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AMONESTACIÓN = Comunicación por escrito a los padres en la agenda.
ACUMULACIÓN DE SANCIONES
▪Acumular 3 amonestaciones. - 1 parte
▪Acumular 3 partes. - Suspensión a partir de 1 día de la
asistencia al Colegio. (EXPULSIÓN)
▪Acumular 6 partes o 2
expulsiones del centro.
- Pérdida del derecho a asistir a
actividades complementarias:
fiestas, salidas, excursiones…
OTRAS SANCIONES
Las Faltas Graves serán sancionadas mediante la instrucción de un
procedimiento corrector (Conciliado o común), aplicándose medidas que
pueden implicar: cambio de grupo, no asistencia al Centro durante un
periodo entre 5 y 20 días, e incluso el cambio de Centro.
El ámbito escolar está sujeto a normas y jerarquías que regulan la
convivencia, los Profesores/as estamos obligados por ley, a velar por el
cumplimento de las mismas.
* LA COMISIÓN DE CONVIVENCIA VALORARÁ LOS CASOS.
COLEGIO SANTA ANA – SABIÑÁNIGO
NORMAS DE CONVIVENCIA
Serán corregidas las conductas de los/as alumnos/as contrarias a la
convivencia escolar que se produzcan dentro del recinto escolar, durante
la realización de actividades complementarias y extraescolares, así como
las producidas fuera del Centro que estén directamente relacionadas con
la vida escolar y afecten a otros miembros de la Comunidad Educativa y a
sus pertenencias. Queda aquí incluida la utilización inadecuada de las
tecnologías de la información y la comunicación que atenten contra la
dignidad de cualquiera de los miembros de la Comunidad Educativa,
dentro o fuera del recinto escolar.
Serán corregidas las agresiones físicas y morales (acoso,
discriminación, etc.), así como la incitación a realizar esas actuaciones,
contra cualquier miembro de la Comunidad Educativa, por los motivos
siguientes: razón de nacimiento, edad, raza, sexo, estado civil, orientación
sexual e identidad de género, capacidad, estado de salud, lengua, cultura,
religión, creencia, ideología, o cualquier otra condición o circunstancia
personal, económica o social.
ACTUACIÓN DEL ALUMNO/A AGREDIDO
El/la Alumno/a que sufra un agresión física, moral o contra sus
pertenencias o que vea impedido su derecho a aprender y a realizar
tareas de deberes y estudio, deberá comunicarlo al Profesor/a o a su
Tutor/a para que pueda ser defendido y protegidos sus derechos.
ÁMBITO DE CORRECCIÓN
CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS
DE CONVIVENCIA
MEDIDAS CORRECTORAS
1 Conductas que dificulten o impidan a losdemás
alumnos/as ejercer su derecho a aprender o el
cumplimiento del deber de estudiar y perturben
el normal desarrollo de la actividad.
 Molestar en clase a compañeros
mientras se está trabajando.
 Molestar al profesor cuando está
explicando, impidiendo la atención de otros
compañeros.
- Advertencia.
- Expulsiónde clase reflexiva.
- Expulsiónde clase con trabajo a realizar.
- Amonestación.
- Parte.
- Suspensiónde la asistencia a clase hasta 5
días, realizando lostrabajos escolaresque
se le manden para no interrumpir su proceso
formativo.
2 Sistemática falta de realización por parte del
alumnado de las actividadeseducativaso el
incumplimiento de las orientacionesdel
profesorado.
 Falta continuada del trabajo del alumno
en casa.
 No hacer las tareas de clase.
 Mostrar actitud despectiva al trabajo
de clase.
 No traerse reiteradamente el material
de clase.
- Amonestación.
- Perdida de un porcentaje de la nota
posible.
- En casosgraves, posible suspensión de la
asignatura y perderá el derecho a asistir a
actividadescomplementariaso
extraescolares.
 Copiar en exámenes o copiar trabajos - Calificación de 0 sobre 10 en el ejercicio.
3 Faltas injustificadas de puntualidad, de
asistencia a clase o a la realización de
actividades complementarias.
- Se perderá el derecho a la evaluación
sumativa y continua, la nota será la que
obtenga en el examen extraordinario.
 Impuntualidad a la hora de entrar en
clase por la mañana, por la tarde, después del
recreo y en los cambios de clase.
- A las5 faltas de puntualidad, una
amonestación.
 Ausencia justificada a un examen. - Realizará el examen el primer día que
reanude su asistencia a clase.
 Ausencia injustificada a un examen. - Calificación de 0 sobre 10 en el examen.
 No justificar la ausencia a clase. - Una amonestación escrita.
 Ausentarse del Centro en horario
escolar sin pedir permiso
- Expulsióndirecta de un día.
4 Incorrección o de desconsideración hacia el
profesorado o hacia otro miembro de la
comunidadeducativa, incluyendo losrealizados
por medios virtuales y redes sociales, dentro o
fuera del recinto escolar.
 Manifestacionesprovocativasa
compañeros/as y profesores/as
 Falta de respeto a compañeros/asy
profesores/as (insultos, amenazas…)
- Expulsiónde clase.
