2. Introducción
En las siguientes dispositivas se hablara de las
formas en las que se podrían mejorar en las
personas para que nuestro país mejore junto con
las personas y nuestras generaciones no
empiecen desde cero.
3. Conductas sociales
inadecuadas
Las conductas inadecuadas de las personas es una
de las cosas que se deberían de cambiar por la forma
de tratarse entre ellas mismas demostrando una
actitud negativa y en algunas ocasiones poco interés.
4. Métodos de solución.
¿Cómo se modifican estas conductas?
A veces se pueden controlar la situación que provoca o
favorece la aparición de una conducta que deseamos
eliminar o reducir.
5. Consecuencias y refuerzos.
En general podemos decir que hay dos tipos de
consecuencias del entorno tras la aparición de una
conducta.
Las consecuencias son aquellas que aumentan la
probabilidad de aparición de la conducta en un futuro
6. Castigos.
Los castigos sirven para disminuir las posibilidades que
estos problemas de conductas aparezcan en un futuro
8. 1. Premiar la conducta adecuada e ignorar
sistemáticamente la inadecuada.
Se utiliza cuando del análisis inicial de la conducta se
desprende que si castigamos estamos en realidad
premiando, pues el niño consigue que le atiendan, que
es lo que pretende.
9. 2. Premiar la conducta
adecuada quecastigar sistema nos
Tener en cuenta y cuando hablamos de castigo
referimos a la pérdida de privilegios o de aquello que
te guste al niño, no al castigo.
10. Conclusión
Las conductas son muy importantes en el carácter de
cada persona, por esta razón hay que saber
controlarlas, por esta razón hay que aplicar las dos
técnicas mencionadas en esta presentación:
1. Premiar la conducta adecuada e ignorar
sistemáticamente la inadecuada.
2. Premiar la conducta adecuada y castigar sistema.