1. DESIGUALDAD
El término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica (no
necesariamente vinculada con la apropiación o usurpación privada de bienes, recursos y
recompensas) en un contexto de competencia y lucha.1
La acción de dar un trato diferente a personas entre las que existen desigualdades
sociales, se llama discriminación. Esta discriminación puede ser positiva o negativa,
según vaya en beneficio o perjuicio de un determinado grupo. Las desigualdades de
ingresos evocan las disparidades de renta entre individuos, en diferentes naciones del
globo. En el seno de un mismo país, mide las desigualdades entre individuos ricos e
individuos pobres.
Características:
La desigualdad tiene algunas características específicas y determinantes, como lo son:
1. Las grandes desigualdades en la distribución del ingreso y el crecimiento de la brecha entre
ricos y pobres.
2. Desigualdades en la Previsión Social.
3. Desigualdad en las oportunidades de trabajo y el desempleo.
4. Grandes desigualdades en la oportunidad de acceso a la educación.
5. Centralización territorial en la distribución de recursos.
También las inequidades se manifiestan en la atención de salud, educación, en la producción
de actividades y en la disponibilidad de recursos. Esta desigual oferta de actividades y recursos
se aprecia entre:
1. Los sectores públicos y privados.
2. Distintas regiones o comunas del país.
3. Diferencias por grupos sociales.
4. Diferentes niveles de atención de salud.
La importancia de la desigualdad
Todos los seres humanos somos distintos desde muy diversas perspectivas, lo cual hace
que los resultados de nuestras acciones sean también distintos. Y esto permite la
cooperación social, es decir, el intercambio de ideas, de bienes y de servicios. Si a todos
los hombres les gustara la misma mujer o si todas las personas de dedicaran a la
medicina el mundo estaría en graves problemas, tan complicados que sucumbiría la raza
humana. La desigualdad en infinidad de manifestaciones humanas es, por tanto, una
bendición. Hasta la conversación sería tediosa sin diferencias de perspectivas, intereses,
vocaciones y talentos.
Dentro de estas desigualdades debe subrayarse la de rentas y patrimonios que en una
sociedad abierta es fruto de las diferentes calidades de servicios y bienes que se ofrecen
en el mercado a juicio de los consumidores. En la medida en que se acierte con los
gustos y preferencias de los demás se obtienen ganancias y en la medida en que se yerre
se incurre en quebrantos. Las consecuentes posiciones patrimoniales no son
irrevocables. Dependen de la capacidad de ajustarse a los cambios que diariamente
tienen lugar en las valorizaciones de las personas. Como los recursos son limitados en

2. relación a las necesidades, esta es la mejor manera de que los factores de producción se
encuentren en las mejores manos, lo cual, a su turno, hace que los ingresos y salarios
resulten los más elevados posibles debido a que se maximizan las tasas de
capitalización. Es lo que se denominan externalidades positivas.
Clasificación
Absolutas: cuando la desigualdad no depende de las variables.
Condicionales o inecuaciones: cuando se cumple la desigualdad solamente para ciertos
Valores de la(s) variable(s).
Ejemplos:
Discriminación
La discriminación es todo acto de separar a una persona de una sociedad o bien
denigrarla de una forma a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la
discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades. Puede referirse a
cualquier ámbito, y puede utilizar cualquier criterio. Si hablamos de seres humanos, por
ejemplo, podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de
estudios, nivel social, conocimientos, riqueza, color de ojos diferente, orientación
sexual, etc. Pero también podemos discriminar fuentes de energía, obras de literatura,
animales etc.
En la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (México), se considera
discriminación a "toda distinción, exclusión o restricción que, basada en el origen étnico
o nacional, sexo, edad, talla pequeña, discapacidad, condición social o económica,
condiciones de salud, embarazo, lengua, religión, opiniones, preferencias sexuales,
estado civil o cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el
ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades de las personas".
No obstante, en su acepción más coloquial, el término discriminación se refiere al acto
de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad. Normalmente se
utiliza para referirse a la violación de la Ley de igual libertad y la igualdad de derechos
para los derechos individuales de los individuos por cuestión social, crecimiento
humano edad, razas humanas racial, religión religiosa, política, orientación sexual o por
razón de género.

