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Concepto de Tecnología Educativa
Es el conjunto de medios, instrumentos, técnicas y procesos bajo una
orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar,
comprender y manejar las múltiples variables de cualquier situación del
proceso con el propósito de Es el conjunto de medios, métodos,
instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica, con un
enfoque sistemático para organizar, aumentar la eficiencia y eficacia de
éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa. (JOHN)
Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la
tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados
en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza-
aprendizaje. Hoy en día podríamos decir que también se incluyen las altas
tecnología de la información. (Salvador Vecino)
Es el conjunto de medios, instrumentos, técnicas y procesos bajo una
orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar,
comprender y manejar las múltiples variables de cualquier situación del
proceso con el propósito de Es el conjunto de medios, métodos,
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  • 1. Concepto de Tecnología Educativa Es el conjunto de medios, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y manejar las múltiples variables de cualquier situación del proceso con el propósito de Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa. (JOHN) Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje. Hoy en día podríamos decir que también se incluyen las altas tecnología de la información. (Salvador Vecino) Es el conjunto de medios, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y manejar las múltiples variables de cualquier situación del proceso con el propósito de Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa. (JOHN)