Goya se formó en Zaragoza y Madrid, influenciado por Velázquez. En su segunda etapa (1775-1792) realizó cartones para tapices y retratos para la corte. Su estilo evolucionó hacia pinceladas sueltas y crítica social. En la tercera etapa (1792-1808) sus obras reflejan un sarcasmo creciente. La guerra de la Independencia inspiró sus pinturas más amargas. En la quinta etapa (1819-1823) creó las Pinturas Negras, con figuras grotes
El primer documento resume la pintura La balsa de la Medusa de Theodore Gericault, describiendo el tema del cuadro basado en un naufragio real y destacando los detalles de la desesperada escena y la meticulosa investigación de Géricault. El segundo documento resume La libertad guiando al pueblo de Eugene Delacroix, explicando que representa la Revolución de 1830 en Francia y describiendo a los personajes y la composición piramidal. El tercer documento resume los paisajes de Joseph Mallord William Turner, señalando su maestría en
La exposición presenta más de 200 obras de Salvador Dalí para revalorizarlo como pensador e inventor del método paranoico-crítico. El recorrido muestra su evolución desde el cubismo y el surrealismo, donde destaca su método, hasta sus obras posteriores influenciadas por la ciencia. La muestra también incluye autorretratos, obras sobre El Ángelus y proyectos escenográficos que demuestran su carácter innovador.
Este documento presenta 6 problemas de división larga con restos. Cada problema contiene 5 divisiones largas con el número de división, el dividendo, y el resto de cada división.
La Geosfera es la parte sólida del planeta Tierra que se extiende desde la superficie hasta el núcleo. Incluye procesos como la erosión, sedimentación y procesos internos que moldean el relieve y clima de España y Europa.
La Primera Guerra Mundial estalló en 1914 debido a las rivalidades imperialistas y militaristas entre las potencias europeas de la época. Alemania declaró la guerra a Francia tras invadir Bélgica, lo que llevó a que el Reino Unido también entrara en la guerra. La guerra se caracterizó por trincheras estancadas y baños de sangre como la Batalla del Somme. Finalmente, Alemania se rindió en 1918 luego que Estados Unidos entrara en la guerra y sus aliados se derrumbaran. El Tratado de Vers
Este documento resume un episodio de la novela "El Lazarillo de Tormes" donde Lázaro y su amo ciego reciben un racimo de uvas maduras mientras viajan de pueblo en pueblo. Aunque Lázaro no tenía intención de engañar a su amo al principio, terminó comiendo las uvas de tres en tres mientras que su amo solo tomaba dos. El ciego se dio cuenta del engaño y Lázaro aprendió que su amo era listo y cruel.
Politica interior y exterior de los austrias mayorespgmar121
El documento resume las políticas internas y externas de Carlos I y Felipe II en España. Internamente hubo revueltas de nobles y campesinos castellanos, así como de artesanos valencianos, contra los abusos reales y de la nobleza. También hubo revueltas de moriscos y judíos conversos. Externamente, lucharon contra los príncipes protestantes alemanes por el control de Italia y los territorios de Flandes y contra los turcos otomanos. También tuvieron conflictos con Francia por el control de Italia y los
Goya se formó en Zaragoza y Madrid, influenciado por Velázquez. En su segunda etapa (1775-1792) realizó cartones para tapices y retratos para la corte. Su estilo evolucionó hacia pinceladas sueltas y crítica social. En la tercera etapa (1792-1808) sus obras reflejan un sarcasmo creciente. La guerra de la Independencia inspiró sus pinturas más amargas. En la quinta etapa (1819-1823) creó las Pinturas Negras, con figuras grotes
El primer documento resume la pintura La balsa de la Medusa de Theodore Gericault, describiendo el tema del cuadro basado en un naufragio real y destacando los detalles de la desesperada escena y la meticulosa investigación de Géricault. El segundo documento resume La libertad guiando al pueblo de Eugene Delacroix, explicando que representa la Revolución de 1830 en Francia y describiendo a los personajes y la composición piramidal. El tercer documento resume los paisajes de Joseph Mallord William Turner, señalando su maestría en
La exposición presenta más de 200 obras de Salvador Dalí para revalorizarlo como pensador e inventor del método paranoico-crítico. El recorrido muestra su evolución desde el cubismo y el surrealismo, donde destaca su método, hasta sus obras posteriores influenciadas por la ciencia. La muestra también incluye autorretratos, obras sobre El Ángelus y proyectos escenográficos que demuestran su carácter innovador.
