otro trabajo más para ustedes sobre el origen de las especies

1. EL ORIGEN DE LAS ESPECIES
TEORIAS DEL ORIGEN DE LAS ESPECIES
La especie es la unidad en que categorizamos a todos los seres vivientes, incluido el
hombre (Homo sapiens).Los griegos como Tales de Mileto, Anaximandro, Empédocles
y Epicuro, ellos buscaban explicaciones a los fenómenos naturales. Sus conocimientos
biológicos eran escasos, por lo que su conocimiento de evolución era vago, pero con
un gran interés por formar la ciencia.
Catastrofismo: El fuego y las inundaciones
acaba con todos los seres vivos, Posteriormente
emergió de nuevo la existencia por actos de
creación divina
Considerado como uno de los fundadores de la Geología
moderna, definió el concepto del uniformismo en el sentido de
que las fuerzas geológicas obraron en el pasado lo mismo que
obran en el presente.
Dijo que los procesos de erosión , sedimentación, invasión
y levantamiento de las capas geológicas son las causales de
James Hutton. residuos fósiles en el proceso de formación de la corteza
terrestre

2. Otro de los geólogos más ilustres de su tiempo, acabó de asentar
la teoría de los principios de la geología; demostró la evolución
geológica de la corteza terrestre, demostró que la tierra era
mucho más antigua de lo que creían y fue el teatro de la evolución
de las especies.
Charles Lyell.
Juan Bautista de Lamark
La teoría de la evolución orgánica se debe a Lamark (zoólogo francés), supuso que
los seres vivos estaban animados de una fuerza innata y misteriosa que usaban para
luchar contra el antagonismo del ambiente. Acepto que los caracteres adquiridos se
heredan. Donde se explica la adaptación de muchos vegetales y animales al medio.
Aunque actualmente se sabe actualmente que esos caracteres adquiridos no se
heredan. Decía que podrían aparecer nuevos órganos y que estos se relacionan con
la ley “del uso y del no uso”

3. Charles Darwin
Presentó un cúmulo de
pruebas tendientes a
Darwin propuso a la selección
demostrar que la
natural como el mecanismo
evolución orgánica había
causante de los cambios que
ocurrido, a la vez que
una especie puede
formulo una teoría, la de
experimentar, prácticamente no
la Selección Natural para
discutió el origen de las especies
explicar el mecanismo de
en sí y no dio ejemplos de cómo
la selección natural.
una especie puede dar origen a
Darwin estudió los
dos o más. Su esfuerzo más
animales, vegetales y
grande se centró en demostrar
terrenos de los litorales
que las especies eran entidades
Atlántico y Pacífico de
muy variables, sin límites bien
América del sur. De su
definidos, a las cuales la
visita a la islas Galápagos
selección natural modifica
modifico su forma de
constantemente, es decir, que
pensar y dio unos años
las entidades reconocidas por el
después origen a su libro
hombre como especies
el “Origen de las
constituían unidades artificiales.
Especies”.

4. Russell Wallace
Fue un naturista que estudio la distribución de las plantas y animales.
Formulo la idea de la selección natural sin conocer la teoría de
Darwin. Su obra fue inspirada en el crecimiento de la población y la
necesaria lucha por la existencia.
En 1858, se comunico con Darwin para poder presentar su teoría en la
Sociedad Linneo de Londres.
TEORIA DE DARWIN – WALLACE
1.- la posibilidad de variación es característica de todas las especies de animales y
plantas.
2.- De cualquier especie nacen más individuos de los que puede obtener su alimento
y sobrevivir. Sin embargo, el número de individuos de cada especie sigue más o
menos constante bajo condiciones naturales, debe deducirse que perece un
porcentaje de la descendencia de una especie prospera en su totalidad, y
sucesivamente se reprodujera, pronto avallasaría cualquiera otra especie sobre la
tierra.
3.- Nacen más sujetos de los que pueden sobrevivir, tiene que declararse una lucha
por la existencia, una competencia en busca de espacio y alimento.

