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VANESSA MONTES
Tecnología es el conjunto de conocimientos, ordenados
científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para
adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una
palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη,
"arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo. Aunque
hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente
usar el término en singular para referirse a una de ellas o al
conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula,
tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que
estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a
educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la
familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico,
pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno
(biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el
medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades
provoquen un agotamiento o degradación de los recursos
materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males
es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para
ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los
estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los
problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de
comunicación social.
Funciones de las tecnologías
Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer
necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda,
protección personal, relación social, comprensión del mundo
natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos
(deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como
medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus,
fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales
usados para persuadir y dominar a las personas).
A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx
señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias
industriales,[1] las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los
juicios éticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso que
hacemos de ellas: un arma puede usarse para matar a una
persona y apropiarse de sus bienes o para salvar la vida matando
un animal salvaje que quiere convertirnos en su presa.
Métodos de las tecnologías
Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes
del científico, aunque la experimentación es también
usado por las ciencias. Los métodos difieren según se
trate de tecnologías de producción artesanal o
industrial de artefactos, de prestación de servicios, de
realización u organización de tareas de cualquier tipo.
Un método común a todas las tecnologías de fabricación
es el uso de herramientas e instrumentos para la
construcción de artefactos. Las tecnologías de
prestación de servicios, como el sistema de suministro
eléctrico hacen uso de instalaciones complejas a cargo
de personal especializado.
Algunos hitos tecnológicos prehistóricos
Armas y herramientas de piedra:
Hechas de piedras toscamente
fracturadas, fueron usadas por
los primeros homínidos hace más
de 1.000.000 de años en África.
Las armas permitieron el auge de
la caza de animales salvajes,
ventajosa para la alimentación por
su mayor contenido en proteínas.
Las herramientas facilitaron el
troceado de los animales, el
trabajo del cuero, el hueso y la
madera produciendo los primeros
cambios sustanciales de la forma
de vida.
Encendido de fuego: Aunque el
fuego fue usado desde tiempos muy
remotos, no hay evidencias de su
encendido artificial, seguramente
por fricción, hasta alrededor de
200.000 a. C. El uso del fuego
permitió: protegerse mejor de los
animales salvajes, que
invariablemente le temen; prolongar
las horas de trabajo útil, con el
consiguiente incremento de relación
social; migrar a climas más fríos,
usándolo como calefacción para las
moradas; cocinar los alimentos,
haciéndolos más fáciles de digerir y
masticar. A esta última
característica atribuyen algunos
antropólogos la modificación de la
forma de la mandíbula humana,
menos prominente que la de los
restantes primates.[
Tejidos de fibras animales y
vegetales: Hechos con telares
rudimentarios hace
aproximadamente unos 5.000 años,
en Anatolia, el Levante mediterráneo
y Egipto. El enorme tiempo necesario
para el hilado y tejido manual de
fibras fue el gran problema que
resolvió la Revolución industrial con
la invención de los telares mecánicos.
Los materiales difíciles de conseguir,
como la seda, las elaboradas técnicas
de teñido y de decoración de
vestimentas, hicieron de éstas
símbolos de estatus social. Este fue
probablemente, junto con la
disponibilidad de armas de metal, uno
de los primeros usos simbólicos de
las tecnologías (riqueza e
indestructibilidad, respectivamente).
Con la inveEscritura:Alrededor
del 3.300 a. C., en Sumer, la
escritura cuneiforme sobre
tabletas de arcilla se usaba para
llevar inventarios y controlar el
pago de impuestos.[15]
nción de la escritura se inician el
período histórico y los procesos
sistemáticos de transmisión de
información y de análisis racional
de las tecnologías, procesos cuya
muy posterior culminación sería
el surgimiento de las ciencias.
Tableta con escritura cuneiforme
de la colección Kirkor Minassian.
Algunos hitos tecnológicos históricos
Máquina de vapor: Entre 1765 y 1784 el
ingeniero escocés James Watt
perfeccionó la máquina de vapor
inventada por Thomas Newcomen para el
desagote de las minas de carbón.[26] La
potencia y eficiencia de sus máquinas
permitieron su uso por George
Stephenson para propulsar la primera
locomotora de vapor.[27] La máquina a
vapor permitió la instalación de grandes
telares mecánicos en lugares donde no se
disponía de energía hidráulica; también
disminuyó drásticamente los tiempos de
navegación de los barcos movidos por
ruedas de paletas y hélices.