Este documento presenta 6 problemas de división larga con restos. Cada problema contiene 5 divisiones largas con el número de división, el dividendo, y el resto de cada división.
La Geosfera es la parte sólida del planeta Tierra que se extiende desde la superficie hasta el núcleo. Incluye procesos como la erosión, sedimentación y procesos internos que moldean el relieve y clima de España y Europa.
La Primera Guerra Mundial estalló en 1914 debido a las rivalidades imperialistas y militaristas entre las potencias europeas de la época. Alemania declaró la guerra a Francia tras invadir Bélgica, lo que llevó a que el Reino Unido también entrara en la guerra. La guerra se caracterizó por trincheras estancadas y baños de sangre como la Batalla del Somme. Finalmente, Alemania se rindió en 1918 luego que Estados Unidos entrara en la guerra y sus aliados se derrumbaran. El Tratado de Vers
Este documento resume un episodio de la novela "El Lazarillo de Tormes" donde Lázaro y su amo ciego reciben un racimo de uvas maduras mientras viajan de pueblo en pueblo. Aunque Lázaro no tenía intención de engañar a su amo al principio, terminó comiendo las uvas de tres en tres mientras que su amo solo tomaba dos. El ciego se dio cuenta del engaño y Lázaro aprendió que su amo era listo y cruel.
Politica interior y exterior de los austrias mayorespgmar121
El documento resume las políticas internas y externas de Carlos I y Felipe II en España. Internamente hubo revueltas de nobles y campesinos castellanos, así como de artesanos valencianos, contra los abusos reales y de la nobleza. También hubo revueltas de moriscos y judíos conversos. Externamente, lucharon contra los príncipes protestantes alemanes por el control de Italia y los territorios de Flandes y contra los turcos otomanos. También tuvieron conflictos con Francia por el control de Italia y los
Alemania y Japón firmaron el Pacto Antikomintern en 1936 con el objetivo de aislar a la Unión Soviética, mientras que Alemania y la Unión Soviética firmaron el Pacto de No Agresión en 1939, el cual consistió en la distribución de las principales áreas de influencia de Europa Central y Oriental entre ambos países.
Conferencias de paz de la II GUERRA MUNDIALpgmar121
Las conferencias de paz de la Segunda Guerra Mundial tuvieron lugar entre los Aliados para discutir los términos de la rendición y la posguerra con las potencias del Eje derrotadas, y para establecer las Naciones Unidas para prevenir futuros conflictos armados.
La Segunda Guerra Mundial comenzó en 1939 cuando Alemania invadió Polonia a pesar de un acuerdo para no hacerlo. Los países del Eje como Alemania, Italia y Japón expandieron rápidamente su territorio en los primeros años de la guerra, pero fueron detenidos por una contraofensiva de los Aliados incluyendo Estados Unidos, el Reino Unido y la Unión Soviética entre 1942-1945. La guerra terminó en 1945 con la rendición de Alemania y Japón luego de que Estados Unidos lanzara bombas atómicas sobre Hiroshima y Nag
La Segunda República española experimentó un bienio progresista de 1931 a 1933 que vio la aprobación de una constitución, la separación de la iglesia y el estado, y reformas agrarias, educativas y territoriales. Sin embargo, de 1933 a 1936, un bienio conservador paralizó estas reformas y reprimió una revolución en Asturias en 1934. Finalmente, una conspiración militar llevó a un golpe de estado en 1936 que marcó el comienzo de la Guerra Civil Española.
