El documento analiza la evolución de las publicaciones digitales y los cambios en los modos de lectura provocados por dispositivos como ereaders y tablets. Se discute la transición del libro físico al digital, enfatizando la importancia del contenido sobre el formato y la necesidad de promover la interactividad y la experiencia social en la lectura. Además, se aborda la transformación de las plataformas de contenido de la acumulación a la accesibilidad y la interacción.

1. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
The book
it’s no longer a
package,
it’s information
serviceMarshall McLuhan

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Index- Discusión en torno a las publicaciones digitales
- Editorial IED Madrid y revista Abre el Ojo
- Futuro y evolución de las publicaciones digitales

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Nuevos
modos de
lectura
- De la Galaxia Gutenberg a la Galaxia Internet
* value proposition: papel vs. digital
- Leemos con todo el cuerpo, no solo con los ojos
* cambios de posición de lectura propiciada por los eReaders y el iPad
- Liberación de forma para centrarse en el contenido
* aumentar el cuerpo del texto…

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Nuevos modos de lectura, aspectos formales de las publicaciones digitales
1 Tecnologías: Pdf, ePub, ePub3, iBooks, Kindle Mobi, Apps, Html5 & CSS3…
2 Soportes: ordenadores, portátiles, eReaders, tablets (iPad), smartphones…
3 Plataformas: Amazon Kindle, Apple iBooks Store…
¿Qué lo ha
hecho posible?

5. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
- Tipos de libros digitales:
* sin formato, fixed layout, fluid layout, interactive apps
- Dar la importancia al contenido y no al formato
- El libro es ahora fluido, se adapta al soporte, hay un % leído en vez de páginas
- Podemos subrayar, anotar y comentar
- Contenido aumentado = lectura aumentada = conocimiento aumentado
- Experiencia individual vs. experiencia compartida
Tecnologías:
del libro objeto
al objeto digital
1

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All the books in
the world can be
put on a single
desktopMarshall McLuhan

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Soportes:
de la máquina de memoria
colectiva a la nube de
memoria colectiva
2
- El Memex de Vannevar Bush, The Atlantic July 1945
* deseo del hombre de atesorar todo el conocimiento de la humanidad
- Del ordenador al portátil
* no cambia la forma de leer, provoca rechazo leer de forma no natural
- De los eReaders al iPad, pasando por los smartphones
* posición de lectura provoca que los eReaders sustituyan a los libros
* los móviles son los últimos dispositivos de lectura de ebooks

8. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
- Con las grandes plataformas pasamos de la acumulación de contenidos al acceso a los contenidos
- Nos dan nuevas funcionalidades e interactividad
* notas, destacados, comentarios…
- Plataformas propietarias y cerradas
- Mínima interacción y sociabilidad
- No se pueden compartir partes del libro
- No permite la conversación
Plataformas:
de la posesión
al acceso
3

9. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
¿Tiene sentido
hablar de demencia
digital?
- Externalización de la memoria
- Linealidad y comprensión
- Multitarea y atención

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Editorial
IED Madrid

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Hacia
d1g1read

17. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
- Traducción literal del libro objeto al libro digital
- Plataformas cerradas = falta de innovación
- Tecnologías propietarias
- Amazon y Apple, más centrados en el business que en la experiencia de lectura
- Inmovilismo de los sistemas abiertos
- DRM
- Frenos para la innovación
¿Por qué las
plataformas no han
avanzado de la misma
forma que los soportes?

18. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
Platón rechazaba el texto
por ser un discurso fijo,
sin posibilidad de
interpelación y sin las
virtudes de la
conversaciónEl hilo de Ariadna

19. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
- Del acceso a la sociabilidad
- Introducir la conversación en el libro
- Convertir la lectura en una experiencia
- Convertir la lectura en social y compartida
* grupos de lectura y grupos de discusión
- Libro vivo
* genera conocimiento
- Capas de conocimiento aumentado
* editor selecciona las capas de conversación que aporten valor y convertirlas en parte del libro
- Gamification
* poder entusiasmar al usuario con nuevas formas de aprender
Repensar
el libro

20. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
¿Qué vamos a
hacer?
- Liberar el conocimiento del objeto
- Traducir el objeto físico al formato digital entendiendo las características del nuevo lenguaje
- No concebirlo como una obra cerrada:
- Nuevas formas de escribir in progress y comunitarias
- Nuevas formas sociales de leer
- Leer es una experiencia social

21. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
¿Qué vamos a
hacer?
- El libro es una web
* tecnologías: HTML5 & CSS3
* plataforma: Web
- Accesible a todo el mundo
* soporte: ordenadores, portátiles, eReaders, tablets y smartphones
* acceso libre para libros gratuitos, acceso restringido previo pago para libros comerciales
- Social
* compartir en las redes sociales e iniciar discusiones sobre los temas compartidos
* crear grupos de lectura y discusión conjunta sobre el contenido del libro
- Comentarios y conversaciones
* filtrar comentarios y discusiones buscando profesionalización o grupos de interés

22. * D1G1READ. 1incurs10nes ed1t0r1ales en el mund0 d1g1tal. Pedr0 Med1na, Ed1t0r1al IED Madr1d. Jav1er Maseda. D1g1tal Des1gn Lab
…Vanity Shelf

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THE END