Propuesta Cas tenis para la vida

1. TENIS PARA LA VIDA
(DEPORTIVA)
LEONARDO PEÑA
SANTIAGO ARRIOLA GÒMEZ
GIMNASIO EL HONTANAR
BOGOTÀ
2015

2. JUSTIFICACIÒN
Una de mis principales motivaciones para hacer esta propuesta fue escuchar que
las personas a las que nos dirigimos tienen una cancha de tenis pero al no tener
los recursos ni el conocimiento para jugar, la usan para jugar fútbol. Al escuchar
eso, tomé en cuenta mis habilidades para este deporte y decidí ser yo el que les
va a enseñar a jugar tenis.
El tenis para mí más que un deporte, es una pasión y una forma en la que yo
puedo sentirme muy feliz a pesar de tener muchas dificultades a veces. Eso es lo
que yo quiero lograr con esta propuesta, quiero que en el momento en el que los
niños tomen la raqueta se sientan felices, no se preocupen por lo que puede
suceder en sus casas si no que cuando jueguen tenis sientan que no estarán
solos.
Todas las personas nacen con diferentes talentos, pero no todos tienen la
oportunidad de desarrollarlos debido a las situaciones o problemas puntuales que
puedan tener. Puedo decir que mi propuesta ayudará a los niños, e incluso a mí, a
potencializar las destrezas para el tenis, sé que muchos de los niños a los que voy
a ayudar nunca han tenido la posibilidad de usar una raqueta de tenis, pero con mi
ayuda ellos van a desarrollar gusto por este deporte.

3. RELACION DE LA PROPUESTA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE
CAS
En mi propuesta de CAS, no sólo voy a ayudar a los niños a distraerse de sus
problemas o enseñarlos a ser mejores personas, sino que voy a aprender a
descubrir mis propias cualidades, aprenderé cosas nuevas y así también me
formaré como una mejor persona.
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DESCRIPCIÒN
Adquirir una mayor
conciencia de mis
propias cualidades y
áreas de crecimiento
Cada vez que me encuentre con el grupo, buscaré aportar
información técnica y teórica del deporte así todos podrán
conocerlo y disfrutarlo a fondo. Así podré ver y practicar
mi habilidad para el deporte mientras lo enseño.
Emprender nuevos
desafíos
Enseñar y tratar de transmitir la pasión de desarrollar un
deporte u oficio, ya que para mí es un nuevo reto
transmitir mis conocimientos a otras personas.
Proponer y planificar
actividades
Para no hacer lo mismo con los niños cada semana,
planearé diferentes actividades y juegos divertidos para
todas las clases. Teniendo una planeación para cada día
me ayudará a ser más organizado en mi vida cotidiana..
Trabajar en
colaboración con
otras personas
Trabajaré con un grupo de niños de 7 a 12 años, entre
todos, y dependiendo de la cantidad que se inscriba, nos
apoyaremos mutuamente para así lograr una completa
participación e interacción. También trabajaré con mis
compañeros de clase que tengan una propuesta de tenis
y así integrarnos con todos.
Mostrar
perseverancia y
Una meta que me comprometo a cumplir es compartir y
disfrutar de este deporte con los estudiantes, y conocer su

4. compromiso potencial como proyecto profesional.
Participar en
actividades y
proyectos sobre
temas de
importancia global
Desarrollar un deporte es sano no solo para nuestro
cuerpo también para el alma, y disfrutar del aire fresco
nos conecta más con la importancia de crear y creer en
políticas y proyectos para tener una mejor calidad de vida
en un planeta hermoso que necesita nuestra ayuda y
compromiso.
Considerar las
implicaciones éticas
de mis acciones
El compromiso es compartir información y lo que se
conoce de este deporte, siempre entregando
conocimiento para crecer y para ser mejores seres
humanos.
Desarrollar nuevas
habilidades
Enseñar, compartir, aprender, son habilidades que
siempre suman para la vida y la formación del carácter. A
medida que voy implementando mi propuesta, iré
adquiriendo estas nuevas habilidades, pues también las
practicaré con mis alumnos.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar mediante la implementación del tenis, una mejor comprensión de este
deporte y un conocimiento capaz de cambiar de forma drástica la actitud de los

5. estudiantes frente a las diferentes problemáticas que pueden presentar en su vida
cotidiana.
OBJETIVOS ESPECÌFICOS
● Enseñar a los estudiantes, de una manera didáctica y divertida, como jugar
de una forma correcta el deporte tenis.
● Motivar a los estudiantes que al momento en el que practiquen el deporte
aprendan a ser mejores personas, ya que este deporte puede ser una
forma en la que dejen todos sus problemas atrás y se diviertan.
● Fomentar la capacidad de los estudiantes para alcanzar las metas que se
propongan, por medio de la perseverancia y el compromiso.
METODOLOGÌA
Con el fin de desarrollar mi propuesta se implementarán diferentes actividades
grupales para que cada participante permanezca motivado en la clase. Teniendo
en cuenta que es un juego para dos, las prácticas funcionarán con juegos en

6. grupo 100% de participación de estudiantes; manejando juegos de rapidez, de
capacidad de reacción, de competencia, para tener la conexión con el grupo
completo.
También se implementarán dinámicas grupales, así si hay alumnos con una
capacidad superior para el deporte podrán guiar la clase algún día (ser el que
dirija las actividades) y así fomentar la capacidad de liderazgo. Es necesario decir
que ningún niño, a pesar de no tener el mismo nivel en cuanto al juego (algunos
jugarán mejor que otros) se quedará sin guiar la clase, y así cada uno pueda
ejercer liderazgo.
Para finalizar, se implementarán talleres y exposiciones dinámicas y divertidas
para conocer las principales reglas y formas de jugar el tenis. Estas exposiciones
serán diferentes a las normales, pues habrá una participación de los estudiantes,
pues cada aporte por parte de ellos ayudará a la clase.