El documento resume los principales movimientos artísticos del impresionismo y posimpresionismo en Francia en el siglo XIX, mencionando obras clave y artistas como Manet, Monet, Renoir, Sisley, Degas, Cézanne, Van Gogh, Toulouse-Lautrec y Gauguin.
Las tensiones en Europa llevaron a que países realizaran alianzas militares secretas para cooperar en caso de guerra. Cuando Austria-Hungría declaró la guerra a Serbia tras el atentado de Sarajevo, las potencias cumplieron sus alianzas militares, lo que condujo en pocos días a que varios países se declararan la guerra entre sí y diera inicio a la Primera Guerra Mundial.
El documento habla brevemente sobre el imperialismo y colonialismo en Asia, mencionando el reparto del continente entre las potencias europeas en el siglo XIX.
El documento explica la diferencia entre imperialismo y colonialismo. El imperialismo se refiere al control político, social y económico que una nación ejerce sobre otra, ya sea de forma formal o informal. El colonialismo es un producto del imperialismo y implica que una nación gobierne y explota los recursos de otra nación más débil o colonia. Las principales diferencias son que el imperialismo puede existir sin colonialismo pero no viceversa, e imperialismo es una política mientras que colonialismo es un resultado de esa política.
El documento resume los principales eventos y tendencias culturales, económicas y políticas en España durante los siglos XVI y XVII. Esto incluye el Renacimiento, el humanismo, los descubrimientos geográficos, la Reforma y Contrarreforma, el arte y la evolución de la monarquía bajo los Reyes Católicos y las casas de Austria. Finalmente, se menciona la crisis del siglo XVII y el arte bajo los Austrias Menores.
El documento resume los principales eventos y tendencias culturales, económicas y políticas en España durante los siglos XVI y XVII. Hubo un fuerte humanismo durante el Renacimiento, seguido por el estilo Barroco. La monarquía española se fortaleció bajo los Reyes Católicos y los primeros Austrias, impulsada por los descubrimientos geográficos. Sin embargo, la Reforma, Contrarreforma y crisis del siglo XVII debilitaron el poder de los Austrias Menores.
El documento introduce los conceptos básicos de la historia. Explica que la historia es el estudio del pasado y que los historiadores y arqueólogos estudian las civilizaciones antiguas a través de fuentes primarias y secundarias. También describe cómo los historiadores cuentan el tiempo usando años antes y después de Cristo, y agrupan eventos en décadas, siglos y milenios para organizar la línea de tiempo de la historia.
Este documento presenta una lista de obras maestras de la arquitectura y el arte de diferentes países europeos entre los siglos XV y XVI, incluyendo Italia, Francia, España, Alemania, Flandes y Grecia. Algunas de las obras destacadas son la cúpula de la catedral de Florencia, San Pietro in Montorio de Bramante, la cúpula de San Pedro del Vaticano de Miguel Ángel, el castillo de Chambord en Francia, la fachada de la Universidad de Salamanca y el palacio de Carlos V en
Este documento presenta información sobre conceptos geográficos como latitud, longitud y zonas climáticas. Explica los agentes que forman el relieve terrestre y los factores que influyen en el clima. Además, relaciona diferentes regiones con sus características climáticas y paisajes. Finalmente, introduce conceptos sobre proyecciones cartográficas y zonas climáticas de la Tierra.
This document contains climate data including temperature and precipitation measurements for three different locations across 12 months. The data shows that Location 1 has moderate temperatures ranging from 5 to 15 degrees Celsius and receives rainfall fairly evenly throughout the year. Location 2 is warmer with temperatures from 25 to 32 degrees but has a wet season from May to September when most of its annual rainfall occurs. Location 3 has temperatures from 8 to 23 degrees and receives most of its rainfall from July to November.
