1. MATERIA Y ENERGIA EN
EL ECOSISTEMA
 .

2.  Un grupo importante de organismos utiliza la
energía de la luz solar para elaborar los nutrientes
que necesitan, denominados organismos
fotosintéticos.
Organismos heterótrofos
Organismos autótrofos

3. ¿Cómo elaboran su alimento los
organismos autótrofos?
La fotosíntesis: Proceso a través del
cual los organismos usan la energía
radiante para elaborar nutrientes.
 Transformando la energía lumínica en
química

4.  Para realizar la fotosíntesis se requiere de dos
componente principales como los son la
clorofila y la luz solar.
 Clorofila: pigmento de color verde que se
encuentra en plantas y algas

5. Clorofila
Cloroplasto

7. Ecuación química
reactantes Productos
Agua + dióxido
de carbono
Glucosa + oxígeno

8. ¿Donde ocurre la fotosíntesis?
 En las hojas y tallos verdes
Estomas
La forma ancha y aplanada de la hoja
Permite que la energía luminosa
Alcance fácilmente a las células
fotosintéticas

9. Células fotosintéticas
Los estomas permiten la entrada
del dióxido de carbono y la salida
del oxígeno.

10. Las plantas también respiran
 Al igual que todos los seres vivos las plantas
respiran durante toda su vida, las 24 horas del
día.
 En este proceso respiran oxígeno y liberan
dióxido de carbono.
 Ojo: no se debe tener plantas en el dormitorio
en la noche

12. Importancia de la
fotosíntesis
 Alimentos: todos los alimentos de origen
vegetal son producto de la fotosíntesis,
nos entregan variedad de nutrientes en
distintas proporciones.
 Aire: el oxígeno mejora el aire que
respiramos

13. ECOLOGÍA

14. Observemos y respondamos….
 ¿Que es un ecosistema?
 ¿Quienes viven en un ecosistema?
 ¿Cuales serán los componentes?

15. Estudia la interrelación entre los seres vivos y
su ambiente, siendo una interdisciplinaria.

16.  Un ecólogo es el que se dedica al estudio del
entorno y su conservación
Ecología
Es estudiada por Estudia
Ecólogo Ecosistema

17. Ecosistema
 Es la relación entre los seres vivos y el
espacio donde viven.
Camellos desierto Ecosistema
Personas campo
Ecosistema rural

21.  Elementos que no
poseen vida.
Ejemplo:
 Calor
 Agua
 Viento
 Suelo
 Luz

22.  Son todos los seres
vivos

27. Organización en el ecosistema
Objetivo:
Reconocer la organización del
ecosistema

28. Se ha dividido el entorno en diferentes
niveles de organización:
Comunidad
Población
Especie
Ecosistema

29. Especie
Está formada por organismos capaces de
Reproducirse entre si y tener descendencia
Fértil.

30. Población
 Grupo de organismo de una misma
especie que ocupan un lugar y tiempo
determinado

31. Comunidad
 Conjunto de diferentes poblaciones de
distintas que establecen interacciones
entre sí.

32. Identifiquemos

35. Imagina
 Como se traspasará la energía en el
ecosistema

36. Cadena trófica o Cadena Alimentaria
 Es el proceso de transferencia de energía que
ocurre a través de una serie de organismo, en el
cual cada uno se alimenta del anterior y es
consumido por el anterior.

37.  Las relaciones alimenticias entre los diferentes
seres vivos se representa en una

38.  La forma de la pirámide indica la abundancia
de los organismo, así los de la base son los mas
abundante.
La pirámide se
divide en cuatro niveles
 Cada eslabón de la pirámide es un nivel trófico.

39. Productores
 Se encuentran en la base de la pirámide
1
 No se alimentan de otros seres vivos, son
los mas abundantes

40. Consumidores primarios
 Son el segundo nivel
 Son conocidos como HERBÍVOROS
 Se alimentan de los productores
2
1

41. Consumidores secundarios
 Son carnívoros
 Se alimentan de los consumidores de
primarios.
1
2
3

42. Consumidores terciarios
 Son carnívoros, se alimentan de otros
carnívoros.
 Se alimentan tanto de los consumidores
primarios como de los secundarios.
1
3
2
4

43. Descomponedores
 Actúan en toda la pirámide DES
C
O
MP
ONE
DORES

44. Identifiquemos

46. Resumen
Energía
Cadena trófica
Productores Consumidores
primario secundario terciarios
Descomponedores

47. Trama alimentaria

49. PIRÁMIDE ENERGÉTICA