Motor de combustión interna:
Nikolaus August Otto estableció en
1861 el principio de funcionamiento
de los motores de cuatro tiempos. En
1876 su invento fue patentado por la
fábrica Deutz donde trabajaba,
luego revocada por existir un invento
similar anterior deAlphonse Beau de
Rochas, desarrollado
independientemente del de Otto.[30]
,[31] La generalización de los motores
de combustión interna alimentados
con destilados del petróleo
revolucionó el transporte de
pasajeros y de cargas por tierra,
agua y aire, la industria y las
construcciones de todo tipo. Es, al
mismo tiempo, el principal
responsable de la contaminación del
aire de las grandes ciudades.
Teoría económica
La mayoría de las teorías económicas da por sentada la
disponibilidad de las tecnologías. Schumpeter es uno de los
pocos economistas que asignó a las tecnologías un rol
central en los fenómenos económicos. En sus obras señala
que los modelos clásicos de la economía no pueden explicar
los ciclos periódicos de expansión y depresión, como los de
Kondratiev, que son la regla más que la excepción. El origen
de estos ciclos, según Schumpeter, es la aparición de
innovaciones tecnológicas significativas (como la
introducción de la iluminación eléctrica domiciliaria por
Edison o la del automóvil económico por Ford) que generan
una fase de expansión económica. La posterior saturación
del mercado y la aparición de empresarios competidores
cuando desaparece el monopolio temporario que da la
innovación, conducen a la siguiente fase de depresión. El
término empresario schumpeteriano es hoy corrientemente
usado para designar a los empresarios innovadores que
hacen crecer su industria gracias a su creatividad,
capacidad organizativa y mejoras de eficiencia
La producción de bienes requiere la
recolección, fabricación o generación de
todos sus insumos. La obtención de la
materia prima inorgánica requiere las
tecnologías mineras La materia prima
orgánica (alimentos, fibras textiles...)
requiere de tecnologías agrícolas y
ganaderas. Para obtener los productos
finales la materia prima debe ser
procesada en instalaciones industriales
de muy variado tamaño y tipo, donde se
ponen en juego toda clase de tecnologías,
incluida la imprescindible generación de
energía.
Industria
Servicios
Hasta los servicios personales requieren de las tecnologías para
su buena prestación. Las ropas de trabajo, los útiles, los
edificios donde se trabaja, los medios de comunicación y
registro de información son productos tecnológicos. Servicios
esenciales como la provisión de agua potable, tecnologías
sanitarias, electricidad, eliminación de residuos, barrido y
limpieza de calles, mantenimiento de carreteras, teléfonos, gas
natural, radio, televisión... no podrían brindarse sin el uso
intensivo de múltiples tecnologías.
Las tecnologías de las telecomunicaciones, en particular, han
experimentado enormes progresos a partir de la instalación en
órbita de los primeros satélites de comunicaciones, del aumento
de velocidad, memoria y disminución de tamaño de las/los
computadoras/ordenadores, de la miniaturización de circuitos
electrónicos (circuitos integrados, de la invención de los
teléfonos celulares. Esto permite comunicaciones casi
instantáneas entre dos puntos cualesquiera del planeta, pero la
mayor parte de la población todavía no tiene acceso a ellas.
Recursos naturales
Un país con grandes recursos naturales será pobre si no
tiene las tecnologías necesarias para su ventajosa
explotación, lo que requiere una enorme gama de tecnologías
de infraestructura y servicios esenciales. Asimismo, un país
con grandes recursos naturales bien explotados tendrá una
población pobre si la distribución de ingresos no permite a
ésta un acceso adecuado a las tecnologías imprescindibles
para la satisfacción de sus necesidades básicas. En la actual
economía capitalista, el único bien de cambio que tiene la
mayoría de las personas para la adquisición de los productos
y servicios necesarios para su supervivencia es su trabajo.
La disponibilidad de trabajo, condicionada por las
tecnologías, es hoy una necesidad humana esencial.
Trabajo
Si bien las técnicas y tecnologías también son
parte esencial del trabajo artesanal, el
trabajo fabril introdujo variantes tanto
desde el punto de vista del tipo y propiedad
de los medios de producción, como de la
organización y realización del trabajo de
producción. El alto costo de las máquinas
usadas en los procesos de fabricación masiva,
origen del capitalismo, tuvo como
consecuencia que el trabajador perdiera la
propiedad, y por ende el control, de los
medios de producción de los productos que
fabricaba.[35] Perdió también el control de su
modo de trabajar, de lo que es máximo
exponente el taylorismo.
