, o sea un período de 336 años. Los turcos en el 1300 conquistan
  Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el
  nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejército,
  como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios
  en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se
  convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios
  (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de
  sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada
  sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las
  familias que en aquel momento se convirtieron a la
  religión musulmana.
 Como se dijo, en 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída
  definitiva del Imperio romano de Oriente. Los historiadores consideran
  este acontecimiento como el fin de la Historia Antigua. El Imperio
  otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.
Medievo
La tecnología de la Edad Media se
puede describir como una simbiosis
entre traditio et innovatio. Aunque la
tecnología medieval se ha
considerado durante mucho tiempo
un paso atrás en la evolución de la
tecnología occidental, en algunos
casos en un intento de algunos
autores de denunciar a la iglesia como
antagonista del progreso científico
(véase el mito de la tierra plana), una
generación de medievalistas de los
que Lynn White puede ser su cabeza
más visible pusieron énfasis desde la
década de 1940 en el carácter
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medievales.

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  • 1. La Tecnología  Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
  • 2.  La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.
  • 3. Funciones De La Tecnología  En la prehistoria, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), y en la historia también para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).  A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,1 las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables a la tecnología, sino al uso que se hace de ella: la tecnología puede utilizarse para fabricar un cohete y bombardear un país, o para enviar comida a una zona marcada por la hambruna. Cuando la tecnología está bajo el dominio del lucro, se utiliza principalmente para el beneficio monetario, lo cual puede generar prejuicios subjetivos hacia la tecnología en sí misma y su función.
  • 4. Métodos De La Tecnología  Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo.  Un método común a todas las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e instrumentos para la construcción de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios, como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de instalaciones complejas a cargo de personal especializado. 
  • 5. Evolución De La Tecnología  El inicio de la informática como la conocemos hoy en día, lo podemos situar a finales de los años 40, principio de los 50. A la sazón, los computadores se construían utilizando dispositivos electromecánicos, como los relés, y dispositivos electrónicos básicos como las válvulas termoiónicas, las resistencias y los condensadores. No tenían pantalla, ni teclado, ni sistema operativo, y su programación se hacía a base de tarjetas perforadas o recableando las conexiones entre sus componentes. Aquellos primeros colosos, como el Mark Y o el ENIAC; ocupaban toda una sala, pesaban varias toneladas y tardaban una decena de segundos al hacer una división. En los últimos 50 años la ciencia y la tecnología han hecho posible pasar de estos “gigantes” a los ordenadores de hoy en día, los cuales podemos coger con la palma de la mano y son capaces de realizar centenares de millones de operaciones por segundo. Este salto ha sido posible gracias al transistor, a los circuitos integrados y a los dispositivos de almacenamiento de datos magnético, sólidos y ópticos. Esta exposición es un recorrido por la evolución de la informática. Se puede admirar cómo ha evolucionado la construcción y fabricación de los circuitos electrónicos, los ordenadores, los discos duros o los apoyos de almacenamiento de información.
  • 6. Historia De La Tecnología  La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.  Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad. También son un medio de obtener poder militar.
  • 7. Edad Piedra  Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo apareció la música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase principal de predominio de la economía cazadora-recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la tecnología agraria, se llama periodo Neolítico. Estas fueron las bases de la tecnología industrial moderna.
  • 8. Edad Piedra Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación.
  • 9. Edad De Hierro  La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas. En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea universal.
  • 10. Edades De Bronce Y Cobre  La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los Metales tras la Revolución Neolítica. Esta revolución comportó cambios radicales en la tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de la agricultura, ladomesticación animal y los asentamientos permanentes. La combinación de estos factores posibilitó el desarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. Esta corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil, desde donde se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen, carácter universal. El sistema de las tres edades no describe con precisión la historia de la tecnología de los grupos ajenos a Eurasia, y no puede aplicarse en algunas poblaciones aisladas como los sentinelese, los Spinifex y ciertas tribus amazónicas, que todavía emplean la tecnología de la Edad de piedra.
