1. ¿TENGO CLARO LO QUE ME GUSTA?
Los resultados de este segundo cuestionario han sido…
C am po 1
Tota l
C am po 2
C am po 3
C am po 4
C am po 5
2
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2 ,5
1
3
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
3
1
1
1
2
1
1
1
2 ,8
5
4
5
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3 ,2
2
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
2
1
1
2
1
2 ,7
3
5
1
1
1
1
1
1
2
1
3
1
1
1
1
3
1
3
1
1
3 ,3
1 -2 -3 -4 -5
6 - 7 - 8 - 9 - 10
11 - 12 - 13 - 14 - 15
1 6 -2 0
2 1 -2 5
26- 30
3 1 -3 5
3 6 -4 0
4 1 -4 5
4 6 -5 0
5 1 -5 5
5 6 -6 0
6 1 -6 5
6 6 -7 0
7 1 -7 5
7 5 -8 0
8 1 -8 5
8 6 -9 0
9 1 -9 5
9 6 -1 0 0
La interpretación de los resultados parecen indicar que mis intereses están más dirigidos a los
campos 5 y 3, es decir, a los campos social y artístico.
En este momento de mi vida tus intereses están orientados a las asignaturas de ciencias, como
matemáticas, biología, física o química, y además a inglés.
Y los campos que me llaman la atención son, en este momento, el de humanidades, aunque es
verdad que el social y el artístico también me atraen, en cierto modo.

2. La relación entre los resultados y mis inquietudes me dice que sí son acertados, pero solo en
parte, ya que el campo artístico me atrae, pero no como para dedicarme a ello. Quiero decir
que me atrae el teatro y la música, pero quizás nunca me dedicaría a ello. Sin embargo, el
social sí que se acerca más a mis intereses.
¿Tengo claro lo que me gusta? Sí, de hecho ya tengo clara la carrera que quiero estudiar,
psicología. La verdad es que esta carrera me atrae mucho, y no creo que vaya a cambiar de
opinión en los años que me quedan hasta entrar en la universidad, aunque nunca se sabe.
Se que no debo tomármelo como algo definitivo y que es a partir de ahora cuando voy a
trabajar el proceso de conocerme a mí mismo y de búsqueda de información para la decisión
que he de realizar.