Dossier final

5/6/2015 4_BESO: Paula V
http://4beso2014.blogspot.com.es/search/label/Paula%20V 1/9
Bitácora del alumnado 4 ESO B. Primer blog colaborativo del grupo. Lengua y Literatura Castellanas.Instituto Secundaria "Jaume Huguet, Valls
(Tarragona, Spain). Se interactúa, se comparte y se publica desde Google Drive.
4_BESO
PRINCIPAL PAGE AGRADECIMIENTOS BIBLIOGRAFÍA CAZANDO GAZAPOS CONCURSOS COMUNICACIÓN DOSSIERES
EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA LITERATURA PLANOS Y CORTOS RETOS, REVISTA BLANK SELECCIÓN POÉTICA
TIPOLOGÍA TEXTUAL TUTORIALES 4 B_ESO VÍDEOS USOS DE IMAGEN Y SONIDOS Institut Jaume Huguet
jueves, 4 de junio de 2015
Publicado por Paula Vidal en 6:50 p. m.
Enlaces a esta entrada
Etiquetas: morfosintaxis, Paula V, tutorial
Reacciones: divertido (0) interesante (0) guay (0)
TUTORIAL MORFONSINTAXIS: El complemento directo.
El complemento directo
Definición:
Es una función sintáctica que concreta y limita el
significado del verbo. Por ejemplo, en el verbo “ver”,
que  tiene un significado léxico muy amplio, el CD
completa, precisa o delimita la extensión semántica del
verbo:
          Juan vio un cuadro.
        Juan vio la verja.
        Juan vio a su madre.
Tipos de sintagmas que pueden ser CD:
        a) Sintagma nominal: si se refiere a una cosa o
ser inanimado. Ejemplos:
        Tu tío compró patatas.
        Dio el regalo a su amigo.
        b) Sintagma Preposicional con a: si se refiere a
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jueves, 28 de mayo de 2015
logo finalista
Blog de alumnos de secundaria
4_BESO: Mensaje a Edublogs
http://t.co/LtLlNuSWdg
#espiraledublogs @edublogsespiral
#ganadores #somos_espiral
— Juani Arán (@profejaran) junio 4,
2015
#espiraledublogs @edublogsespiral 4 BESO
os envían un mensaje— Juani Arán (@profejaran)
junio 4, 2015
Yo también, emocionada, positiva,
ilusionada, etc https://t.co/FfVD6tasNu
2015
#blog http://t.co/BiJgVfstmv
@edublogsespiral ya llegamos poco a
poco a la meta #ganadores
#espiraledublogs #IJHAET
#me_siento_espiral @
2015
@edublogsespiral gracias por esta oportunidad
— JuaniArán (@profejaran) junio 2, 2015
4_BESO: Coherencia y Cohesión
http://t.co/VAaGHxLxOD
#evaluación_final #ganadores solo faltan
tutoriales
— Juani Arán (@profejaran) Mayo 28,
2015
Finalizando evaluación 4_BESO:
DOSSIERES http://t.co/ZSlpbpab3y
#ganadores
2015
EL TWITER DE NUESTRA PROFE
Mostrando entradas con la etiqueta Paula V. Mostrar todas las entradas
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Publicado por Paula Vidal en 7:21 p. m. Enlaces a esta entrada
Etiquetas: coherenciacohesión, comentario lingüístico, Paula V
COHESIÓN I COHERENCIA
El texto tiene buena coherencia ya que el está bien
viernes, 22 de mayo de 2015
Etiquetas: adecuación, comentario lingüístico, JoseMG, Paula V
LA ADECUACIÓN
ADECUACIÓN
La adecuación
Emocinante día para
http://t.co/pAG356O04E
#ganadores SUEÑO PEONZA 13/6/2015
FELICIDADES A TODOS Y GRACIAS
2015
Aquí tenéis los ganadores del la IX
edición del Premio Espiral Edublogs
http://t.co/fzqA8TkQa8
#espiraledublogs #felicidades
— Premio Espiral (@edublogsespiral)
Mayo 15, 2015
últimos trabajos durante la clase de hoy
http://t.co/NHnY2x8khu #bookcrossing
#IJHAET #espiraledublogs #yosoyfinalista
@edublogsespiral
2015
4_BESO: FINALISTAS EN PREMIO ESPIR@L
http://t.co/4MXV9zc8RL
#yotambienparticipo #espiraledublogs
2015
4_BESO: Reseña literaria de un poema o
de una narración de...
http://t.co/tJIKlLCVHe #espiraledublogs
finalizando dossieres @edublogespiral
2015
Gran alegría estar aquí. Felicidades a
todos los clasificados. Gracias por darnos
esta oportunidad @edublogsespiral
https://t.co/ompQBcJL5l
2015
#yotambienparticipo #espiraledublogs
#cortosIJHAET @edublogsespiral ya están
casi todos losguiones y cortos a punto
http://t.co/qJRDOA3OBb
— Juani Arán (@profejaran) marzo 28,
2015
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Publicado por José Martínez en 7:41 a. m. Enlaces a esta entrada
Etiquetas: adecuación, comentario lingüístico, JoseMG, Paula V
En principio la adecuación es la correcta, hoy trabajamos la adecuación. Por lo que se refiere a la adecuación cumple con el
propósito del texto, resumir un capítulo de un libro.
Este texto usa el registro adecuado, ya que siempre escribe en 3ra persona, usa el lenguaje estándar
viernes, 15 de mayo de 2015
Publicado por Paula Vidal en 7:56 a. m.
Etiquetas: Bookcrossing, Paula V, reseña, Reseña literaria
Reseña Paula V
Debido a problemas técnicos, todavía no he podido colgar la reseña en youtube. Espero que en breves pueda tenerlo colgado
y compartido en el blog.
lunes, 11 de mayo de 2015
Etiquetas: el romanticismo, literatura, Paula V
EL ROMANTICISMO
El romanticismo es un movimiento cultural y político originado en
Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo xviii como una
reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y
el clasicismo, confiriendo prioridad a los sentimientos. Su
característica fundamental es la ruptura con la tradición clasicista
basada en un conjunto de reglas estereotipadas. La libertad
auténtica es su búsqueda constante, por eso es que su rasgo
revolucionario es incuestionable. Debido a que el Romanticismo
es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al
hombre mismo que se presenta de manera distinta y particular
en cada país donde se desarrolla, incluso dentro de una misma
nación, se manifiestan distintas tendencias proyectándose
también en todas las artes.
Se desarrolló en la primera mitad del siglo xix, extendiéndose
desde Inglaterra y Alemania hasta llegar a otros países. Su
vertiente literaria se fragmentaría posteriormente en diversas
corrientes, como el parnasianismo, el simbolismo, el
decadentismo o elprerrafaelismo, reunidas en la denominación
general de posromanticismo, del cual derivó el llamado
modernismo hispanoamericano. Tuvo fundamentales aportes en
los campos de la literatura, la pintura y la música.
Posteriormente, una de las corrientes vanguardistasdel siglo xx,
el Surrealismo, llevó al extremo los postulados románticos de la
exaltación del yo.
RESEÑA LITERARIA DE: LA RIMA XXVI
¿Cómo te sientes con una peonza?
tipo de documento ¿Cómo te sientes con una
peonza?
Espiral: Educación y Tecnología
hace 3 días
Alumnos del PROXECTO CIENCIA
ACTIVA
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Concurso Edublogs, edición 2015
Dep. Castellano, JAUME HUGUET
WHAT TIME IS IT?
1 (1)
adecuación (14)
Etiquetas