Impactos de la tecnología
La elección, desarrollo y uso de tecnologías
puede tener impactos muy variados en
todos los órdenes del quehacer humano y
sobre la naturaleza. Uno de los primeros
investigadores del tema fue McLuhan, quien
planteó las siguientes cuatro preguntas a
contestar sobre cada tecnología particular.
¿Qué genera, crea o posibilita?
¿Qué preserva o aumenta?
¿Qué recupera o revaloriza?
¿Qué reemplaza o deja obsoleto?
Este cuestionario puede ampliarse para
ayudar a identificar mejor los impactos,
positivos o negativos, de cada actividad
tecnológica tanto sobre las personas como
sobre su cultura, su sociedad y el medio
ambiente
Impacto práctico: ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que
sin ella sería imposible? ¿Qué facilita?
Impacto simbólico: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué
connota?
Impacto tecnológico: ¿Qué objetos o saberes técnicos
preexistentes lo hacen posible? ¿Qué reemplaza o deja
obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos probable? ¿Qué
recupera o revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de
otras tecnologías elimina?
Impacto ambiental: ¿El uso de qué recursos aumenta,
disminuye o reemplaza? ¿Qué residuos o emanaciones
produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y vegetal?
Impacto ético: ¿Qué necesidad humana básica permite
satisfacer mejor? ¿Qué deseos genera o potencia? ¿Qué
daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué alternativas
más beneficiosas existen?
Impacto epistemológico: ¿Qué conocimientos previos
cuestiona? ¿Qué nuevos campos de conocimiento abre o
potencia?
Cada cultura distribuye de modo diferente la
realización de las funciones y el usufructo de sus
beneficios. Como la introducción de nuevas
tecnologías modifica y reemplaza funciones
humanas, cuando los cambios son suficientemente
generalizados puede modificar también las
relaciones humanas, generando un nuevo orden
social. Las tecnologías no son independientes de la
cultura, integran con ella un sistema socio-técnico
inseparable. Las tecnologías disponibles en una
cultura condicionan su forma de organización, así
como la cosmovisión de una cultura condiciona las
tecnologías que está dispuesta a usar.
En su libro Los orígenes de la civilización el
historiado Vere Gordon Childe ha desarrollado
detalladamente la estrecha vinculación entre la
evolución tecnológica y la social de las culturas
occidentales, desde sus orígenes prehistóricos.
Marshall McLuhan ha hecho lo propio para la época
contemporánea en el campo más restringido de las
tecnologías de las telecomunicaciones.
Cultura y tecnologías
Medio ambiente y tecnologías
La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno
humano (natural y social), para adaptarlo mejor a las necesidades y
deseos humanos. En ese proceso se usan recursos naturales
(terreno, aire, agua, materiales, fuentes de energía...) y personas
que proveen la información, mano de obra y mercado para las
actividades tecnológicas.
El principal ejemplo de transformación del medio ambiente natural
son las ciudades, construcciones completamente artificiales por
donde circulan productos naturales como aire y agua, que son
contaminados durante su uso. La tendencia, aparentemente
irreversible, es la urbanización total del planeta. Se estima que en
el transcurso de 2008 la población mundial urbana superará a la
rural por primera vez en la historia.[43] [44] Esto ya ha sucedido en
el siglo XX para los países más industrializados. En casi todos los
países la cantidad de ciudades está en continuo crecimiento y la
población de la gran mayoría de ellas está en continuo aumento. La
razón es que las ciudades proveen mayor cantidad de servicios
esenciales, puestos de trabajo, comercios, seguridad personal,
diversiones y acceso a los servicios de salud y educación.
Ética y tecnologías
Cuando el lucro es la finalidad principal de las actividades
tecnológicas, caso ampliamente mayoritario, el resultado
inevitable es considerar a las personas como mercaderías.
Cuando hay seres vivos involucrados (animales de laboratorio
y personas), caso de las tecnologías médicas, la
experimentación tecnológica tiene restricciones éticas
inexistentes para la materia inanimada.
Las consideraciones morales rara vez entran en juego para
las tecnologías militares, y aunque existen acuerdos
internacionales limitadores de las acciones admisibles para la
guerra, como la Convención de Ginebra, estos acuerdos son
frecuentemente violados por los países con argumentos de
supervivencia y hasta de mera seguridad.