Este documento describe los tipos de pesca, artesanal e industrial, así como los principales caladeros y problemas de la pesca. La pesca artesanal se realiza cerca de la costa con aparejos sencillos y tiene una producción escasa para el autoconsumo, mientras que la pesca industrial requiere grandes recursos para obtener muchas capturas mediante barcos de altura o gran pesca. Los principales caladeros se encuentran donde la plataforma continental es extensa o donde convergen corrientes frías y cálidas. Los problemas son la sobreexplotación de recurs
La Catedral de Burgos es uno de los monumentos más bellos del arte gótico y fue declarado Patrimonio de la Humanidad en 1984. Comenzó su construcción en 1221 y fue ampliada y embellecida a lo largo de los siglos con capillas, claustros y agujas. Alberga obras maestras de la escultura gótica como la Puerta del Sarmental y el Retablo Mayor.
El documento describe características arquitectónicas del estilo barroco como atlantes, ménsulas y pechinas. Atlantes son figuras humanas que sostienen parte de un edificio, ménsulas son voladizos y pechinas transmiten el peso de una cúpula a pilares u otros soportes usando arcos o medias cúpulas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Alemania y Japón firmaron el Pacto Antikomintern en 1936 con el objetivo de aislar a la Unión Soviética, mientras que Alemania y la Unión Soviética firmaron el Pacto de No Agresión en 1939, el cual consistió en la distribución de las principales áreas de influencia de Europa Central y Oriental entre ambos países.
Conferencias de paz de la II GUERRA MUNDIALpgmar121
Las conferencias de paz de la Segunda Guerra Mundial tuvieron lugar entre los Aliados para discutir los términos de la rendición y la posguerra con las potencias del Eje derrotadas, y para establecer las Naciones Unidas para prevenir futuros conflictos armados.
La Segunda Guerra Mundial comenzó en 1939 cuando Alemania invadió Polonia a pesar de un acuerdo para no hacerlo. Los países del Eje como Alemania, Italia y Japón expandieron rápidamente su territorio en los primeros años de la guerra, pero fueron detenidos por una contraofensiva de los Aliados incluyendo Estados Unidos, el Reino Unido y la Unión Soviética entre 1942-1945. La guerra terminó en 1945 con la rendición de Alemania y Japón luego de que Estados Unidos lanzara bombas atómicas sobre Hiroshima y Nag
La Segunda República española experimentó un bienio progresista de 1931 a 1933 que vio la aprobación de una constitución, la separación de la iglesia y el estado, y reformas agrarias, educativas y territoriales. Sin embargo, de 1933 a 1936, un bienio conservador paralizó estas reformas y reprimió una revolución en Asturias en 1934. Finalmente, una conspiración militar llevó a un golpe de estado en 1936 que marcó el comienzo de la Guerra Civil Española.
El documento resume los principales movimientos artísticos del impresionismo y posimpresionismo en Francia en el siglo XIX, mencionando obras clave y artistas como Manet, Monet, Renoir, Sisley, Degas, Cézanne, Van Gogh, Toulouse-Lautrec y Gauguin.
Las tensiones en Europa llevaron a que países realizaran alianzas militares secretas para cooperar en caso de guerra. Cuando Austria-Hungría declaró la guerra a Serbia tras el atentado de Sarajevo, las potencias cumplieron sus alianzas militares, lo que condujo en pocos días a que varios países se declararan la guerra entre sí y diera inicio a la Primera Guerra Mundial.
El documento habla brevemente sobre el imperialismo y colonialismo en Asia, mencionando el reparto del continente entre las potencias europeas en el siglo XIX.
El documento explica la diferencia entre imperialismo y colonialismo. El imperialismo se refiere al control político, social y económico que una nación ejerce sobre otra, ya sea de forma formal o informal. El colonialismo es un producto del imperialismo y implica que una nación gobierne y explota los recursos de otra nación más débil o colonia. Las principales diferencias son que el imperialismo puede existir sin colonialismo pero no viceversa, e imperialismo es una política mientras que colonialismo es un resultado de esa política.