Publicado por Paula Vidal en 11:48 a. m.
Etiquetas: Bookcrossing, Paula SV, Paula V, reseña
Hola buenas,
soy una alumna de la clase de cuarto B del Institut Jaume Huguet de Valls y hoy
os haré una reseña de la lectura de la Rima XXVI del libro de Rimas y
Leyendas del autor Gustavo Adolfo Bécquer, editado por José Ángel Crespo
Lloreda y publicado por la Editorial Anaya en Madrid el 2011.
La Rima XXVI es un poema del Romanticismo español junto a todas las otras
rimas de la obra Rimas escrita por Bécquer.
Tal y como he encontrado navegando por internet (exactamente en la Wikipédia),
Bécquer vivió gran parte de su vida en la época del realismo, pero era un
autor romántico y eso significa que era un autor retrasado a su tiempo.
Es un poema que experimenta muchas de las características del romanticismo
español: las personas estaban insatisfechas con todo lo que les rodeaba, se
refugiaban en su propio yo, se basaban en sus sentimientos, emociones y
sueños, se rebelaban contra todo lo que no les proporcionaba su libertad y
no ponían límites a su imaginación.
Choca con la realidad y caen en un pesimismo que les causa gran confusión.
La parte del poema que más megusta es:
Recomendar esto en Google
martes, 31 de marzo de 2015
Publicado por Arnau Guinovart Garriga en 9:53 a. m. Enlaces a esta entrada
Etiquetas: Arnau GG, Corto, cortos, Paula SV, Paula V, Xavier IB, youtube
"PUNCTUALLITY" ‐ Cortometraje St. Jordi
Agradecimientos:

Queremos agradecer a Pau Piqué por habernos ayudado con el montaje del vídeo, a Biel Secall,
padre de Paula por habernos ayudado a grabar y a Laia Àlvarez por ayudarnos con la traducción e
inglés. También queremos agradecer a los propietarios y vecinos de Paula por habernos dejado
grabar en su bloque de viviendas, y a Juani AL (nuestra profesora de castellano) por ayudarnos a
pulirlo.
Eso sí, hemos tenido algunos problemillas para montar el vídeo pero estamos satisfechos por el
trabajo que hemos hecho durante esos días ya que pusimos muchas ganas y mucho entusiasmo.
ENLACE:
https://youtu.be/V_2KA4xXPk0
Adriana RB (15)
Aitana IN (9)
Alba MoM (15)
Andrés BH (15)
animoto (8)
Arnau GG (17)
aula (1)
Blanck (2)
Blank (18)
Bookcrossing (37)
Chus (1)
Chus LF (8)
coherencia (6)
coherenciacohesión (15)
cohesión (6)
comentario lingüística (1)
comentario lingüístico (30)
comentarios (1)
concurso (3)
corrección (1)
Corto (28)
cortos (6)
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cortosijhaet2015 (1)
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Jaume BR (13)
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Jenni R (14)
Joana LR (15)
Jordina MD (15)
JoseMG (16)
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Laura BG (11)
LauraVH (16)
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Libro inventado (11)
libro inventado. (2)
literatura (7)
mensaje (1)
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microrrelato (3)
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Núria PA (14)
Pau CL (16)
Paula SV (15)
Paula V (13)
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pooplet tipologia textual (1)
pooplet tipologia textual. (1)
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Principe de la niebla (1)
profe (9)
profe ejemplo (1)
práctica (1)
práctica 2 (8)

lunes, 30 de marzo de 2015
Publicado por Arnau Guinovart Garriga en 4:08 p. m. Enlaces a esta entrada
Etiquetas: Arnau GG, Corto, cortos, guión, Paula SV, Paula V, Xavier IB
Guión cortometraje "PUNCTUALLITY" ‐ St. Jordi
PUNCTUALLITY (puntualidad)

II Edición Cortometrajes Institut Jaume
Huguet  #CortosIJHAET2015

CARACTERÍSTICAS:

Personajes: Xavier, Arnau, Paula Vidal (Vidi), Paula.

Tiempo: Presente.

Grabado: En el bloque de Paula con diferentes planos y a
cámara rápida y lenta.

Lenguaje: Con voz y algunas escenas en modo mudo,
con subtítulos inglés.

Descripción: Los cuatro personajes son vecinos en un
bloque de pisos.
Xavier y Vidi son amigos y han quedado a las 5 en punto
ENLACE:
https://docs.google.com/document/d/1e56aRvfxo3MQQRAp7bY_zEw‐8OAgIfSBMwexjA_Gi9s/pub
martes, 24 de marzo de 2015
Publicado por Paula Vidal en 7:24 a. m. Enlaces a esta entrada
Etiquetas: guión, Paula V, Planos
PLANOS CORTOMETRAJE
El
jueves, 19 de febrero de 2015
TIPOLOGÍA TEXTUAL, PRÁCTICA 2
reseña (28)
Reseña literaria (53)
reto (1)
Reto Febrero (9)
Reto literario (14)
revisión (1)
Romanticismo (4)
sintaxis (13)
subtitulos (1)
texto publicitario (2)
Tipologia textual (10)
tipología textual (29)
truco (1)
tutorial (23)
Xavier IB (12)
youtube (6)
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▼  junio (37)
Dossier final
DOSSIER FINAL ‐ JuditGM
DOSSIER FINAL
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Dossier final
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Dossier curso
Dossier final
Dossier final, Arnau GG
Dossier final
Dossier Final JoseMG
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Tutorial tipos de sujeto y predicado
Tutorial oraciones subordinadas
Tutorial morfosintaxis: Complemento de
régimen ver...
Tutorial: Tipos de Sujeto y Predicado
Tutorial de morfosintaxis: la oración compu
TUTORIAL: EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN
VERBAL (CRV)
TUTORIAL SOBRE EL SUJETO Y EL PREDICAD
TUTORIAL MORFONSINTAXIS: El complemen
directo.
Tutorial de sintaxis
TUTORIAL SINTAXIS: oraciones subordinadas
sustanti...
Tutorial Sintaxis
Tutorial de sintaxis ‐ El sintagma verbal ‐ Ju
...
TUTORIAL DE SINTAXIS: COMPLEMENTO DE
RÉGIMEN VERBA...
Tutorial oraciones subordinadas adverbiales
Tutorial oraciones subordinadas adjetivas
Tutorial oraciones subordinadas sustantivas
Tutorial Sintaxis
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Coherencia y cohesión
Tutorial oraciones subordinadas ‐ Alba Mont
Tutorial Sintaxis
Tutorial Sintaxis
Tutorial sintaxis
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►  abril (5)
►  marzo (30)
Archivo del blog