5. 4.- las variaciones que capacitan aun organismo para sobrevivir en un medio
ambiente dado favorecerán a sus poseedores sobre otros organismos menos bien
adaptados.
5.- Los individuos supervivientes originarán la siguiente generación, y de este modo
se transmiten variaciones “afortunadas” a la siguiente generación y a la siguiente.
La evolución de un organismo ocurre durante muchas generaciones, durante la cual
los individuos nacen y mueren. Pero la unidad en evolución no es el individuo sino una
población de individuos.
Este conjunto de individuos que viven en ciertas zonas y se cruzan entre si recibe el
nombre de deme o población genética.
La unidad inmediata más grande de población en la
naturaleza es la especie, compuesta de una serie de
demes.
Los demes y especies observables en la naturaleza suelen
conservarse invariables durante siglos o generaciones.

6. Cuando se produce cambio en una población es generalmente reflejo de
modificaciones en factores genéticos consecutivas a mutación, o de los factores
ambientales, las cuales llevan a la supervivencia selectiva de uno u otro fenotipo.
Nota: Fenotipo: configuración de un individuo con respecto a cierto
rasgo heredado
Uno de los conceptos básicos de las poblaciones genéticas y de la evolución es que
cada población se caracteriza por un cierto fondo común de genes. Donde cada
individuo es único y posee un genotipo especifico. Una población en equilibrio
genético posee un fondo común de genes que se mantiene constante de una
generación a otra.
Por el contrario, en la población en trance evolutivo el fondo común de genes
cambia de una generación a la siguiente.
Nota: genotipo: Es la constitución genética expresada con símbolos.
Aunque los miembros de diferentes especies no son infecundos entre sí,
ocasionalmente miembros de dos especies diferentes pero estrechamente
relacionadas pueden entrecruzarse una tercera especie por hibridación.

7. Preguntas:
1.- ¿qué es la teoría del uniformismo?
2.- Investiga un poco más de la teoría Lamarkiana, realiza un resumen
3.- ¿En que manera contribuyo Darwin a la teoría de la evolución?
4.- describa la teoría de Darwin-Wallace de la selección natural. ¿qué
significado tiene el concepto de la supervivencia del más
apto?,¿supone usted que este principio se aplica a la especie humana?
5.- Describe personalmente como crees que se originan las nuevas
especies, por acumulación de pequeñas mutaciones, o por escasas
mutaciones con grandes efectos fenotípicos.
6.- investiga la bibliografía de Darwin

8. Taxonomía.- es la rama de la Biología que se encarga de clasificar a todos los seres
tomando en cuenta sus principales características. Esto se inicio desde que el hombre
apareció en la tierra.
Clasificación.- Es el ordenamiento de todos y de cada uno de los seres de tal manera
que cada uno ocupe un lugar en la naturaleza.
Para describir las diferentes características de las formas de vida se tuvieron que
clasificar.
San Agustín en el siglo IV clasifico a los animales dañinos
superfluos
útiles
frutas
Edad media vegetales
(clasificación de plantas) fibras o maderas
clasifico las plantas y animales Species Plantarum
Carl von Linneo por semejanzas estructurales Sistema Naturae

9. Las categorías son niveles de importancia que el hombre invento para encontrar un
orden adecuado en la naturaleza y son:
1.- Reino: abarca a los seres de la naturaleza, existen 3: vegetal, animal y mineral.
2.- Phylum o División: Es el conjunto de clases.
3.- Clase.- Es el conjunto de orden.
4.- Orden.- Es un conjunto de familia.
5.- Familia.- Conjunto de géneros.
6.- Genero.- Conjunto de especies.
7.- Especies.- Conjunto de individuos.
unidad de clasificación para plantas y animales, grupo de individuos
Especie semejantes. En cuanto a características estructurales y funcionales, que
se reproducen entre si y tienen un antecesor común.
Género clasifica a las especies vecinas en una unidad superior.
Ejemplo: Hombre
Reino Animal
Phylum Vertebrado
Clase Mamífero
Orden Primate
Familia Hominidae
Genero Homo
Especie Sapiens