- Una amonestación.
- Parte.
- Suspensiónde la asistencia a clase hasta 5
días, realizando lostrabajos escolaresque
se le manden para no interrumpir su proceso
formativo.
CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS
DE CONVIVENCIA
MEDIDAS CORRECTORAS
5 Sustraer materiales o equipamiento del centro o
pertenencias de los demás miembros de la
comunidadeducativade reducido valor
económico.
 Robo de algún objeto tanto a
compañeros/as como al Centro Escolar.
- Una amonestación.
- Un parte.
- Pagar o restituir lo sustraído.
- En casos graves, suspensión de la
asistencia a clase hasta 5 días, realizando
los trabajos escolaresque se le manden
para no interrumpir su proceso formativo.
6 Causar pequeños daños en el material o en las
instalacionesdel centro o en las pertenencias de
los demás miembros de la comunidadeducativa.
 Agresioneso daños a pertenencias de
compañeros/as, profesores/as…
 Destrozo del material e instalaciones
del Centro Escolar.
- Una amonestación.
- Un parte
- Pagar o restituir lo destrozado.
- En casos graves, suspensión de la
asistencia a clase hasta 5 días, realizando
los trabajos escolaresque se le manden
para no interrumpir su proceso formativo.
7 Agresión física o moral a otro compañero/a, a un
profesor/a o a cualquier otro miembro de la
comunidadeducativa.
 Agresionespersonales, físicas o
morales en el centro o a través de redes sociales
- Expulsiónde clase.
- Una amonestación.
- Un parte
- Suspensiónde la asistencia a clase hasta
5 días, realizando los trabajos escolares
que se le manden para no interrumpir su
proceso formativo.
8 OTRAS conductas:
 Alterar el orden
- Expulsióndirecta de un día.
 Fumar en el recinto del Colegio - Expulsióndirecta de un día.
 Sacar y/o usar teléfonos móviles en el
recinto escolar y otros aparatos electrónicos.
- Una amonestación.
- Un parte.
- Retirada del dispositivo que será devuelto
a los padresuna vez haya terminado la
jornada lectiva.
 Ir al lavabo entre clase y clase sin
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clase.
 Permanecer durante el recreo dentro
del edificio.
- Rayita (5’ sin patio; Pueden acumularse
hasta perder el patio completo. El alumno
permanecerá sentado en las escaleras de
entrada al edificio).
 El alumnado que utilice el servicio de
comedor debe permanecer en el recinto escolar,
quedando prohibido salir fuera del mismo, salvo
justificante de los padres.
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padres de la falta cometida.

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NORMAS DE CONVIVENCIA 2015-16. COLEGIO CONCERTADO SANTA ANA- SABIÑÁNIGO

  • 1. AMONESTACIÓN = Comunicación por escrito a los padres en la agenda. ACUMULACIÓN DE SANCIONES ▪Acumular 3 amonestaciones. - 1 parte ▪Acumular 3 partes. - Suspensión a partir de 1 día de la asistencia al Colegio. (EXPULSIÓN) ▪Acumular 6 partes o 2 expulsiones del centro. - Pérdida del derecho a asistir a actividades complementarias: fiestas, salidas, excursiones… OTRAS SANCIONES Las Faltas Graves serán sancionadas mediante la instrucción de un procedimiento corrector (Conciliado o común), aplicándose medidas que pueden implicar: cambio de grupo, no asistencia al Centro durante un periodo entre 5 y 20 días, e incluso el cambio de Centro. El ámbito escolar está sujeto a normas y jerarquías que regulan la convivencia, los Profesores/as estamos obligados por ley, a velar por el cumplimento de las mismas. * LA COMISIÓN DE CONVIVENCIA VALORARÁ LOS CASOS. COLEGIO SANTA ANA – SABIÑÁNIGO NORMAS DE CONVIVENCIA Serán corregidas las conductas de los/as alumnos/as contrarias a la convivencia escolar que se produzcan dentro del recinto escolar, durante la realización de actividades complementarias y extraescolares, así como las producidas fuera del Centro que estén directamente relacionadas con la vida escolar y afecten a otros miembros de la Comunidad Educativa y a sus pertenencias. Queda aquí incluida la utilización inadecuada de las tecnologías de la información y la comunicación que atenten contra la dignidad de cualquiera de los miembros de la Comunidad Educativa, dentro o fuera del recinto escolar. Serán corregidas las agresiones físicas y morales (acoso, discriminación, etc.), así como la incitación a realizar esas actuaciones, contra cualquier miembro de la Comunidad Educativa, por los motivos siguientes: razón de nacimiento, edad, raza, sexo, estado civil, orientación sexual e identidad de género, capacidad, estado de salud, lengua, cultura, religión, creencia, ideología, o cualquier otra condición o circunstancia personal, económica o social. ACTUACIÓN DEL ALUMNO/A AGREDIDO El/la Alumno/a que sufra un agresión física, moral o contra sus pertenencias o que vea impedido su derecho a aprender y a realizar tareas de deberes y estudio, deberá comunicarlo al Profesor/a o a su Tutor/a para que pueda ser defendido y protegidos sus derechos.
