Este documento describe los valores corporativos y símbolos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Los valores incluyen la vida, la dignidad humana, la libertad con responsabilidad y la formación para la vida y el trabajo. Los símbolos del escudo del SENA representan los tres sectores económicos en los que se enfoca: la industria, el comercio y servicios, y la agricultura. El documento también enumera los deberes y derechos de los estudiantes del SENA.

1. EL SENA
OSCAR ANDRÉS ROJAS BELTRÁN
BRAYAN ESTIVEN ASTROZ SÁNCHEZ

2.  Que son los valores corporativos del sena
 CUALES SON LOS VALORES CORPORATIVOS DEL SENA
VALORES CORPORATIVOS DEL SENA
 Simbolos del sena

3. QUE SON VALORES CORPORATIVOS DEL SENA
 Son los fundamentos en los cuales esta crea esta institución y que de
igual manera es transmitida a todos los estudiantes y aprendices que se
capacitan en esta institución.

4. CUALES SON LOS VALORES CORPORATIVOS DEL
SENA
PRINCIPIOS
-Primero la vida
-La dignidad del ser humano
-La libertad con responsabilidad
-Formación para la vida y el trabajo
COMPROMISOS
-Convivencia pacífica
-Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
-Disciplina, dedicación y lealtad
-Promoción del emprendimiento y el empresarismo
-Honradez
-Calidad en la gestión

5. SIMBOLOS DEL SENA
El escudo del SENA (la bandera) reflejan los tres
sectores económicos dentro de los cuales se
ubican el accional de la institución:
EL PIÑON representa la industria,
CADUCEO representa el comercio y servicios y el
CAFE representa el agro, primario y estractivo.

7. HIMNO DEL SENA
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

8. FORMACION POR COMPETENCIA
 Otro de los procesos que está adelantando el Sena, con el objetivo de
articular la oferta de entidades de educación técnica, tecnológica y de
formación profesional en el país, de acuerdo con las demandas de todos
los sectores involucrados, es el de crear programas de capacitación
basados en las normas de competencia laboral definidas por las Mesas
Sectoriales.

9. Validez: Las evidencias recogidas durante el proceso
de evaluación, deben corresponder con la norma de competencia
laboral frente a la cual se evalúa una persona, proporcionando
pruebas reales y ciertas; y las técnicas e instrumentos
utilizados, corresponder a la metodología establecida.
Transparencia: El proceso de evaluación y certificación debe
ser de libre concurrencia, sin barreras ni restricciones, asequible a
toda persona, facilitando su participación en el momento que así lo
requiera.
Confiabilidad: El proceso es confiable en la medida en que las
mismas evidencias, para el mismo candidato, recogida por otros
evaluadores en otros lugares, tienen el mismo juicio.

10. DEBERES DERECHOS
Artículo 17.
 Conocer la misión y objetivos del SENA y  Recibir formación integral, acorde con los
comprometerse con ellos. principios generales de la educación
colombiana, con la misión y objetivos del
 Conocer el reglamento y cumplirlo. SENA y programas de formación profesional
establecidos.
 Mantener relaciones cordiales, respetuosas
con todos los miembros de la comunidad  Recibir, al iniciar el proceso educativo, a
educativa. través de la inducción, la información acerca
de la naturaleza dela formación profesional
integral, de la estructura, organización y
 Respetar lo símbolos patrios y las insignias funcionamiento del SENA.
de l SENA.
 Disponer de los recursos
 Asumir su formación y superación físico, didácticos, técnicos, tecnológicos y
personal, asistir puntual y regularmente a las bibliográficos requeridos para su aprendizaje;
actividades según los horarios establecidos. así como a poder utilizar las instalaciones y
la dotación del centro de formación o de
 Conservar y mantener el buen estado de las otros ambientes educativos.
instalaciones y dotación del SENA.