1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO
PLANTEL NAVOJOA
ciclo escolar 2013-2014
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROF. Cristina Lizeth Gastelum Valenzuela.
DOCENTES EN FORMACIÓN:
REYNA CAROLINA SARABIA MOROYOQUI
GEMA VICTORIA ESTRELLA SALAZAR
CLARISA JANETH RABAGO YRURZUM
licenciatura en educación secundaria
con especialidad en telesecundaria

2. HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA
EDUCACIÓN

Son todos aquellos software o programas intangibles que se
encuentran en las computadoras o dispositivos, donde le damos
uso y realizamos todo tipo de actividades y una de las grandes
ventajas que tiene el manejo de estas herramientas, es que
pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en día,
nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio
de ella, con el fin de desarrollar competencias y habilidades en
los estudiantes para ser utilizadas en la educación, que además
de ser un apoyo para el aprendizaje, también da paso a la
innovación de una búsqueda hacía mejores manejos sobre estos
materiales; sin embargo, para que esto se logre con éxito se
necesita tener a un personal capacitado que pueda sacar el
mejor provecho posible para crear ambientes de aprendizaje en
las aulas y ofrecer las herramientas necesarias que se puedan
emplear a situaciones de la vida real.

3. SU USO:






Las herramientas digitales sin duda alguna tienen muy variados
y numerosos usos entre los que encontramos los siguientes:
Como medios de comunicación ya que superan las barreras
del espacio y el tiempo.
Permiten que dos o más personas establezcan comunicación
por medio de mensajes escritos o video desde distintas partes
del mundo en tiempo real. Además de la posibilidad de que la
información circule de manera rápida y efectiva.
En educación para que el trabajo en clase sea más
entretenido y provechoso. Son un material de apoyo para
enriquecer el contenido que se aborda, los alumnos pueden
buscar más datos un tema de su interés.
Se usan en la investigación de cualquier tema o área,
permiten a los investigadores compartir su información y hacer
recopilaciones.
Se emplean en el llenado de algunos documentos que ponen
al alcance instituciones gubernamentales, pero también hacen
más fácil el manejo de papeleo mediante archivos digitales.

4. 



Mediante estas se pueden contestar y crear encuestas sobre
un tema.
Permiten crear bases de datos de cualquier tipo.
Son parte de la diversión porque ponen al alcance de las
personas juegos y otras cosas interesantes.
Las herramientas digitales tienes un sinfín de usos pero estos,
entre otros, son los más comunes.

5. CLASIFICACIÓN:








CMS(Content Management System)
Es un sistema de gestión de contenido es una plataforma ideal
para crear y administrar contenido digital. Debido a que los
CMS se especializan en el contenido muchos de estos gestos
permiten crear documentos, modificarlos y colgarlos en la web
sin necesidad que el usuario requiera conocimientos sobre
programación.
Blogs
Wordpress
Blogger
Wikis
Pb Works
Wikia

6. Redes Sociales:
 Son plataformas web que permiten a los usuarios generar
contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses
similares. Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y
fomentar la comunicación. Los datos que se comparten varían
desde textos simples, fotos, audio, hasta videos en HD (high
definición).

Facebook

Twitter

Yahoo Respuestas

YouTube

7. 





Lector de RSS:
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato
XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza
para difundir información actualizada frecuentemente a
usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos. El
formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un
navegador, utilizando un software diseñado para leer estos
contenidos RSS (agregado). A pesar de eso, es posible utilizar
el mismo navegador para ver los contenidos RSS.
Google Reader
RSS Reader
BlogLines
Feed Reader

8. 

Word press.
Es el CMS gratuito
de fácil administración debido a sus herramientas como estad
ísticas, plantillas, tags ,
categorías, entre otras; las cuales son esenciales para generar
un
blog. Este CMS es ideal para aquellos que no tienen mucho
conocimiento sobre programación Web.

9. 

Wikis
Los wikis son páginas Web desarrolladas bajo el sistema
CMS. El contenido en los Wikis puede ser producido entre
varias personas y su administración es de fácil uso,
ideal para los investigadores que se encuentran en difere
ntes lugares y que comparten la misma información.

10.  Videos






educativos
La incorporación de vídeo en sus clases permite a los estudiantes a
conectarse con el mundo exterior sin dejar el aula. Estos sitios
ofrecen todos los excelentes videos educativos de forma gratuita.
TeacherTube . Los videos están hechos por y para los educadores.
Maestros de Nueva Vea video en línea . Los profesores pueden
elegir videos cortos (menos de 15 minutos) de la serie de la revista
de estilo de NOVA para mejorar la experiencia o elegir videos más
largos (1-3 horas) de sus programas para una lección más completa.
de dominio maestro . Este sitio ofrece segmentos de video y audio
de la programación de PBS.
TED . Estos vídeos cuentan con las conversaciones de inspiración
por la gente fascinante de todos los ámbitos de la vida.
Maestros de TV Vídeos . Este sitio del Reino Unido alberga gran
cantidad de videos educativos.

11. 
BlogLines.

Bloglines es un servicio online GRATUITO que permite suscribirse
y administrar numerosas fuentes de información en la web, como
canales de noticias, weblogs y archivos de sonido.
Bloglines rastrea la información en la que usted está interesado,
recibe novedades a medida que van sucediendo y organiza todo
en su propia página personal de noticias.


12. 
SlideShare.

Es una plataforma web que permite subir archivos de power point
u otro archivo de Office para su publicación y además puede ser
embebido a otras páginas web

13. 
FileZilla.

Es un software open source de libre descarga que brinda el
servicio de transferencia de datos. Es muy usado por su
interfaz ordenada y limpia.

14. 
Livestream.

Es una plataforma de streaming de vídeo en directo que permite a
los usuarios ver y transmitir contenido de vídeo con una cámara y
un ordenador a través de Internet. Ofrece un anuncio-apoyado
servicio gratuito y niveles deprimas servicios múltiples.

15. 
RapidShareh.

RapidShare ofrece un sistema sencillo y accesible de almacenaje y
distribución de archivos a través de internet. RapidShare da a los
usuarios dos modos de uso: gratis (con más limitaciones tanto en
almacenamiento como en descarga) y premium, con menores
limitaciones, pero de pago, que permite descargar 5GB diarios y
cuenta (cantidad escalable mediante pago).

16. 
Bibliografía:
http://www.surcultural.info/2010/03/lasherramientas-digitales-y-el-aprendizaje enelaula/


http://elpais.com/diario/2007/11/15/ciberpais/11950
95083_850215.html

http://es.scribd.com/doc/54100936/HerramientasDigitales-Para-La-Educacion-1