  • 11. Antiguo Egipto  Los Egipcios inventaron y usaron muchas máquinas simples, como el plano inclinado y la palanca, para ayudarse en las construcciones. El papel egipcio, hecho de papiro y la alfarería fueron exportados por la cuenca Mediterráneo. Sin embargo la rueda no aparecería hasta que invasores extranjeros trajeron con ellos carros. También desempeñaron un importante papel en el desarrollo de la navegación marítima o tecnología marítima, mediterránea, tanto en barcos como faros.
  • 12. Antigua Grecia  Los griegos inventaron muchas tecnologías y mejoraron otras ya existentes, sobre todo durante el periodo helenístico. Herón de Alejandría inventó un motor a vapor básico y demostró que tenía conocimientos de sistemas mecánicos y neumáticos. Arquímedes inventó muchas máquinas. Los griegos fueron únicos en la era preindustrial por su capacidad de combinar las investigaciones científicas con el desarrollo de nuevas tecnologías. Un ejemplo es el tornillo de Arquímedes, que primero se concibió matemáticamente y más tarde se construyó. También inventaron la balista y computadoras analógicas primitivas, como el mecanismo de Antiquitera.1 Los arquitectos griegos fueron los responsables de las primeras cúpulas y también los primeros en investigar el número áureo y su relación con la geometría y la arquitectura.  Aparte de la eolípila de Herón, los griegos fueron los primeros en inventar los molinos de viento y de agua, lo que les hizo pioneros en tres de los cuatro métodos de propulsión no animal anteriores a la Revolución industrial (el cuarto es la navegación), aunque sólo se usó la energía hidráulica.
  • 13. Roma  Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada, mejoraron la tecnología del trabajo con hierro y de albañilería, mejoraron la construcción de carreteras (métodos que no quedaron obsoletos hasta el desarrollo del macadán en el siglo XIX), la ingeniería militar, la ingeniería civil, el hilado y el tejido con muchas máquinas diferentes como la cosechadora[cita requerida], que ayudaron a incrementar la productividad de muchos sectores de la economía romana.  Los ingenieros romanos fueron los primeros en construir arcos monumentales, anfiteatros, acueductos, baños públicos, puentes de piedra y criptas. Algunas invenciones romanas notables fueron el códice, el vidrio soplado y el hormigón. Como Roma está situada en una península volcánica cuya arena contiene granos cristalinos, el hormigón romano fue especialmente resistente al tiempo. Algunas de sus edificaciones se han mantenido en pie más de dos mil años.  La civilización romana estaba altamente urbanizada para los estándares pre-modernos. Muchas ciudades del Imperio tenían más de 100 000 habitantes, siendo Roma la más poblada de la antigüedad. Los rasgos de la vida urbana romana comprendían edificios de varios pisos, calles pavimentadas, retretes de cisterna públicos, ventanas de vidrio y calefacción en suelos y paredes. Los romanos entendieron la hidráulica y construyeron fuentes y obras hidráulicas, especialmente acueductos. Algunas termas se han conservado hasta la actualidad. Los romanos desarrollaron muchas tecnologías que se perdieron en la Edad Media y no se reinventaron hasta el siglo XIX y el XX.
  • 14. India  La Civilización del Valle del Indo, situada en un área rica en recursos es relevante por su temprana aplicación de las tecnologías sanitaria y de planificación civil. Las ciudades del valle tienen unos de los primeros ejemplos de baños públicos, cloacas cerradas y graneros comunales.  La India antigua fue también puntera en la tecnología marítima. Un panel encontrado en Mohenjodaro, muestra una nave navegando. La construcción de barcos se describe con detalle en elYukti Kalpa Taru, un texto Indio antiguo sobre la construcción de embarcaciones.  La arquitectura y técnicas de construcción indias, llamadas 'Vaastu Shastra', sugieren una comprensión profunda de la ingeniería de materiales, la hidrología y los servicios sanitarios. La cultura india fue también pionera en el uso de tintes vegetales, como el índigo y los procedentes del cinabrio. Muchos de estos tintes se emplearon en pinturas y esculturas. El uso deperfumes demuestra conocimientos químicos, especialmente de los procesos de destilación y purificación.
