1. UNA APROXIMACION AL ANALISIS DE
LOS INTERCAMBIOS
COMUNICATIVOS Y LINGÜÍSTICOS
ENTRE NIÑOS PEQUEÑOS Y
ADULTOS
MARIA JOSE DEL RIO Y MARTA GRACIA

2. LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE
LAS PAUTAS COMUNICATIVAS Y EL
LENGUAJE DE LOS ADULTOS CUANDO
INTERACTUAN CON NIÑOS EN EDAD DE
ADQUUIRIR LENGUAJE.
* ESTRATEGIA DE GESTION DE LA
COMUNICACIÓN Y LA CONVERSACION
CREACION DE
RUTINAS
INTERACTIVAS
ESTRUCTURACION
DE LA
INTERACCION
POR TURNOS
USO COMUNICATIVO DE
LA ESPERA Y DEL
SILENCIO

3. ANTICIPACION Y
DETECCION DE
SEÑALES EDUCATIVAS
REPARACION DE
INCOMPRESIONES
PROLONGACION DE
SECUENCIAS
INTERPRETACION
AJUSTADA O
ATRIBUCION DE
SIGNIFICADO
CESION DEL
CONTROL