 Se considera que una tecnología es apropiada cuando tiene
efectos beneficiosos sobre las personas y el medio
ambiente. Aunque el tema es hoy (y probablemente
seguirá siéndolo por mucho tiempo) objeto de intenso
debate, hay acuerdo bastante amplio sobre las principales
características que una tecnología debe tener para ser
social y ambientalmente apropiada:[45]
 No causar daño previsible a las personas ni daño
innecesario a las restantes formas de vida (animales y
plantas).
 No comprometer de modo irrecuperable el patrimonio
natural de las futuras generaciones.
 Mejorar las condiciones básicas de vida de todas las
personas, independientemente de su poder adquisitivo.
 No ser coercitiva y respetar los derechos y posibilidades
de elección de sus usuarios voluntarios y de sus sujetos
involuntarios.
 No tener efectos generalizados irreversibles, aunque
estos parezcan a primera vista ser beneficiosos o
neutros.
 La inversión de los gobiernos en tecnologías apropiadas
debe priorizar de modo absoluto la satisfacción de las
necesidades humanas básicas de alimentación, vestimenta,
vivienda, salud, educación, seguridad personal,
participación social, trabajo y transporte.
Ejemplos de tecnologías apropiadas
•La bioconstrucción o construcción de viviendas con materiales locales,
como el adobe, con diseños sencillos pero que garanticen la estabilidad de la
construcción, la higiene de las instalaciones, la protección contra las
variaciones normales del clima y un bajo costo de mantenimiento, actividad
tecnológica frecuentemente descuidada.[
•La letrina abonera seca es una manera higiénica de disponer de los
excrementos humanos y transformarlos en abono sin uso de agua. Es una
tecnología apropiada para ambientes donde el agua es escasa o no se puede
depurar su carga orgánica con facilidad y seguridad.
Durante la Edad de Piedra, los humanos eran
cazadores recolectores, un estilo de vida que
comportaba un uso de herramientas y
asentamientos que afectaba muy escasamente a
los biotopos. Las primeras tecnologías de
importancia estaban asociadas a la
supervivencia, la obtención de alimentos y su
preparación. El fuego, las herramientas de
piedra, las armas y el atuendo fueron
desarrollos tecnológicos de gran importancia de
este periodo. En este tiempo apareció música.
Algunas culturas desarrollaron canoas con
batangas capaces de aventurarse en el océano,
lo que propició migraciones a través del
archipiélago Malayo, atravesando el Océano
Índico hasta Madagascar y también cruzando el
Océano Pacífico, lo que requería conocer las
corrientes oceánicas, los patrones del clima,
navegación y cartas estelares. La fase principal
de predominio de la economía cazadora-
recolectora se llama Paleolítico y el final se
denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de
Piedra posterior, durante la cual se
desarrollaron los rudimentos de la tecnología
agraria, se llama periodo Neolítico.estas fueron
las bases de la tecnología industrial moderna
Edades de Cobre y Bronce
La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los
Metales tras la Revolución Neolítica. Esta
revolución comportó cambios radicales en la
tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de
la agricultura, la domesticación animal y los
asentamientos permanentes. La combinación de
estos factores posibilitó el desarrollo de la
fundición de cobre y más tarde bronce. Esta
corriente tecnológica empezó en el Creciente
fértil, desde donde se difundió. Los
descubrimientos no tenían, y todavía no tienen,
carácter universal. El sistema de las tres
edades no describe con precisión la historia de
la tecnología de los grupos ajenos a Eurasia, y
no puede aplicarse en algunas poblaciones
aisladas como los sentinelese, los Spinifex y
ciertas tribus amazónicas, que todavía emplean
la tecnología de la Edad de Piedra y no han
desarrollado tecnologías agrarias ni
metalúrgicas.
Edad de Hierro
La Edad de Hierro empezó
tras el desarrollo de la
tecnología necesaria para el
trabajo del hierro, material
que reemplazó al bronce y
posibilitó la creación de
herramientas más resistentes
y baratas. En muchas culturas
euroasiáticas la Edad de
Hierro fue la última fase
anterior al desarrollo de la
escritura, aunque de nuevo no
se puede decir que esto sea
universal. En la edad de piedra
recurre la tecnología en todo
sentido.