  • 15. China  De acuerdo con el investigador Joseph Needham, los chinos realizaron muchos inventos y descubrimientos primerizos. Algunas innovaciones tecnológicas chinas de importancia fueron los primeros sismógrafos, cerillas, el papel, el hierro colado, el arado de hierro, la sembradora multitubo, el puente colgante, la carretilla, el empleo del gas natural como combustible, la brújula, elmapa de relieve, la hélice, la ballesta, el carro que apunta hacia el sur(?) y la pólvora. Otros descubrimientos e invenciones chinos, pero de la Edad Media, son el barco de palas, la impresión xilográfica, los tipos móviles, la pintura fosforescente, la transmisión de cadena, el mecanismo de escape y la rueda de hilar.
  • 16. Incas  Los Incas tenían grandes conocimientos de ingeniería, incluso para los estándares actuales. Un ejemplo de esto es el empleo de piedras de más de una tonelada en sus construcciones (por ejemplo en Machu Picchu, Perú), puestas una junto a la otra ajustando casi perfectamente. Los pueblos tenían canales de irrigación y sistemas de drenaje, lo que hacía muy eficiente a la agricultura. Aunque algunos afirman que los incas fueron los primeros en inventar la hidroponía[cita requerida], la tecnología agraria, aunque avanzada, estaba todavía basada en el suelo. Esta tecnología, que comprendía el uso de bancales escalonados, permitía obtener gran rendimiento del suelo de tierras situadas en fuertes pendientes.
  • 17. Mayas  Aunque la Civilización Maya no tenía tecnología metalúrgica ni había inventado la rueda, desarrollaron complejos sistemas de escritura y astrología y crearon trabajos esculturales de piedra. Como los incas, tenían buenas tecnologías de construcción y agrarias, aunque ya tenían varios conocimientos de orden astronómico que sabemos hoy en día.
  • 18. Medievo  La tecnología de la Edad Media se puede describir como una simbiosis entre traditio et innovatio. Aunque la tecnología medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la tecnología occidental, en algunos casos en un intento de algunos autores de denunciar a la iglesia como antagonista del progreso científico (véase el mito de la tierra plana), una generación de medievalistas de los que Lynn White puede ser su cabeza más visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el carácter innovador de muchas técnicas medievales. Algunas contribuciones medievales son por ejemplo los relojes mecánicos, las gafas y los molinos de viento. La gente de la edad media inventaron también algunos objetos más discretos, como el botón o la marca al agua. En navegación, los cimientos de la Era de los Descubrimientos se asientan en la introducción (aunque no invención) del astrolabio, la brújula, la vela latina y el timón de codaste.  También se hicieron avances de importancia en la tecnología militar con la invención de la armadura completa de placas metálicas, las ballestas de acero, el fundíbulo y el cañón, aunque quizá se conozca más a la Edad Media por su legado arquitectónico: mientras la invención del arco apuntado, la bóveda de nervaduras auspiciaron el estilo gótico, las omnipresentes fortificaciones medievales dieron a este tiempo el nombre de «Edad de los Castillos».
  • 19. Principios De La Edad Moderna  El principio de la edad moderna se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución francesa en 1789, o sea un período de 336 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejército, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana.  Como se dijo, en 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio romano de Oriente. Los historiadores consideran este acontecimiento como el fin de la Historia Antigua. El Imperio otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.
  • 20. Medievo La tecnología de la Edad Media se puede describir como una simbiosis entre traditio et innovatio. Aunque la tecnología medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la tecnología occidental, en algunos casos en un intento de algunos autores de denunciar a la iglesia como antagonista del progreso científico (véase el mito de la tierra plana), una generación de medievalistas de los que Lynn White puede ser su cabeza más visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el carácter innovador de muchas técnicas medievales.