VIOLENCIA INTRAFAMILIAR / ABUSO SEXUAL COMO PREVENIRLOS

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JOHN SACAJOMA

Educación

AGENCIA NA CIONAL P ARA LA
SUPERACIÓN
DE LA POBREZA EXTREMA
unIDOs pOr rIsArALDA
U N I Ó N T E M P O R A L
como uno por la prosperidad de todos

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR / ABUSO SEXUAL COMO PREVENIRLOS

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Propiciar para los COGESTORES, Coordinadores y Profesionales JUNTOS, un espacio de acercamiento humano donde cada persona tenga la oportunidad de compartir sus experiencias, expresar sus emociones, escuchar a otros y ser escuchado, utilizando su mismo equipo de trabajo como grupo de apoyo y fortaleciendo vínculos entre ellos. El objetivo de la cartilla es documentar el programa prediseñado de auto-cuidado emocional y ofrecer herramientas concretas (en este caso una metodología de desarrollo) que les permitirán generar espacios de descarga emocional en cualquier momento en que lo sientan necesario.

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El propósito de este documento es facilitar el trabajo de los Cogestores Sociales –CGS- en las sesiones de gestión y seguimiento a los tres logros básicos asociados a la dimensión de identificación: Los menores entre 0 y 7 años tienen registro civil, los niños entre 7 y 18 años tienen tarjeta de identidad, y las personas mayores de 18 años tienen cédula. Los hombres entre 18 y 50 años tienen libreta militar. La familia incluida en el SISBEN, tiene registrada la información personal de cada uno de sus miembros, exactamente igual a como aparece en los documentos de identidad vigentes a sus rangos de edad. En este sentido el documento profundiza en la necesidad de que todos los miembros de las Familias JUNTOS se identifiquen con su documento idóneo, las ventajas o razones de estar identificado y cómo esto se traduce en bienestar. Asimismo, llama la atención en la importancia que tiene que todos los hombres bachilleres y/o mayores de edad definan su situación militar, y señala las barreras

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El objetivo de Historias para proteger la vida es ofrecer referentes positivos para todas aquellas personas que están embarcadas en el viaje de cuidar a nuestras niñas y niños. Está compuesto por cinco historias que pretenden mostrar cómo es un entorno cuando es protector, cómo podemos promover historias de buen trato y cómo hacen las personas cuando deciden tomar partido por la protección de la primera infancia.

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