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Diana de evaluación simple machines physics in our daily lifes

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Javier Ramos Sancha
Javier Ramos Sancha

Diana de evaluación para el proyecto: "Physics in our daily lifes" llevado a cabo por los alumnos de 5º del Colegio San Gregorio (Aguilar de Campoo)

Educación
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Organización del vídeo Presentación Simple machines Quizz Gramática y tiempos verbales Contenidos Ortografía 1 2 4 Name:_________________ Date:______________ PUNTUACIÓN: Redacción en el Kidblog 3 DIANA DE AUTOEVALUACIÓN Simple Machines: “Physics in our daily lifes” Working Diary Competencia Digital
RAZONAMIENTO DE LA PUNTUACIÓN:  En REDACCIÓN EN EL KIDBLOG me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………:………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En PRESENTACIÓN SIMPLE MACHINES me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En ORGANIZACIÓN DEL VÍDEO me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En QUIZ me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …….………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En CONTENIDOS me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En ORTOGRAFÍA me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En GRAMÁTICA Y TIEMPOS VERBALES me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En COMPETENCIA DIGITAL me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………:………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En WORKING DIARY me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………:………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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  • 2. RAZONAMIENTO DE LA PUNTUACIÓN:  En REDACCIÓN EN EL KIDBLOG me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………:………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En PRESENTACIÓN SIMPLE MACHINES me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En ORGANIZACIÓN DEL VÍDEO me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En QUIZ me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …….………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En CONTENIDOS me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En ORTOGRAFÍA me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………….………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En GRAMÁTICA Y TIEMPOS VERBALES me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En COMPETENCIA DIGITAL me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………:………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  En WORKING DIARY me he dado … puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………:………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………