10. Estas categorías se establecen para obtener la evolución de cada especia. La
principal categoría para determinar la clasificación: Especie.
La Especie presenta tres características:
•Que puedan cruzarse entre sí y tener de descendencia fértil.
•Que las crías tengan características semejantes a sus progenitores.
•Que tenga una distribución determinada en el planeta.
Los nombres científicos de plantas y animales se escriben con dos palabras, el
género y la especie en latín, llamado SISTEMA BINOMINAL. El género se
escribe primero y empieza con mayúscula, especie se escribe en segundo término y
empieza con minúsculas.
Ejemplo: gato doméstico león tigre
Felis domestica Felis leo Felis tigris
El perro que ya no pertenece al mismo género lleva otro nombre Canis.
La clasificación se dio debido a que en otros países se estaba hablando del mismo
animal pero con diferente nombre; se usa el latín porque antes era el idioma
universal de la ciencia.

11. Así como varias especies pueden agruparse para formar un género, varios géneros
forman una familia, las familias se forman en órdenes, éstos en clases y las clases
en divisiones (plantas) o filos (animales).
Ejemplos:
Nombre Filo Subfilo Clase Subclas Orden Familia Género Especie
común e
Hombre Chordata Vertebr Mamma Eutheria Primates Homini Homo sapiens
ata lia dae
Nombre división Clase Orden Familia Género Especie
común
Roble Magnoliop Magnoliop Fagales Fagaceae Quercus alba
blanco hyta sida
Se considera que hay de 10 a 33 filos animales y de 4 a 12 divisiones vegetales, muchas
plantas y animales se encuentran en grupos naturales fáciles de reconocer y de
clasificación fáciles. Otros son muy difíciles de reconocer.
Tarea: Realizar en tarjetas 10 animales y vegetales con sus nombres científicos.

12. CLASIFICACIÓN DE LOS REINOS
Biólogos reino animal (gatos, perros, leones, tigres, aves, ranas, peces)
Dividen al reino vegetal (árboles, arbustos, hierbas, flores, enredaderas)
mundo
Existían muchos seres pequeños que eran difíciles de clasificar en el reino de los
animales o vegetales.
Copeland habla de 4 reinos donde agrupa en todos los seres vivos: MONERAS,
PROTISTAS, PLANTAE Y ANIMALIA.
Witheaker habla de 5 reinos:
MONERAS: procariontes con núcleo difuso.
PROTISTAS: eucariontes que no forman tejidos.
FUNGI: seudotejidos heterotrófos con especialidad reproductiva.
PLANTAE: forman tejidos y son autotrófos.
ANIMALIA: tejidos con nutrición heterotrófa.
Un grupo con clasificación incierta como los líquenes o los virus, se llama
insertasedi.

13. REINO MONERA
Para Abarcar las bacterias y algas verdeazules, que
tienen muchas características comunes, como
ausencia de membrana nuclear. Las bacterias y las
algas se denominan procariontes, no poseen
membrana nuclear, solo un cromosoma desnudo, no
tienen mitocondrias o cloroplastos.
Su forma de nutrición es por absorción autotrofos,
aunque esisten fotosintéticos contienen clorofila
en su citoplasma (no cloroplastos) y
quimiosintéticos (autótrofos) emplean azufre y
nitrógeno como fuente de energía
Arqueobacterias: se cree fueron las primeras células que aparecieron en la tierra
primitiva, existen en condiiones extremas (metanogenas) aguas de pantanos
Eubacterias (bacterias verdaderas)
Son pocos los lugares del mundo sin bacterias. Las hay hasta a 5 metros de profundidad
de la tierra, en el agua dulce y salada, y aún en el hielo de los glaciares. Abundan en el
aire, en los líquidos como la leche y exterior de los cuerpos vegetales y animales, ya sea
estos vivos como muertos.