Edades Media y Moderna
Medievo
La tecnología de la Edad Media se puede describir
como una simbiosis entre traditio et innovatio. Aunque
la tecnología medieval se ha considerado durante
mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la
tecnología occidental, en algunos casos en un intento de
algunos autores de denunciar a la iglesia como
antagonista del progreso científico (véase el mito de la
tierra plana), una generación de medievalistas de los
que Lynn White puede ser su cabeza más visible
pusieron énfasis desde la década de 1940 en el
carácter innovador de muchas técnicas medievales.
Algunas contribuciones medievales son por ejemplo los
relojes mecánicos, las gafas y los molinos de viento. La
gente de la edad media inventaron también algunos
objetos más discretos, como el botón o la marca de
agua. En navegación, los cimientos de la Era de los
Descubrimientos se asientan en la introducción (aunque
no invención) del astrolabio, la brújula, la vela latina y
el timón de codaste.
Principio de la Edad Moderna
El principio de la edad moderna se extiende desde la Toma de
Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución
francesa en 1789, o sea un período de 336 años. Los turcos en el
1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de
ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso
ejército, como una especie de legión extranjera, y conquista
mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos
de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los
turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos,
como venganza por la muerte de sultán en manos de un
terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los
serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias
que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana.
Como se dijo, en 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la
caída definitiva del Imperio romano de Oriente. Los
historiadores consideran este acontecimiento como el fin de la
Historia Antigua. El Imperio otomano perdurará hasta el final de
la Primera Guerra Mundial en 1918.
Revolución industrial
La Revolución industrial es un periodo histórico comprendido
entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en
el que el Reino Unido en primer lugar, y el resto de la Europa
continental después, sufren el mayor conjunto de
transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de
la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.
La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por
otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución
comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el
desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio
fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y
posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las
innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de
vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina
relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas
favorecieron enormes incrementos en la capacidad de
producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de
maquinaria las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la
manufactura enen otras industrias e incrementó también su
producción.
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  • 2. Tecnología es el conjunto de conocimientos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
  • 3. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea no sólo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere para ello una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria y buena difusión de los problemas, diagnósticos y propuestas de solución en los medios de comunicación social.
  • 4. Funciones de las tecnologías Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas). A pesar de lo que afirmaban los luditas, y como el propio Marx señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,[1] las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso que hacemos de ellas: un arma puede usarse para matar a una persona y apropiarse de sus bienes o para salvar la vida matando un animal salvaje que quiere convertirnos en su presa.
  • 5. Métodos de las tecnologías Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del científico, aunque la experimentación es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo. Un método común a todas las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e instrumentos para la construcción de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios, como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de instalaciones complejas a cargo de personal especializado.
  • 6. Algunos hitos tecnológicos prehistóricos Armas y herramientas de piedra: Hechas de piedras toscamente fracturadas, fueron usadas por los primeros homínidos hace más de 1.000.000 de años en África. Las armas permitieron el auge de la caza de animales salvajes, ventajosa para la alimentación por su mayor contenido en proteínas. Las herramientas facilitaron el troceado de los animales, el trabajo del cuero, el hueso y la madera produciendo los primeros cambios sustanciales de la forma de vida.
  • 7. Encendido de fuego: Aunque el fuego fue usado desde tiempos muy remotos, no hay evidencias de su encendido artificial, seguramente por fricción, hasta alrededor de 200.000 a. C. El uso del fuego permitió: protegerse mejor de los animales salvajes, que invariablemente le temen; prolongar las horas de trabajo útil, con el consiguiente incremento de relación social; migrar a climas más fríos, usándolo como calefacción para las moradas; cocinar los alimentos, haciéndolos más fáciles de digerir y masticar. A esta última característica atribuyen algunos antropólogos la modificación de la forma de la mandíbula humana, menos prominente que la de los restantes primates.[
  • 8. Tejidos de fibras animales y vegetales: Hechos con telares rudimentarios hace aproximadamente unos 5.000 años, en Anatolia, el Levante mediterráneo y Egipto. El enorme tiempo necesario para el hilado y tejido manual de fibras fue el gran problema que resolvió la Revolución industrial con la invención de los telares mecánicos. Los materiales difíciles de conseguir, como la seda, las elaboradas técnicas de teñido y de decoración de vestimentas, hicieron de éstas símbolos de estatus social. Este fue probablemente, junto con la disponibilidad de armas de metal, uno de los primeros usos simbólicos de las tecnologías (riqueza e indestructibilidad, respectivamente).
