1. ráctica 4 – Portafolio
emana 4
P
S

2. Enfoque
Objetivo
Desarrollo de una plataforma dentro del sitio
web del Instituto Potosino de la Juventud
(Inpojuve), en la cual se puedan compartir los
cursos que se imparten dentro de las
instalaciones y permitir una retroalimentación
por parte de los usuarios.

3. Nivel de usuario final
En un contexto donde la juventud busca formas de
esparcimiento y diferentes maneras de allegarse de
conocimientos, el Instituto Potosino de la Juventud
(Inpojuve) ha creado diversos cursos para personas de
14 a 29 años. Muchos de ellos son completamente
gratuitos, mientras que otros se imparten por medio de
una inscripción inicial y un pago mensual (no supera los
200 pesos).
Contexto

4. Marcos organizacionales y de procedimientos
“ Establecer políticas y normas para que se implementen
en el currículo de nuestra institución o dentro de la
normativa de nuestra institución de los REA.”
Directrices
“Garantizar el libre acceso equitativo y democrático al conocimiento.”
“Aplicar políticas REA institucionales cogerentes e inclusivas que
describen las maneras en las que la organización apunta a colaborar
con REA y así fomentar prácticas de accesibilidad relacionadas con
su misión global y valores.”

5. Resultados esperados (plazos)
Acciones
Mediano
Largo
Corto
Capacitación de los instructores y personal a cargo
de las actividades de la institución.
Creación de los contenidos por cada clase o
actividad realizada en el Inpojuve.
Invitación de instituciones e instructores
foráneos para la mejora de los RAE actuales.
Expansión de los programas a otras instituciones
nacionales similares al Inpojuve.

6. Evaluación
El material creado será avaluado de acuerdo a la cantidad de
personas que lo estén utilizando, así como a los comentarios
que resultantes en los mismos, los cuales serán hechos tanto
como por los usuarios, como por los instructores o instituciones
invitadas.