El documento resume los principales eventos y tendencias culturales, económicas y políticas en España durante los siglos XVI y XVII. Esto incluye el Renacimiento, el humanismo, los descubrimientos geográficos, la Reforma y Contrarreforma, el arte y la evolución de la monarquía bajo los Reyes Católicos y las casas de Austria. Finalmente, se menciona la crisis del siglo XVII y el arte bajo los Austrias Menores.
El documento resume los principales eventos y tendencias culturales, económicas y políticas en España durante los siglos XVI y XVII. Hubo un fuerte humanismo durante el Renacimiento, seguido por el estilo Barroco. La monarquía española se fortaleció bajo los Reyes Católicos y los primeros Austrias, impulsada por los descubrimientos geográficos. Sin embargo, la Reforma, Contrarreforma y crisis del siglo XVII debilitaron el poder de los Austrias Menores.
El documento introduce los conceptos básicos de la historia. Explica que la historia es el estudio del pasado y que los historiadores y arqueólogos estudian las civilizaciones antiguas a través de fuentes primarias y secundarias. También describe cómo los historiadores cuentan el tiempo usando años antes y después de Cristo, y agrupan eventos en décadas, siglos y milenios para organizar la línea de tiempo de la historia.
Este documento presenta una lista de obras maestras de la arquitectura y el arte de diferentes países europeos entre los siglos XV y XVI, incluyendo Italia, Francia, España, Alemania, Flandes y Grecia. Algunas de las obras destacadas son la cúpula de la catedral de Florencia, San Pietro in Montorio de Bramante, la cúpula de San Pedro del Vaticano de Miguel Ángel, el castillo de Chambord en Francia, la fachada de la Universidad de Salamanca y el palacio de Carlos V en
Este documento presenta información sobre conceptos geográficos como latitud, longitud y zonas climáticas. Explica los agentes que forman el relieve terrestre y los factores que influyen en el clima. Además, relaciona diferentes regiones con sus características climáticas y paisajes. Finalmente, introduce conceptos sobre proyecciones cartográficas y zonas climáticas de la Tierra.
This document contains climate data including temperature and precipitation measurements for three different locations across 12 months. The data shows that Location 1 has moderate temperatures ranging from 5 to 15 degrees Celsius and receives rainfall fairly evenly throughout the year. Location 2 is warmer with temperatures from 25 to 32 degrees but has a wet season from May to September when most of its annual rainfall occurs. Location 3 has temperatures from 8 to 23 degrees and receives most of its rainfall from July to November.
Este documento describe los tipos de pesca, artesanal e industrial, así como los principales caladeros y problemas de la pesca. La pesca artesanal se realiza cerca de la costa con aparejos sencillos y tiene una producción escasa para el autoconsumo, mientras que la pesca industrial requiere grandes recursos para obtener muchas capturas mediante barcos de altura o gran pesca. Los principales caladeros se encuentran donde la plataforma continental es extensa o donde convergen corrientes frías y cálidas. Los problemas son la sobreexplotación de recurs
La Catedral de Burgos es uno de los monumentos más bellos del arte gótico y fue declarado Patrimonio de la Humanidad en 1984. Comenzó su construcción en 1221 y fue ampliada y embellecida a lo largo de los siglos con capillas, claustros y agujas. Alberga obras maestras de la escultura gótica como la Puerta del Sarmental y el Retablo Mayor.