  • 9. Con la inveEscritura:Alrededor del 3.300 a. C., en Sumer, la escritura cuneiforme sobre tabletas de arcilla se usaba para llevar inventarios y controlar el pago de impuestos.[15] nción de la escritura se inician el período histórico y los procesos sistemáticos de transmisión de información y de análisis racional de las tecnologías, procesos cuya muy posterior culminación sería el surgimiento de las ciencias. Tableta con escritura cuneiforme de la colección Kirkor Minassian.
  • 10. Algunos hitos tecnológicos históricos Máquina de vapor: Entre 1765 y 1784 el ingeniero escocés James Watt perfeccionó la máquina de vapor inventada por Thomas Newcomen para el desagote de las minas de carbón.[26] La potencia y eficiencia de sus máquinas permitieron su uso por George Stephenson para propulsar la primera locomotora de vapor.[27] La máquina a vapor permitió la instalación de grandes telares mecánicos en lugares donde no se disponía de energía hidráulica; también disminuyó drásticamente los tiempos de navegación de los barcos movidos por ruedas de paletas y hélices.
  • 11. Motor de combustión interna: Nikolaus August Otto estableció en 1861 el principio de funcionamiento de los motores de cuatro tiempos. En 1876 su invento fue patentado por la fábrica Deutz donde trabajaba, luego revocada por existir un invento similar anterior deAlphonse Beau de Rochas, desarrollado independientemente del de Otto.[30] ,[31] La generalización de los motores de combustión interna alimentados con destilados del petróleo revolucionó el transporte de pasajeros y de cargas por tierra, agua y aire, la industria y las construcciones de todo tipo. Es, al mismo tiempo, el principal responsable de la contaminación del aire de las grandes ciudades.
  • 12. Teoría económica La mayoría de las teorías económicas da por sentada la disponibilidad de las tecnologías. Schumpeter es uno de los pocos economistas que asignó a las tecnologías un rol central en los fenómenos económicos. En sus obras señala que los modelos clásicos de la economía no pueden explicar los ciclos periódicos de expansión y depresión, como los de Kondratiev, que son la regla más que la excepción. El origen de estos ciclos, según Schumpeter, es la aparición de innovaciones tecnológicas significativas (como la introducción de la iluminación eléctrica domiciliaria por Edison o la del automóvil económico por Ford) que generan una fase de expansión económica. La posterior saturación del mercado y la aparición de empresarios competidores cuando desaparece el monopolio temporario que da la innovación, conducen a la siguiente fase de depresión. El término empresario schumpeteriano es hoy corrientemente usado para designar a los empresarios innovadores que hacen crecer su industria gracias a su creatividad, capacidad organizativa y mejoras de eficiencia
  • 13. La producción de bienes requiere la recolección, fabricación o generación de todos sus insumos. La obtención de la materia prima inorgánica requiere las tecnologías mineras La materia prima orgánica (alimentos, fibras textiles...) requiere de tecnologías agrícolas y ganaderas. Para obtener los productos finales la materia prima debe ser procesada en instalaciones industriales de muy variado tamaño y tipo, donde se ponen en juego toda clase de tecnologías, incluida la imprescindible generación de energía. Industria
  • 14. Servicios Hasta los servicios personales requieren de las tecnologías para su buena prestación. Las ropas de trabajo, los útiles, los edificios donde se trabaja, los medios de comunicación y registro de información son productos tecnológicos. Servicios esenciales como la provisión de agua potable, tecnologías sanitarias, electricidad, eliminación de residuos, barrido y limpieza de calles, mantenimiento de carreteras, teléfonos, gas natural, radio, televisión... no podrían brindarse sin el uso intensivo de múltiples tecnologías. Las tecnologías de las telecomunicaciones, en particular, han experimentado enormes progresos a partir de la instalación en órbita de los primeros satélites de comunicaciones, del aumento de velocidad, memoria y disminución de tamaño de las/los computadoras/ordenadores, de la miniaturización de circuitos electrónicos (circuitos integrados, de la invención de los teléfonos celulares. Esto permite comunicaciones casi instantáneas entre dos puntos cualesquiera del planeta, pero la mayor parte de la población todavía no tiene acceso a ellas.
  • 15. Recursos naturales Un país con grandes recursos naturales será pobre si no tiene las tecnologías necesarias para su ventajosa explotación, lo que requiere una enorme gama de tecnologías de infraestructura y servicios esenciales. Asimismo, un país con grandes recursos naturales bien explotados tendrá una población pobre si la distribución de ingresos no permite a ésta un acceso adecuado a las tecnologías imprescindibles para la satisfacción de sus necesidades básicas. En la actual economía capitalista, el único bien de cambio que tiene la mayoría de las personas para la adquisición de los productos y servicios necesarios para su supervivencia es su trabajo. La disponibilidad de trabajo, condicionada por las tecnologías, es hoy una necesidad humana esencial.