3. Para Vonfack en 1998 (citado en Becerra, S., Tapia, C. y Barría, C. y Orrego, C.)
existen tres procesos claves que explican las relaciones de rechazo en las relaciones
interpersonales entre sujetos de distintos grupos: los Estereotipos, el Prejuicio y la
discriminación.
Además de esto la identidad social que es entendida como un constructo que discurre en
esferas sociales, cognitivas y motivacionales (González y cols., 2005) y que es definida
por Tajfel y Turner (citado en Smith, 2002, p. 74) como “parte del auto concepto que se
deriva de la particular relación con ciertas categorías o grupos sociales”, hace que el
individuo se sienta identificado con el grupo de pertenencia mientras que se aleja de los
grupos que los rodean y con los cuales no existe ninguna identificación, lo cual da lugar
a fenómenos de inclusión y exclusión.
CARACTERISTICAS
Una de las principales fuentes de la desigualdad es la discriminación. Según Cesar
Rodríguez], en su texto titulado Derecho a la igualdad, los ingresos, la clase social y la
raza, factores tales como el género, el origen étnico, la nacionalidad, la afiliación
religiosa o la ideología política" dan lugar a las formas de discriminación.
En Filosofía Moral se ha definido la discriminación como un trato o consideración
desventajosa. Esta definición es comparativa. Una persona no tiene que ser dañada de
hecho para ser discriminada. Simplemente tiene que ser tratada peor que otros por
razones arbitrarias.
Existieron ciertos grupos minoritarios que no están efectivamente incorporados en la
sociedad. Estos grupos están discriminando y se encuentran en una posición de
"subordinación perpetua" (expresión tomada de Derecho y grupos desaventajados de
Gargarella), lo cual se ve reflejado en la economía (clases menos favorecidas), en la
política (estos grupos no tienen representación política) y en la vida social. Este tipo de
discriminación es la más evidente, pues es la que se ve en el día a día; por ejemplo, la
violencia física racial entre pandillas que se da en los Estados Unidos o en Europa.
Uno de los mejores ejemplos de discriminación fue y sigue siendo, pese a muchos
avances, el de la comunidad de raza negra (racismo) en los Estados Unidos. A través de
la historia, esta comunidad ha estado sometida a una constante exclusión/discriminación
por parte de algunas partes de la sociedad. Un ejemplo de esto fue la imposibilidad que
en el pasado tuvieron de acceder a la educación superior (véase universidades).
El derecho (sistema judicial) ha sido utilizado como elemento de control por parte de los
grupos predominantes, con objeto de mantener el statu quo. La discriminación ha sido
una de las principales fuentes de desigualdad, debido a que, como ciertos grupos están
marginados de las decisiones, se les priva de ciertos derechos fundamentales, tales como
la salud, la seguridad social y la educación, entre otros muchos.
Según el Islas (2005) el lenguaje juega un papel muy importante en la discriminación,
ya que este no sólo son las palabras sino también las emociones, afectos, preferencias,
decisiones, etc. A través del lenguaje aprendemos a discriminar ya que “aprendemos a
nombrar a las cosas y a las personas a partir de nuestro entorno; al mismo tiempo,
integramos prejuicios, matices despectivos, atribuciones arbitrarias”. (p. 5)

4. En las diferentes lenguas abundan términos que son utilizados con connotaciones
racistas, clasistas o nacionalistas. También se utilizan las palabras para crear y mantener
estereotipos. Existen muchas frases que expresan discriminación a las que estamos tan
acostumbrados que no nos damos cuenta. Por todo esto, podemos decir que el lenguaje
es una forma de discriminación y que hace que estas actitudes se vayan permeando por
la sociedad que utiliza el lenguaje.
Importancia
Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra. La discriminación es una
situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de
prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta; debe distinguirse de la
discriminación positiva (que supone diferenciación y reconocimiento). Entre esas categorías se
encuentran la raza (blanco, negro, indio etc), la orientación sexual, la religión, el rango
socioeconómico, la edad y la discapacidad. Existe una amplia legislación contra la
discriminación en materia de igualdad de oportunidades de empleo, vivienda y bienes y
servicios.
Imagínate que por tener menos dinero no te discriminasen, que por ser blanco los negros no te
miren mal, o por ser negro no de menosprecien, que no importa tu tendencia sexual la gente
no te mirara anormalmente, que por ser de una religión menos popular nadie te rechace…
creo que ahí radica la importancia de eliminar la lacra de la discriminación.
Es muy importante por sobre todo para convivencia con la sociedad, para respetar la dignidad
de la otra persona, mostrando que todos somos iguales.Que es lo más importante
porquedebería ser así, que felicidad si viviésemos en un mundo sin discriminación.... creo que
esa sería la mayor importancia la felicidad.
Clasificación
Discriminación por género
Discriminación por origen étnico
Discriminación por discapacidad
Discriminación por orientación sexual
Discriminación por especie
Discriminación por Lateralidad
Ejemplos

5. El Objetivo General
Lo constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar (¿qué?,
¿dónde?, ¿para qué?). Precisa la finalidad de la investigación, en cuanto a sus expectativas más
amplias. Orienta la investigación. Son aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son
formulados como propósito general de estudio. Su redacción guarda mucha similitud con el
título de la investigación.
Los Objetivos Específicos
Representa los pasos que se han de realizar ara alcanzar el objetivo general. Facilitan el
cumplimiento del objetivo general, mediante la determinación de etapas o la precisión y
cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Señalan propósitos o
requerimientos en orden a la naturaleza de la investigación. Se derivan del general y, como su
palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en
términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del
problema orientan su redacción.
Los objetivos como ya se ha dicho, se deben formular empleando verbos en tiempos infinitivos
(observar, analizar) y han de expresar una sola acción por objetivo; deben estructurarse en
secuencia lógica, de lo más sencillo lo más complejo. Es vital que los objetivos enunciados en la
tesis o monografía sean alcanzados o logrado durante la realización de la misma.
Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de
investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse; son las guías el estudio durante todo su
desarrollo deben tenerse presente, además tienen que ser congruentes entre si.
También es necesario tener en cuenta que durante la investigación pueden surgir objetivos
adicionales, modificarse los objetivos iniciales e incluso ser sustituidos por nuevos objetivos,
según la dirección que tome la investigación.