1. Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Sede: Retalhuleu
Facultad de Humanidades
Curso: Tecnología Educativa
Lic.: Albertico Bolaños
Evolución Histórica de la Tecnología
Silvana Raquel Palma Pérez
Carné: 56771-13-7512
Retalhuleu, 2013.

2. Introducción
A través de los años el hombre ha presentado
un cambio radical en su nivel de vida; los
conocimientos que él ha logrado acumular y
aplicar ha sido para su beneficio pues a
cambiado radicalmente su modo de vivir.
Existe diferencia entre el hombre de hace
unas
cuantas
décadas
y
el
hombre
moderno, tal diferencia se ha dado por el
desarrollo
de
la
ciencia
que
esta
estrechamente
relacionada
con
las
innovaciones tecnológicas.
En este trabajo hablaremos sobre la ciencia y
la tecnología que ha hecho al hombre un ser
muy dotado para la construcción de una nueva
vida.

3. Índice

4. Pasado
según Charles Darwins la comunicación
era únicamente entre animales.

5. Nace el papel y la
impresión ( Los
egipcios
descubrieron un tipo
de material para
escribir que se
extraía de la medula
de los tallos de una
planta llamada
papiro)

6. Nacen los servicios
postales (de los
diferentes tipos de
servicios de
comunicación de la
antigüedad, el mas
notable fue el sistema
de relevos del imperio
persa, jinetes a
caballo transportaban
mensajes escritos de
una estación de
relevos a otra)

7. Con el tiempo mejoraba
la comunicación a larga
distancia (los sistemas
postales modernos
siguieron creciendo con
la aparición del
ferrocarril, los vehículos
de motor, los aviones y
otros medios de
transporte)

8. Telégrafo ( con el
descubrimiento de la
electricidad en el siglo
XVIII, se comenzó a
buscar la forma de
utilizar las señales
eléctricas en a
trasmisión rápida de
mensajes a distancia, el
primer sistema eficaz de
telegrafía se creo hasta
el siglo XIX)

9. se inventa el el primer
teléfono eléctrico por
Alexander Graham Bell

10. Nace el primer prototipo de teléfono ( a
pesar de que la telegrafía supuso un gran
avance en la comunicación a
distancia, los primeros sistemas
telegráficos solo permitían enviar
mensajes letra a letra. Por esta razón se
seguía buscando algún medio de
comunicación eléctrica de voz)

11. 1960
Se realiza la primera emisión de radio.

12. 1970
Nace la primera computadora comercial
la cual se denominó UNIVAC I

13. 1980
Nace el primer ordenador personal IBM

14. 1985
En 1977 se introduce con
éxito en el mercado el Apple
II, 1er. Ordenador personal
que se vende montado y el
1ro con capacidad para
graficar a color.

15. 1990
1991 Microsoft y otras empresas
anuncian el patrón Multimedia para PCS.

16. 1995
Sale a la venta general la TV digital
interactiva.

17. 2000
El teléfono inalámbrico
cobra importancia
como objeto de una
necesidad.

18. 2005
El Touch Wall (pared
digital)que se transforma
en una interface multitactil. Donde el usuario
puede manipular con
ambas manos menos la
información y visualizar
los objetos sobre la
pantalla.

19. La plataformas educativas se vuelven
mas demandadas.

20. 2009
Se revoluciona el sistema de enseñanzas
en los sistemas educativos.

21. FUTURO
Un mundo completamente digital.

22. Tecnología laser (el laser ocupa un lugar
importante en el futuro de las comunicaciones.

23. Conclusión
Las necesidades de la ciencia y tecnología en nuestro
país ya no se satisfacen con la enseñanza a los
estudiantes como se verifica una ley científica o como
usar determinado equipo y maquinaria
en nuestro tiempo es necesario preparar gente capaz
de pensar y entender los principios básicos de la
ciencia y tecnología es fundamental para que no le
detengan las dificultades que se presente e incluso que
pueda desarrollar nuevos procedimientos, en
cualquiera que sea su campo de trabajo.
Mientras vaya pasando el tiempo la ciencia y la
tecnología se van actualizando, estos temas han sido
nuestros compañeros de tiempos muy remotos en la
cual el ser humano tuvo cambios muy notables con el
pasar del tiempo.

24. Recomendación
Es necesario e importante que las personas
reciban capacitaciones, respecto a la
tecnología, porque con el pasar de los años
se vuelve muy útil, para la vida cotidiana.
Los maestros deben involucrarse en la
tecnología, para poder utilizarla como
método didáctico.
 El gobierno debe apoyar a la educación con
tecnología educativa para que a los niños se
les facilite.