Etiquetas: Paula V, Practica 2, Tipologia textual
EXPOSITIVO O EXPLICATIVO: te hace ver las diferentes innovaciones del
mueble ante otros y cómo realizarlas, aparecen títulos y subtítulos que
organizan el texto.
DESCRIPTIVO: responde a son los diferentes objetos.
Adjetivos subrayados en amarillo  y complementos del nombre en azul
lunes, 26 de enero de 2015
Etiquetas: libro inventado., Paula V, Reseña literaria
Destino inesperado
RESEÑA LITERARIA DE UN LIBRO INVENTADO
Ficha bibliográfica: Destino inesperado, Paula PV, Editorial
Jaume Huguet, Valls, Enero de 2014
Breve información sobre el autor: Paula Vázquez Picaso,
nace el  21 de diciembre de 1989 en Ribadiso da Baixo (Galicia).
Estudió en la Universidad Complutense de Puigpelat y se
licenció en psicología. Después de licenciarse decidió dedicar su
tiempo a escribir, sobretodo literatura juvenil. Una de sus
mejores obres es “Carolina y el pijama de cuadros” que ha
conseguido muchos premios, entre ellos el Premio de Literatura
Juvenil de la Comunidad de Madrid.
Actualmente vive en Barcelona y sigue dedicándose a la
escritura y el 2012 montó su propia consulta en la que ejerce de
psicóloga.
Argumento: Carla y Adrián, dos hermanos de 13 y 15 años
respectivamente, esperaban impacientes la llegada de su avión
con destino a París donde les esperaba su madre, que vivía ahí.
Por equivocación se embarcan en un avión que iba a la India,
lugar donde vivirán momentos muy duros pero también las
mejores aventuras de su vida gracias a Shishty, mientras sus
padres, desesperados, los buscan por todo el mundo.
Personajes: Carla, una niña de 13 años muy alegre y
soñadora. Adrián, hermano mayor de Carla, 15 años, simpático,
sociable y protector. Padre y madre de Adrián y Carla. Shishty,
miércoles, 19 de noviembre de 2014
Anuncio Príncipe de la Niebla ANIMOTO Paula's V and S
►  febrero (66)
►  enero (23)
►  2014 (11)
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Publicado por Paula Secall en 7:33 p. m.
Etiquetas: Paula SV, Paula V
EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA Carlos
Ruiz Zafón
Hemos encontrado las imágenes a diversas páginas
de imágenes libres, en la que sacamos más imágenes
és http://www.freeimages.com/
Los sonidos a http://www.elongsound.com/
encontramos sonidos de truenos, tormentas y viento
que quedaban muy bien para el principio y el final, pero
en animoto no nos dejaban poner más de un audio y
entonces pusimos uno que encontramos en animoto
mismo.
La verdad no nos ha gustado mucho animoto, tuvimos
una serie de problemas, pues no nos dejaba poner
todas las imagenes i textos que queriamos poner y no
nos ha salido tan bien como esperábamos, esto
también ha provocado que no puediéramos poner los
créditos.
Animoto, vídeo anuncios
Avatar, voki presentación
Blank, revista literaria juvenil
Camtasia, editor
Cortos, profesor Lluís Fernández
Cuentos, storybird
Cómics, pixton
Nuestro Instituto
Popplet
Text 2 Mind Map
ENLACES DE INTERÉS
En el aula 4 B_ESO

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