El documento describe características arquitectónicas del estilo barroco como atlantes, ménsulas y pechinas. Atlantes son figuras humanas que sostienen parte de un edificio, ménsulas son voladizos y pechinas transmiten el peso de una cúpula a pilares u otros soportes usando arcos o medias cúpulas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Cronología de la vida de goya
1. CRONOLOGÍA DE LA VIDA DE GOYA
1746
30 de marzo.FranciscoJosé de Goya y Lucientesnace enFuendetodos(Zaragoza).Cuartohijodel maestrodorador
zaragozanoJosephGoyay de Gracia LucientesySalvador,de familiade hijosdalgosaragoneses . Al mesde su
nacimientolafamiliase trasladaa Zaragoza
1759
10 de agosto.Iniciodel reinadode CarlosIII
Aprendizenel tallerdel pintorJosé LuzánMartínez(1710-1785), donde permanece cuatroaños
1763
Primerviaje de Goyaa Madrid,donde se supone que trabajóenel tallerde FranciscoBayeu
1764
4 / 15 de diciembre.Participa,sinéxito,enel concursoconvocadoporla Real Academiade BellasArtesde San
Fernandode Madridpara obtenerunapensiónde pinturaque ganó GregorioFerro
1766
5 de enero/ 22 de julio.Se presentaal concursode Premiosde Primeraclase de Pinturade laAcademiade San
Fernando,sinconseguirvoto.
1766-69
Posiblementevivióentre MadridyZaragoza.En este períodose pueden fecharlaspuertasdel armariode lasreliquias
de la sacristía de la iglesiade Fuendetodos(Zaragoza) conlaApariciónde laVirgendel PilaraSantiago(destruido)
1769
Goya iniciaenlaprimaverasuviaje de dosaños de duracióna Italia,para estudiarenlaAccademiadel Disegnode
San Luca en Roma.El Cuadernoitaliano(Museodel Prado) reveladatosimportantesde suestanciaitaliana,comolas
obras que vio,algunasde lasque pintóenese períodoy lasciudadesque visitó
1771
21 de octubre.Tras su vueltaaEspaña y posteriorestablecimientoenZaragoza,consigue suprimerencargo
importante:ladecoraciónde labóvedadel coretode laBasílica del Pilar
1772
Comienzaatrabajar en laspinturasde la vidade la Virgenparala Cartujadel AulaDei enZaragoza, que finalizaráen
1774. En la carta enviadaporGoya a laJunta de la Fábricade labasílica,el 22 de noviembrede este año,asegurabaque
era “Profesorde DibujoenestaCiudad[Zaragoza]”
1773
25 de julio.Contrae matrimonioconJosefaBayeu,hermanade Francisco,enlaiglesiaparroquial de SanMartín de
Madrid.El matrimoniovive enZaragoza
1775
3 de enero.Goya se trasladaa Madrid, segúnél mismo,llamadoporMengs. Comienzasutrabajopara laReal
Fábrica de Tapicesde Santa Bárbara bajola direcciónde Mengsy del arquitectoFranciscoSabatini,conunsueldode
8.000 realesde vellónal año
2. Realizalaserie de cartones con escenasde caza destinadaal comedorde lospríncipesenSan Lorenzode El Escorial,
seguramente segúnbocetosde FranciscoBayeu
1776
13 de junio.Goyasolicita,sinéxito,sunombramientocomopintordel rey
30 de octubre.Comienzalaserie de cartonespara tapices destinadaal comedor de los príncipesde Asturias enel
palacio de El Pardo. Firmael correspondiente aLa merienda(Museodel Prado),yacomoobra de “invenciónmia”
1777
2 de octubre.Encargo de laserie de cartones para tapicespara el dormitorio y antedormitoriode los príncipesenel
palacio de El Pardo, bajola direcciónde Sabatini yMarianoSalvadorMaella
1778
28 de julioy22 de diciembre.LaGaceta de Madrid anunciala publicaciónde las estampasdibujadasy grabadas al