  • 16. Trabajo Si bien las técnicas y tecnologías también son parte esencial del trabajo artesanal, el trabajo fabril introdujo variantes tanto desde el punto de vista del tipo y propiedad de los medios de producción, como de la organización y realización del trabajo de producción. El alto costo de las máquinas usadas en los procesos de fabricación masiva, origen del capitalismo, tuvo como consecuencia que el trabajador perdiera la propiedad, y por ende el control, de los medios de producción de los productos que fabricaba.[35] Perdió también el control de su modo de trabajar, de lo que es máximo exponente el taylorismo.
  • 17. Impactos de la tecnología La elección, desarrollo y uso de tecnologías puede tener impactos muy variados en todos los órdenes del quehacer humano y sobre la naturaleza. Uno de los primeros investigadores del tema fue McLuhan, quien planteó las siguientes cuatro preguntas a contestar sobre cada tecnología particular. ¿Qué genera, crea o posibilita? ¿Qué preserva o aumenta? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? Este cuestionario puede ampliarse para ayudar a identificar mejor los impactos, positivos o negativos, de cada actividad tecnológica tanto sobre las personas como sobre su cultura, su sociedad y el medio ambiente
  • 18. Impacto práctico: ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que sin ella sería imposible? ¿Qué facilita? Impacto simbólico: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué connota? Impacto tecnológico: ¿Qué objetos o saberes técnicos preexistentes lo hacen posible? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos probable? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de otras tecnologías elimina? Impacto ambiental: ¿El uso de qué recursos aumenta, disminuye o reemplaza? ¿Qué residuos o emanaciones produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y vegetal? Impacto ético: ¿Qué necesidad humana básica permite satisfacer mejor? ¿Qué deseos genera o potencia? ¿Qué daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué alternativas más beneficiosas existen? Impacto epistemológico: ¿Qué conocimientos previos cuestiona? ¿Qué nuevos campos de conocimiento abre o potencia?
  • 19. Cada cultura distribuye de modo diferente la realización de las funciones y el usufructo de sus beneficios. Como la introducción de nuevas tecnologías modifica y reemplaza funciones humanas, cuando los cambios son suficientemente generalizados puede modificar también las relaciones humanas, generando un nuevo orden social. Las tecnologías no son independientes de la cultura, integran con ella un sistema socio-técnico inseparable. Las tecnologías disponibles en una cultura condicionan su forma de organización, así como la cosmovisión de una cultura condiciona las tecnologías que está dispuesta a usar. En su libro Los orígenes de la civilización el historiado Vere Gordon Childe ha desarrollado detalladamente la estrecha vinculación entre la evolución tecnológica y la social de las culturas occidentales, desde sus orígenes prehistóricos. Marshall McLuhan ha hecho lo propio para la época contemporánea en el campo más restringido de las tecnologías de las telecomunicaciones. Cultura y tecnologías
  • 20. Medio ambiente y tecnologías La principal finalidad de las tecnologías es transformar el entorno humano (natural y social), para adaptarlo mejor a las necesidades y deseos humanos. En ese proceso se usan recursos naturales (terreno, aire, agua, materiales, fuentes de energía...) y personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas. El principal ejemplo de transformación del medio ambiente natural son las ciudades, construcciones completamente artificiales por donde circulan productos naturales como aire y agua, que son contaminados durante su uso. La tendencia, aparentemente irreversible, es la urbanización total del planeta. Se estima que en el transcurso de 2008 la población mundial urbana superará a la rural por primera vez en la historia.[43] [44] Esto ya ha sucedido en el siglo XX para los países más industrializados. En casi todos los países la cantidad de ciudades está en continuo crecimiento y la población de la gran mayoría de ellas está en continuo aumento. La razón es que las ciudades proveen mayor cantidad de servicios esenciales, puestos de trabajo, comercios, seguridad personal, diversiones y acceso a los servicios de salud y educación.
