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Participantes:
Valentina Soria
Silvia López
Rodrigo Ferreira
José Brasil
Mario Vaz Martins
Luan Silva
Matías Mansilla
Jorge Sánchez
Docentes
del Grupo
 Promover el cambio en
los centros educativos
de Educación Media a
partir del uso de
Tecnologías digitales.
Ofrecer un espacio de recreación a
grupos de Ciclo Básico en horas
libres, con la finalidad de
atenderlos de manera entretenida.
Brindar el apoyo para el manejo y
creación de videojuegos
(aprendidos en el Taller).
Lograr la permanencia en el centro,
fomentando el sentido de
pertenencia
 Acondicionar la Biblioteca de
Ciclo Básico con mesas, sillas
y zapatillas de energía
eléctrica.
 Utilizar las ceibalitas del
centro educativo y softwares
que poseen.
 Lluvia de ideas
 Debate
 Discusión y acuerdos
 Sentir que hay necesidades que
atender en el centro educativo y
querer trabajar para abordarlas
 Visualizar que el uso de las
tecnologías digitales podría
general un cambio entorno a las
necesidades percibidas
 El 27 de junio en Montevideo
se hizo el lanzamiento del
Proyecto en el edificio del
LATU.
 El proyecto transitó por 4
etapas:
 Comenzó el día 14 de julio
 Consistió en:
 Conocerse mejor como grupo
 Identificar problemas y/o
necesidades sobre el tema
elegido y buscar una solución
 Comenzó el día 28 de julio
 Consistió en:
 presentar las posibles
soluciones al problema
surgido.
Seleccionarlas y llegar a
un acuerdo para
subsanarlas
 Comenzó el día 1º de
setiembre
 Consistió en:
 la ejecución del Proyecto
y su registro
 Comenzó el día 20 de octubre
 Consiste en:
Recopilar la información
registrada durante el proceso
Seleccionar los elementos que
mejor lo ilustren
 Difundir el Proyecto
Armar un video y compartirlo
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PROYECTO DISEÑANDO EL CAMBIO 2014

  • 1.
  • 2. Participantes: Valentina Soria Silvia López Rodrigo Ferreira José Brasil Mario Vaz Martins Luan Silva Matías Mansilla Jorge Sánchez Docentes del Grupo
  • 3.
  • 4.  Promover el cambio en los centros educativos de Educación Media a partir del uso de Tecnologías digitales.
  • 5. Ofrecer un espacio de recreación a grupos de Ciclo Básico en horas libres, con la finalidad de atenderlos de manera entretenida. Brindar el apoyo para el manejo y creación de videojuegos (aprendidos en el Taller). Lograr la permanencia en el centro, fomentando el sentido de pertenencia
  • 6.  Acondicionar la Biblioteca de Ciclo Básico con mesas, sillas y zapatillas de energía eléctrica.  Utilizar las ceibalitas del centro educativo y softwares que poseen.
  • 7.  Lluvia de ideas  Debate  Discusión y acuerdos
  • 8.  Sentir que hay necesidades que atender en el centro educativo y querer trabajar para abordarlas  Visualizar que el uso de las tecnologías digitales podría general un cambio entorno a las necesidades percibidas
  • 9.  El 27 de junio en Montevideo se hizo el lanzamiento del Proyecto en el edificio del LATU.  El proyecto transitó por 4 etapas:
  • 10.
  • 11.  Comenzó el día 14 de julio  Consistió en:  Conocerse mejor como grupo  Identificar problemas y/o necesidades sobre el tema elegido y buscar una solución
  • 12.  Comenzó el día 28 de julio  Consistió en:  presentar las posibles soluciones al problema surgido. Seleccionarlas y llegar a un acuerdo para subsanarlas
  • 13.  Comenzó el día 1º de setiembre  Consistió en:  la ejecución del Proyecto y su registro
  • 14.  Comenzó el día 20 de octubre  Consiste en: Recopilar la información registrada durante el proceso Seleccionar los elementos que mejor lo ilustren  Difundir el Proyecto Armar un video y compartirlo