1. 2do Año B
Actividad grupal de BIOLOGÍA: usar libro de biología .
1- A partir de la imagen de esta
habitación completamente
desordenada, pensar en 5 o más
posibles criterios que podrían
considerarse para ordenarla y
dejarla en condiciones.
2- ¿Qué hipótesis podríamos
afirmar acerca del dueño de esta
habitación?
3- ¿Podríamos pensar en más de
un ocupante de este dormitorio?
¿Por qué razón?
4- Aproximen una definición del
término “CRITERIO” y
enúnciela en el glosario.
5- Ahora que han comprendido el concepto de “criterio”, observen los siguientes esquemas
correspondientes a los grandes grupos de invertebrados e invertebrados.
a) Identificar estos mismos grupos en las láminas de reinos solicitadas (Mundo Cartográfico).
b) ¿Cuáles son los criterios que se tienen en cuenta para ordenar o separar a los diferentes
organismos animales? Ejemplo: presencia o ausencia de núcleo definido, cantidad o número de
células, etc.
6- Interpreten el siguiente ESQUEMA FUNCIONAL DE LA BIOLOGÍA que se asemeja a un rectángulo
tridimensional, y cumple las siguientes consignas:
a- Construyan un párrafo que explique brevemente el significado general de sus tres caras visibles.
b- Expliquen tres Principios Unificadores aplicando las propiedades vitales o los requerimientos/funciones
vitales básicas conocidas.
7- Traer para la próxima clase, fibrones y afiches para realizar láminas.