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PRUEBA DE ENSAYO DE COMPUTACIÓN


Por: Paola Isabel Salazar Paladines


Docente: Susana Paute


    1. Desde su punto de vista: Cuál es la relación que existe entre la Gestion del

          Conocimiento y Web 2.0, desarrolle la respuesta en un archivo de Word.

          La relación que existe entre gestión del conocimiento y la web 2.0 esta dada por la

          coincidencia de propósito de forma que se complementan y potencian, dando como

          resultado un desarrollo e innovación mutua. Cada dia la información que disponemos

          es mayor. La web 2.0 ha proporcionado la tecnología para el cambio de paradigma de

          los usuarios hacia la gestión de la información y el conocimiento en algunos casos de

          forma imperceptible.

          Como conclusión podemos tener que la web 2.0 y la gestión del conocimiento están

          dados por su coincidencia de propósitos que les permite complementarse y potenciarse

          mutuamente para facilitar al ser humano compartir su información.



    2. Trabajo de Flickr, youtube:

                 Suba 3 fotografías a su cuenta flickr. Las fotografías deben de ser de usted o

                 su familia o de un lugar turístico de la cuidad.




Flickr:


http://www.flickr.com/photos/73886471@N03/6661993609/


http://www.flickr.com/photos/73886471@N03/6661992745/


http://www.flickr.com/photos/73886471@N03/6661991619/
Cree una cuenta de youtube y agregue a su cuenta un video que se relacione

                  con su cuidad o entorno en el que vive.


Youtube:


http://youtu.be/EixGsNnJfLY


http://www.youtube.com/watch?v=EixGsNnJfLY&feature=youtu.be




   3. Trabajo de Blog

                  Cree un blog

                  Crear un post que contenga información acerca del lugar donde usted vive e

                  incluir una fotografía de su cuidad.

                  Crear un segundo post en el cual comente los temas aprendidos en esta

                  materia durante el presente periodo académico.




Blog:


Blogger


          http://lojacity.blogspot.com/


        http://lojacity.blogspot.com/2012/01/loja-situada-en-la-parte-oriental-de-la.html


          http://lo-aprendido-en-computacion.blogspot.com/


        http://lo-aprendido-en-computacion.blogspot.com/2012/01/lo-aprendido_7617.html
Wordpress


http://sppaosp.wordpress.com/2012/01/14/6/?preview=true&preview_id=6&preview_nonc

e=d712be9819 (Ciudad de Loja)


http://sppaosp.wordpress.com/wp-

admin/post.php?post=10&action=edit&message=6&postpost=v2 (Lo Aprendido)




   4. Trabajo de licencias Creative Commons:

              Envíe el tipo de licencia que usted colocaría en su blog y tres razones por las

              cuales utilizaría la misma, la respuesta a este punto desarróllela en el mismo

              archivo Word creado anteriormente.

              El tipo de licencia que yo pondría a mi blog es la licencia no comercial porque

              permite dar a conocer al sociedad lo que yo publique, pueden descargárselo

              pero no para motivo de comercio, la segunda razón seria yo puedo publicar

              contenido y pasarles la información a mas personas y la tercera razón seria

              para informar al resto de la sociedad pero que ellos no puedan usar mi

              información.

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  • 1. PRUEBA DE ENSAYO DE COMPUTACIÓN Por: Paola Isabel Salazar Paladines Docente: Susana Paute 1. Desde su punto de vista: Cuál es la relación que existe entre la Gestion del Conocimiento y Web 2.0, desarrolle la respuesta en un archivo de Word. La relación que existe entre gestión del conocimiento y la web 2.0 esta dada por la coincidencia de propósito de forma que se complementan y potencian, dando como resultado un desarrollo e innovación mutua. Cada dia la información que disponemos es mayor. La web 2.0 ha proporcionado la tecnología para el cambio de paradigma de los usuarios hacia la gestión de la información y el conocimiento en algunos casos de forma imperceptible. Como conclusión podemos tener que la web 2.0 y la gestión del conocimiento están dados por su coincidencia de propósitos que les permite complementarse y potenciarse mutuamente para facilitar al ser humano compartir su información. 2. Trabajo de Flickr, youtube: Suba 3 fotografías a su cuenta flickr. Las fotografías deben de ser de usted o su familia o de un lugar turístico de la cuidad. Flickr: http://www.flickr.com/photos/73886471@N03/6661993609/ http://www.flickr.com/photos/73886471@N03/6661992745/ http://www.flickr.com/photos/73886471@N03/6661991619/
  • 2. Cree una cuenta de youtube y agregue a su cuenta un video que se relacione con su cuidad o entorno en el que vive. Youtube: http://youtu.be/EixGsNnJfLY http://www.youtube.com/watch?v=EixGsNnJfLY&feature=youtu.be 3. Trabajo de Blog Cree un blog Crear un post que contenga información acerca del lugar donde usted vive e incluir una fotografía de su cuidad. Crear un segundo post en el cual comente los temas aprendidos en esta materia durante el presente periodo académico. Blog: Blogger http://lojacity.blogspot.com/ http://lojacity.blogspot.com/2012/01/loja-situada-en-la-parte-oriental-de-la.html http://lo-aprendido-en-computacion.blogspot.com/ http://lo-aprendido-en-computacion.blogspot.com/2012/01/lo-aprendido_7617.html
  • 3. Wordpress http://sppaosp.wordpress.com/2012/01/14/6/?preview=true&preview_id=6&preview_nonc e=d712be9819 (Ciudad de Loja) http://sppaosp.wordpress.com/wp- admin/post.php?post=10&action=edit&message=6&postpost=v2 (Lo Aprendido) 4. Trabajo de licencias Creative Commons: Envíe el tipo de licencia que usted colocaría en su blog y tres razones por las cuales utilizaría la misma, la respuesta a este punto desarróllela en el mismo archivo Word creado anteriormente. El tipo de licencia que yo pondría a mi blog es la licencia no comercial porque permite dar a conocer al sociedad lo que yo publique, pueden descargárselo pero no para motivo de comercio, la segunda razón seria yo puedo publicar contenido y pasarles la información a mas personas y la tercera razón seria para informar al resto de la sociedad pero que ellos no puedan usar mi información.