El documento discute el rol de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación y el papel del docente. Las TIC deben adaptarse a las necesidades individuales y mantener la accesibilidad y capacitación para los usuarios. El docente debe aprovechar el potencial de las TIC para innovar la enseñanza, orientar a los estudiantes en el uso adecuado de la tecnología y motivarlos a ser usuarios y creadores de recursos educativos.