aguafuerte por Goya que copiancuadros de Velázquezde laColecciónReal,lascualesalabóAntonioPonzensuViage
de España. En este mismoperíodose fechael aguafuerte de El agarrotado
1779
9 de enero.Primeranoticiasobre suéxitoante el reyylospríncipes,a quienesmuestrasusbocetosparalostapices
del dormitorioyel antedormitoriodel palaciode El Pardo
24 de julio.Solicita,sinéxito,laplazavacante de pintordel rey
1780
Conoce a Gaspar Melchorde Jovellanosquien,hastasucaída endesgraciaen1799, fue amigoy protectorde Goya
7 de mayo. Nombradoporunanimidadacadémicode méritode laAcademiade SanFernandotraspresentar,dosdías
antes, el Cristo crucificado(Museodel Prado)
23 de mayo.Recibe,juntoaFranciscoy Ramón Bayeu,el encargode la decoraciónde varias cúpulas de la Basílicadel
Pilar de Zaragoza
En el otoño se trasladacon su familiaaZaragoza
1781
30 de mayo.Regresaa Madrid
1786
25 de junio.Nombrado,juntoconsucuñadoRamón Bayeu,pintordel rey.Ahora,bajoladirecciónde Mariano
SalvadorMaella,inicialaserie de los cartonespara tapicescon destinoal comedor,o pieza de conversación,del
príncipe enel palacio de El Pardo
1788
Pintael retrato de Los duquesde Osuna y sus hijos(Museodel Prado)
14 de diciembre.Muerte de CarlosIIIysubidaal tronode CarlosIV y María Luisade Parma
1789
30 de abril.Goyaes nombradopintorde Cámara. Realizaretratosde losnuevos monarcas, de losque hayvarios
ejemplaresautógrafos(Museodel Prado,Academiade laHistoria,colecciónde Altadis)
3. La correspondenciaconZapater,numerosaenladécadade 1780, revelalaamistadde Goya con ilustreszaragozanos:
el comerciante JuanMartín de Goicoechea,Manuel Fumanal,directordel Seminariode SanCarlos,TomásPallás,militar
y de la Real SociedadEconómicaAragonesa,AlejandroOrtizyMárquez,médicoycatedráticode la universidad,José
Yoldi,administradorgeneral del Canal de Aragón,yRamónPignatelli,fundadorde laReal SociedadEconómica
Aragonesa,rectorde la universidade impulsordel Canal de Aragón.EnMadrid, la relaciónde Goyacon Jovellanos,
Cabarrús y CeánBermúdez,oenValenciaconMarianoFerrery Aulet,secretariode laAcademiade Bellas Artesde San
Carlos,le muestracomopersonasociable ybienrelacionadaenámbitosmuydiferentesde lasociedad
15 de noviembre.Caídadel conde de Aranday nombramientode Manuel Godoycomoprimersecretariodel
Despachode Estado
Noviembre-Diciembre.Enfermode cólicosenMadrid
1793
19 de enero.Goya,repuestode loscólicosconsiguelicenciade dosmesesparaviajara Andalucía,a donde marchaentre
finalesde ese mesoprincipiosdelsiguiente
21 de enero.Antesde laejecuciónde suprimoLuisXVIde Borbón,CarlosIV envíauna carta a la Convención
reprochandoel hecho,que determinaladeclaraciónde guerrade Francia
Finalesde febrero.GoyaenfermagravementeenSevillayse trasladaa casa de SebastiánMartínezenCádiz“en muy
mal estado”. Pierde el oído para siempre a causa de la enfermedad
29 de marzo.SebastiánMartínezescribe a Martín Zapaterque “losruidosenla cabeza [de Goya] y la sorderano
han mejorado,perosu vistaestámuchomejory no sufre de losdesórdenesque le hacíanperderel equilibrio”
1795
Pintaimportantesretratos:losduquesde Alba(FundaciónCasade AlbayMuseo del Prado),Lamarquesaviudade
Villafranca(Museodel Prado),Lamarquesa de la Solana(Musée duLouvre,París),El general AntonioRicardos(Museo
del Prado),Autorretratoenel estudio(RealAcademiade BellasArtesde SanFernando,Madrid) yenel verano,