  • 21. Ética y tecnologías Cuando el lucro es la finalidad principal de las actividades tecnológicas, caso ampliamente mayoritario, el resultado inevitable es considerar a las personas como mercaderías. Cuando hay seres vivos involucrados (animales de laboratorio y personas), caso de las tecnologías médicas, la experimentación tecnológica tiene restricciones éticas inexistentes para la materia inanimada. Las consideraciones morales rara vez entran en juego para las tecnologías militares, y aunque existen acuerdos internacionales limitadores de las acciones admisibles para la guerra, como la Convención de Ginebra, estos acuerdos son frecuentemente violados por los países con argumentos de supervivencia y hasta de mera seguridad.
  • 22.  Se considera que una tecnología es apropiada cuando tiene efectos beneficiosos sobre las personas y el medio ambiente. Aunque el tema es hoy (y probablemente seguirá siéndolo por mucho tiempo) objeto de intenso debate, hay acuerdo bastante amplio sobre las principales características que una tecnología debe tener para ser social y ambientalmente apropiada:[45]  No causar daño previsible a las personas ni daño innecesario a las restantes formas de vida (animales y plantas).  No comprometer de modo irrecuperable el patrimonio natural de las futuras generaciones.  Mejorar las condiciones básicas de vida de todas las personas, independientemente de su poder adquisitivo.  No ser coercitiva y respetar los derechos y posibilidades de elección de sus usuarios voluntarios y de sus sujetos involuntarios.  No tener efectos generalizados irreversibles, aunque estos parezcan a primera vista ser beneficiosos o neutros.  La inversión de los gobiernos en tecnologías apropiadas debe priorizar de modo absoluto la satisfacción de las necesidades humanas básicas de alimentación, vestimenta, vivienda, salud, educación, seguridad personal, participación social, trabajo y transporte.
  • 23. Ejemplos de tecnologías apropiadas •La bioconstrucción o construcción de viviendas con materiales locales, como el adobe, con diseños sencillos pero que garanticen la estabilidad de la construcción, la higiene de las instalaciones, la protección contra las variaciones normales del clima y un bajo costo de mantenimiento, actividad tecnológica frecuentemente descuidada.[ •La letrina abonera seca es una manera higiénica de disponer de los excrementos humanos y transformarlos en abono sin uso de agua. Es una tecnología apropiada para ambientes donde el agua es escasa o no se puede depurar su carga orgánica con facilidad y seguridad.
  • 24. Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo apareció música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase principal de predominio de la economía cazadora- recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la tecnología agraria, se llama periodo Neolítico.estas fueron las bases de la tecnología industrial moderna
  • 25. Edades de Cobre y Bronce La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los Metales tras la Revolución Neolítica. Esta revolución comportó cambios radicales en la tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de la agricultura, la domesticación animal y los asentamientos permanentes. La combinación de estos factores posibilitó el desarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. Esta corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil, desde donde se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen, carácter universal. El sistema de las tres edades no describe con precisión la historia de la tecnología de los grupos ajenos a Eurasia, y no puede aplicarse en algunas poblaciones aisladas como los sentinelese, los Spinifex y ciertas tribus amazónicas, que todavía emplean la tecnología de la Edad de Piedra y no han desarrollado tecnologías agrarias ni metalúrgicas.
  • 26. Edad de Hierro La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas. En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea universal. En la edad de piedra recurre la tecnología en todo sentido.
  • 27. Edades Media y Moderna Medievo La tecnología de la Edad Media se puede describir como una simbiosis entre traditio et innovatio. Aunque la tecnología medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso atrás en la evolución de la tecnología occidental, en algunos casos en un intento de algunos autores de denunciar a la iglesia como antagonista del progreso científico (véase el mito de la tierra plana), una generación de medievalistas de los que Lynn White puede ser su cabeza más visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el carácter innovador de muchas técnicas medievales. Algunas contribuciones medievales son por ejemplo los relojes mecánicos, las gafas y los molinos de viento. La gente de la edad media inventaron también algunos objetos más discretos, como el botón o la marca de agua. En navegación, los cimientos de la Era de los Descubrimientos se asientan en la introducción (aunque no invención) del astrolabio, la brújula, la vela latina y el timón de codaste.
  • 28. Principio de la Edad Moderna El principio de la edad moderna se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución francesa en 1789, o sea un período de 336 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejército, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana. Como se dijo, en 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio romano de Oriente. Los historiadores consideran este acontecimiento como el fin de la Historia Antigua. El Imperio otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.
  • 29. Revolución industrial La Revolución industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que el Reino Unido en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico. La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura enen otras industrias e incrementó también su producción.