Este cuento modernista cuenta la historia de Ghalib, un joven ladrón que vive en el lejano Oriente. Cada mañana, Ghalib se despierta y se dirige a un arroyo cercano para refrescarse. Más tarde, entra a una ciudad donde roba comida de un puesto para sobrevivir. Sin embargo, esta vez es atrapado. Cuando intenta huir, es detenido por un hombre a caballo que resulta ser su hermano, a quien creía muerto. Ambos huyen juntos en busca de una nueva vida.

1. EL CUENTO MODERNISTA
Grado: 1º de secundaria
Ghalib
Como cada mañana, Ghalib se despertó, cuando los
calurosos rayos del sol, penetraron por el tragaluz de su
habitación.
Las mañanas en el lejano Oriente, no eran precisamente
frescas, por lo que Ghalib, cada día al despertar, se dirigía
al cercano arroyo de su pequeña vivienda, para
refrescarse. A pesar de la aridez del paisaje, se podía
observar cómo la primavera había hecho su aparición.
Cerca del riachuelo, crecían inmensas hierbas,
acompañadas de majestuosos juncos, y sobre el pequeño
río, bailaban alegres los verdes nenúfares, los cuales
estaban en flor, y dejaban a la vista las rosadas flores que
a Ghalib tanto le gustaba contemplar.
Ghalib no era un mal chico, pero, por su condición social,
la gente le miraba con desdén. Siempre vestía con los
mismos harapientos y malolientes trapos, tenía el pelo
largo y desgreñado, y su cuerpo estaba saturado de
cicatrices. Era un ladrón.
Él no eligió ser así, pero las desventuradas coyunturas de
su infancia, le habían llevado a una vida de delincuencia.
La prematura muerte de sus padres, la desaparición de su
hermano mayor, cuando él tan solo era un niño...
Después de su chapuzón matutino, tomó rumbo a la
ciudad, la cual estaba llena de gente al llegar mediodía.
Las murallas de la ciudad, se alzaban grandiosas, frente a
sus ojos. A pesar del sofocante calor, las robustas y
verdes palmeras de la entrada, proporcionaban una
agradable sensación de frescor. La desmesurada puerta
de madera, estaba abierta, ya que era día de mercado, y
todos los comerciantes de la comarca se reunían en la
plaza central. Ghalib, como otro peatón cualquiera, se
adentró en el bullicio. La plazoleta estaba cargada de
numerosos toldos, debajo de cada cual, se encontraban
uno o varios comerciantes, vendiendo sus exóticos
productos. Desde alfombras confeccionadas con las más
lujosas telas, hasta frutas y hortalizas, de todos los
colores y sabores. Ghalib ya estaba acostumbrado a ello,
y todos esos artículos, no le causaban el menor reparo ni
distracción para llevar a cabo su trabajo.
Rápidamente, se dirigió al
primer puesto de
alimentación que divisó, y
con un liviano movimiento,
arrampló completamente
con el género que el
desafortunado
comerciante ofrecía.
Ghalib, empezó a correr, huyendo del jolgorio de la
ciudad. Todos le miraban, le intentaban detener. Él no
quería llevar una vida así. Con lágrimas en los ojos, siguió
corriendo, alejándose de aquel lugar. Hasta entonces
nunca le habían pillado. Siempre seguía el mismo
itinerario. Llegaba a la gran ciudad, robaba todo lo que
podía, para poder subsistir al menos durante una
semana, y se alejaba de allí, por los vastos y áridos
caminos que le llevaban finalmente a su humilde
vivienda. Pero aquel día fue diferente. Un hombre, a
lomos de un poderoso caballo de color negro como el
azabache, le detuvo. Aquel enigmático personaje, le
proporcionaba a Ghalib una extraña sensación de
seguridad. Se quitó la capucha, y Ghalib comenzó a llorar
de emoción. Él era muy pequeño la última vez que le vio,
pero pudo reconocer el rostro de su hermano. Sobraban
las palabras. Una simple pero profunda mirada lo dijo
todo.
Huyeron, de allí, del mercado, de aquellos caminos, de la
ciudad, de su oscuro pasado, en busca de una nueva vida.
Autor: Juan Lorenzo
COMPRENDEMOS
1. ¿Cómo es la ciudad que mencionan el autor? Describe
sus características.
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2. ¿Cuál fue el motivo para que Ghalib terminara por ser
un ladrón?
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INTERPRETAMOS
3. ¿Cómo describe la personalidad del personaje
(Ghalib)? Escribe en las líneas.
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Prof. Cecilia Garay Bailetti

2. 4. Los protagonistas de los cuentos modernistas suelen
ser agobiados. ¿Crees que este relato cumple con esa
característica? Fundamenta tu respuesta.
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VALORAMOS
5. ¿Qué valores no pone en práctica el protagonista?
Explica cada una de ellas.
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6. ¿El hecho de pasar por una “infancia desafortunada”,
implica que se debe terminar siendo un ladrón? ¿Por
qué?
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1. Imagina que emprendes un viaje en busca de la receta
del amor eterno que está resguardada por venus. En el
camino te encuentras con un caballero llamado
Tannhauser, quien te dará la dirección y las
recomendaciones necesarias para alcanzar tu objetivo.
Serás el narrador protagonista
2. Elabora el esquema narrativo de tu cuento.
ACTIVIDAD FINAL
Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
“Uno de los primeros astrónomos ingleses SIR Jhon,
observó la Luna desde su telescopio y creyó descubrir
cosas asombrosas: campos, montañas, lagos, etc. Poco
después, se descubrió con mejores telescopios una
imagen más exacta de la Luna. Más tarde, los primeros
astronautas norteamericanos (Borman, Lovel y Anders
quienes rodearon la Luna observaron su superficie…)”.
1. ¿Cuál es el título más adecuado para el texto?
2. Se puede inferir respecto a la tecnología
a) Que el telescopio no tuvo mejoras para investigar la
luna.
b) Él se dejó de lado el telescopio porque se pudo
observar mejor la superficie gracias al viaje.
c) Solo con el telescopio pudieron realizar estudios sobre
la Luna.
e) El viaje implicó un avance mínimo en tecnología.
a) Viajes a la luna
b) Los primeros astronautas
c) Los astronautas y la luna
d) El telescopio y el astronauta
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