posiblemente,lostreslienzosparael oratoriode laSanta Cuevade Cádiz(insitu).Tambiénporestasfechaspudohaber
pintadoLa maja desnuda(Museodel Prado)
1796
La saluddel artista,segúntestimoniosde amigos,noesbuena
Agosto.Iniciode los frescosde la Ermita de San Antonio de la Florida enMadrid. Terminala obra a principiosde
octubre
Retratos de Gaspar Melchor de Jovellanos (Museodel Prado
1799
6 de febrero.El Diariode Madrid publicael anunciode laserie de ochentaaguafuertesde losCaprichos.Dos días
después,trashabervendidoveintisieteejemplares,él mismoretiróel restode laventa,al parecerpormiedoa
represaliasporparte del SantoOficio.El 19 de febrero,laGacetade Madrid,presentaunanunciosemejante.La
duquesade Osunahabía adquiridocuatroejemplaresde losCaprichosel 19 de enero
31 de octubre.Es nombradoprimerpintorde Cámara,juntocon Mariano SalvadorMaella.Últimacarta conocidaa
Zapater;Goya le dice:“Los Reyesestánlocoscontu amigo”
1800
Abril-mayo.Pintael retrato de lacondesa de Chinchón(Museodel Prado), encargadopor su marido,Manuel Godoy
4. Mayo-junio.Se desplazaaAranjuezpararealizardiezestudiosdel natural de losmiembrosde lafamiliareal,que
utilizacomomodelosparael granlienzode laFamiliade CarlosIV (Museodel Prado,juntoconlos cincoestudios
conservados),segúnhabíapedidolareinaensucorrespondenciaconGodoydel mesde abril
1808
6 de mayo. Abdicaciónde FernandoVIIensupadre,que yahabía abdicadoa su vezen Napoleón.Este nombraasu
hermanoJosé reyde España como José I,que fue proclamadoenMadrid el 25 de julio.Pocotiempodespuéstiene que
huirpor losavancesdel ejércitoespañol
8 de junio.Las tropasfrancesascruzan el río Bidasoa,entranenEspaña e invadenPortugal
22 de julio.Victoriade Bailén.José Bonaparte abandonaMadridyse instalaenVitoria.
25 de agosto.Nuevaproclamaciónde FernandoVII,que yaestádetenidoenFrancia.
3 de noviembre.NapoleónentraenEspaña
4 de diciembre.NapoleónentraenMadrid
23 de diciembre.Juramentode fidelidadde loshabitantesde MadridaJosé I, entre ellostambiénGoya
20 de diciembre.Porordende José Bonaparte,Goyaseleccionacuadrosde lascoleccionesrealesparaenviaraParís,
con destinoal nuevoMuseoNapoleón(Museodel Louvre)
1810
Iniciode la serie de aguafuertesDesastresde la guerra, que finalizahacia1815
1811
11 de marzo.Jura fidelidadal reyJosé Ial concedérselelaReal Ordende Españaque,segúnél,noluci ónunca.Se
publicaenel Diariode Madrid el día 26 de ese mes
1813
24 de febrero. Encargode El Dos y El Tres de mayo de 1808 (Museodel Prado),destinadosaFernandoVII,paralo
que el pintorsolicitaunaayudaque se le concede el 9 de marzo
1816
Inicio de los aguafuertesde losDisparates y de los dibujosdel ÁlbumE
28 de octubre.El Diariode Madridanuncia lapublicaciónde lostreintaytresaguafuertesde laTauromaquia,
comenzadosen1815
27 de febrero.Adquiere unacasa de campo a orillasdel ríoManzanares,conocidaya entoncescomoQuintadel
Sordo,cuyas paredesse decoraránconlas PinturasNegras
Invierno.Goyacae gravemente enfermo.Retratadespuésal médicoque le atendió,el doctorArrieta(Minneapolis
Institute of Arts)
1820
16 de abril.Goyamuere enBurdeosensu casa de larue duFossésde l’Intendence 39,hacialas 2 de la madrugada,
acompañadopor el jovenartistaAntonioBrugadayJosé Pío de Molina.Se le entierrajuntoa Martín Miguel de
Goicoechea,suconsuegro,enel cementeriode laChartreuse