14. Longitud: 1 micra – 10 micras Anchura: 0.2 micras – 1 micra
Formas: bacilos (bastones o cadenas largas de bastones, por ejemplo bacilos de fiebre
tifoidea),
cocos esféricos ( grupos de dos o cadenas largas (estreptococos), forma de racimo de
uvas (estafilococos)
y espirales (como una coma es el cólera) o en forma de sacacorchos (espiroquetas
(sífilis).
Casi todas son unicelulares, las hay filamentosas o bajo forma de células con cierto
grado de unión. Se clasifican por sus características fisiológicas y bioquímicas. Se
desplazan por flagelos que son en forma de látigos. En condiciones desfavorables,
como falta de agua, muchas bacterias adoptan una forma inactiva. La célula pierde
agua y reduce su tamaño y permanece inactiva hasta que la humedad le es favorable.
Algunas especies forman esporas capaces de resistir medios sumamente secos,
calientes o fríos. La mayor parte de las bacterias utiliza oxígeno para su respiración,
aunque existen otras que no necesitan oxígeno y se conocen como Anaerobias (sin
oxígeno).

15. Nutrición de las bacterias.
Nutrición parásita(se alimentan a expensas de otros), simbionte(sacan provecho de
la vida en común) o saprófita(se alimentan de lo descompuesto). Los de nutrición
saprófita se consideran desintegradores o reductores
Reproducción.
Reproducción asexual por bipartición, forman endosporas y se encapsulan y
soportan elevadas temperaturas o la sequedad del medio, cuando existen las
condiciones necesarias retornan a su vida activa.
Importancia de las bacterias.
Existen bacterias en todos los sitios. Hemos visto el interés de su estudio para la
comprensión de la fisiológica celular, de la síntesis de proteínas y de la genética.
Aunque las bacterias patógenas parecen ser las más preocupantes, su importancia
en la naturaleza es ciertamente menor. El papel de las bacterias no patógenas es
fundamental. Intervienen en el ciclo del nitrógeno y del carbono, así como en los
metabolismos del azufre, del fósforo y del hierro. Las bacterias de los suelos y del
las aguas son indispensables para el equilibrio biológico.
Por último, las bacterias pueden ser utilizadas en las industrias alimenticias y
químicas: intervienen en la síntesis de vitaminas y de antibióticos.Las bacterias
tienen, por lo tanto, un papel fundamental en los fenómenos de la vida, y todas las
áreas de la biología han podido ser mejor comprendidas gracias a su estudio.

16. Cianobacterias o cianofíceas
Son procariotes unicelulares o filamentosas contienen clorofila no organizadas en
cloroplastos y pigmento azul que al combinarse con la clorofila le da el color verdeazul.
Su reproducción es del tipo asexual por fisión o
bipartición. Se desarrollan en los estanques, ríos,
arroyos, en general en los sitios que contienen
mucha húmedad.
Las cianobacterias que más se conocen son la
Oscillatoria, Nostoc y Spirulina, esta {ultima tiene un
alto contenido proteico, que se emplea como
complemento alimenticio
REINO PROTISTA
Ernst Heackel: Constituyó el reino protista (organismos unicelulares intermedios entre
vegetales y animales).
Algunos son claramente vegetales
Protista otros animales
Se tienen con característica vegetal y animal
Otros con caracteres distintos de uno y otro.
Son organismos eucariontes unicelulares y pluricelulares. Incluye algas protozoarios y
mohos mucilaginosos. Existen autótrofos y heterótrofos. Las algas son unicelulares y
pluricelulares:

17. En este grupo se incluyen organismos formados tanto por una sola célula
(unicelulares) como por organismos formados por muchas células (multicelulares).
Sus células se denominan eucariotas, es decir células verdaderas, que sí poseen
un núcleo y organelos rodeados de membranas.
Algunos protistas elaboran su propio alimento y otros lo toman ya hecho. A
este grupo pertenecen por ejemplo las amibas, los dinofalgelados, las
diatomeas y las algas.
Tienen membrana nuclear, mitocondrias, aparato de
Golgi y en algunos grupos cloroplastos. Son
unicelulares libres o forman colonias, de nutrición
fotosíntética la mayoría, otros se nutren por absorción
Presentan medios de locomoción como cilios o
flagelos, otros forman prolongaciones llamadas
pseudopodos (falsos pies), existen otros que son
inmóviles.
Son de producción asexual y sexual. A este reino pertenecen las algas:
Euglenophyta, Pirrophyta, Chrysophyta, así como los protozoarios.