  • 2. ÁMBITO DE CORRECCIÓN CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA MEDIDAS CORRECTORAS 1 Conductas que dificulten o impidan a losdemás alumnos/as ejercer su derecho a aprender o el cumplimiento del deber de estudiar y perturben el normal desarrollo de la actividad.  Molestar en clase a compañeros mientras se está trabajando.  Molestar al profesor cuando está explicando, impidiendo la atención de otros compañeros. - Advertencia. - Expulsiónde clase reflexiva. - Expulsiónde clase con trabajo a realizar. - Amonestación. - Parte. - Suspensiónde la asistencia a clase hasta 5 días, realizando lostrabajos escolaresque se le manden para no interrumpir su proceso formativo. 2 Sistemática falta de realización por parte del alumnado de las actividadeseducativaso el incumplimiento de las orientacionesdel profesorado.  Falta continuada del trabajo del alumno en casa.  No hacer las tareas de clase.  Mostrar actitud despectiva al trabajo de clase.  No traerse reiteradamente el material de clase. - Amonestación. - Perdida de un porcentaje de la nota posible. - En casosgraves, posible suspensión de la asignatura y perderá el derecho a asistir a actividadescomplementariaso extraescolares.  Copiar en exámenes o copiar trabajos - Calificación de 0 sobre 10 en el ejercicio. 3 Faltas injustificadas de puntualidad, de asistencia a clase o a la realización de actividades complementarias. - Se perderá el derecho a la evaluación sumativa y continua, la nota será la que obtenga en el examen extraordinario.  Impuntualidad a la hora de entrar en clase por la mañana, por la tarde, después del recreo y en los cambios de clase. - A las5 faltas de puntualidad, una amonestación.  Ausencia justificada a un examen. - Realizará el examen el primer día que reanude su asistencia a clase.  Ausencia injustificada a un examen. - Calificación de 0 sobre 10 en el examen.  No justificar la ausencia a clase. - Una amonestación escrita.  Ausentarse del Centro en horario escolar sin pedir permiso - Expulsióndirecta de un día. 4 Incorrección o de desconsideración hacia el profesorado o hacia otro miembro de la comunidadeducativa, incluyendo losrealizados por medios virtuales y redes sociales, dentro o fuera del recinto escolar.  Manifestacionesprovocativasa compañeros/as y profesores/as  Falta de respeto a compañeros/asy profesores/as (insultos, amenazas…) - Expulsiónde clase. - Una amonestación. - Parte. - Suspensiónde la asistencia a clase hasta 5 días, realizando lostrabajos escolaresque se le manden para no interrumpir su proceso formativo. CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA MEDIDAS CORRECTORAS 5 Sustraer materiales o equipamiento del centro o pertenencias de los demás miembros de la comunidadeducativade reducido valor económico.  Robo de algún objeto tanto a compañeros/as como al Centro Escolar. - Una amonestación. - Un parte. - Pagar o restituir lo sustraído. - En casos graves, suspensión de la asistencia a clase hasta 5 días, realizando los trabajos escolaresque se le manden para no interrumpir su proceso formativo. 6 Causar pequeños daños en el material o en las instalacionesdel centro o en las pertenencias de los demás miembros de la comunidadeducativa.  Agresioneso daños a pertenencias de compañeros/as, profesores/as…  Destrozo del material e instalaciones del Centro Escolar. - Una amonestación. - Un parte - Pagar o restituir lo destrozado. - En casos graves, suspensión de la asistencia a clase hasta 5 días, realizando los trabajos escolaresque se le manden para no interrumpir su proceso formativo. 7 Agresión física o moral a otro compañero/a, a un profesor/a o a cualquier otro miembro de la comunidadeducativa.  Agresionespersonales, físicas o morales en el centro o a través de redes sociales - Expulsiónde clase. - Una amonestación. - Un parte - Suspensiónde la asistencia a clase hasta 5 días, realizando los trabajos escolares que se le manden para no interrumpir su proceso formativo. 8 OTRAS conductas:  Alterar el orden - Expulsióndirecta de un día.  Fumar en el recinto del Colegio - Expulsióndirecta de un día.  Sacar y/o usar teléfonos móviles en el recinto escolar y otros aparatos electrónicos. - Una amonestación. - Un parte. - Retirada del dispositivo que será devuelto a los padresuna vez haya terminado la jornada lectiva.  Ir al lavabo entre clase y clase sin causa justificada  Entrar en el aseo del otro sexo.  Permanecer en el pasillo entre clase y clase.  Permanecer durante el recreo dentro del edificio. - Rayita (5’ sin patio; Pueden acumularse hasta perder el patio completo. El alumno permanecerá sentado en las escaleras de entrada al edificio).  El alumnado que utilice el servicio de comedor debe permanecer en el recinto escolar, quedando prohibido salir fuera del mismo, salvo justificante de los padres. - Una amonestación y notificación a los padres de la falta cometida.