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Ministerio del Poder Popular para la Educación
U, E, P “Rómulo Gallegos”
Palo Negro Edo-Aragua
Componente: Lengua, Comunicación y Tecnología.
Docente: Luis Adolfo Sandoval


CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MAPA MENTAL – CONCEPTUAL 3 AÑO “A”


REPRESENTATIVIDAD: Se considera si los estudiantes                     seleccionaron    las
teorías/conceptos fundamentales de la unidad temática evaluada.

ANÁLISIS y SINTESIS: Se considera si los alumnos extrajeron de manera jerárquica las
Ideas Ordenadoras básicas de la información.

CREATIVIDAD: Se considera si los estudiantes al realizar el mapa, además de ayudar a
recordar y analizar la información, actúan a modo de trampolín para el pensamiento
creativo.

IDEAS PROPIAS: Se considera si el estudiante establece conexiones entre las teorías y los
conceptos y sus propias ideas.

CARTOGRAFIA: Se considera si los estudiantes usaron las estrategias de cartografía
mental de forma correcta, tales como: color, símbolo, flechas.

MATERIALES:

       Lápices de diferentes colores ( Punta Fina y Punta Gruesa)
       Lápices de Grafito
       Resaltadores y Marcadores
       Papel Bond
       Tizas de diferentes colores
       Y MUCHA CREATIVIDAD: ¿LA TENDRAN? xD.!

INSTRUMENTO PARA EVALUAR


                                                                FECHA DE LA
                                                                EVALUACIÓN
                                                              Se realizara en el
                                                                Aula de Clase
                                                                   Martes:
                                                                 29/11/2011
                                                              Profesor: Luis Adolfo Sandoval

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Criterios de evaluación 3año "A" MM-MC

  • 1. Ministerio del Poder Popular para la Educación U, E, P “Rómulo Gallegos” Palo Negro Edo-Aragua Componente: Lengua, Comunicación y Tecnología. Docente: Luis Adolfo Sandoval CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MAPA MENTAL – CONCEPTUAL 3 AÑO “A” REPRESENTATIVIDAD: Se considera si los estudiantes seleccionaron las teorías/conceptos fundamentales de la unidad temática evaluada. ANÁLISIS y SINTESIS: Se considera si los alumnos extrajeron de manera jerárquica las Ideas Ordenadoras básicas de la información. CREATIVIDAD: Se considera si los estudiantes al realizar el mapa, además de ayudar a recordar y analizar la información, actúan a modo de trampolín para el pensamiento creativo. IDEAS PROPIAS: Se considera si el estudiante establece conexiones entre las teorías y los conceptos y sus propias ideas. CARTOGRAFIA: Se considera si los estudiantes usaron las estrategias de cartografía mental de forma correcta, tales como: color, símbolo, flechas. MATERIALES: Lápices de diferentes colores ( Punta Fina y Punta Gruesa) Lápices de Grafito Resaltadores y Marcadores Papel Bond Tizas de diferentes colores Y MUCHA CREATIVIDAD: ¿LA TENDRAN? xD.! INSTRUMENTO PARA EVALUAR FECHA DE LA EVALUACIÓN Se realizara en el Aula de Clase Martes: 29/11/2011 Profesor: Luis Adolfo Sandoval